Українська мова. 5 клас, (2022). Семеног О. М.
Дорогі друзі, п’ятикласнику та п’ятикласнице!
Цей підручник — особисто для тебе. У початковій школі ти вже багато чого дізнався / дізналася про українську мову.
Сподіваємося, що і в 5 класі ми разом охоче мандруватимемо протягом цього навчального року відомими й невідомими стежками країни Українська Мова.
Тебе приваблюватиме безмежжя Лексикології та неповторна влучність Фразеології, милозвучність Фонетики, математична точність Орфографії, комунікативність Синтаксису.
Навчальний матеріал не завжди буде простим, але він важливий для формування предметних компетентностей, які ти зможеш реалізувати в будь-яких життєвих ситуаціях.
Українська мова. 5 клас, (2022). Авраменко О. М.
Дорогі п’ятикласники й п’ятикласниці!
Цей підручник призначений розвивати у вас навички грамотного письма й говоріння, уміння читати та сприймати інформацію на слух, писати творчі роботи й переказувати тексти українською мовою.
Він складається з параграфів, у яких чітка типова будова:
- 1) вправа для спостереження над мовним матеріалом, який вивчатимете на уроці;
- 2) теоретична частина з правилами, прикладами й поясненнями (правила не завжди треба вчити напам’ять, їх можна переказувати своїми словами);
- 3) усна вправа, яку треба виконати колективно;
- 4) письмова вправа, яку треба виконати індивідуально або колективно;
- 5) завдання в тестовій формі;
- 6) творча вправа (це завдання підвищеної складності);
- 7) рубрика «Культура слова», яка навчає правильно добирати й наголошувати слова;
- 8) вправа для виконання вдома.
Якщо уважно й старанно опрацьовувати запропоновані завдання, то ви підготуєтеся до дорослого життя, зможете успішно спілкуватися в колективі та родині, з друзями. За допомогою слова ви переконуватимете однолітків, ділитиметеся з ними думками й враженнями, даруватимете тепло близьким і рідним.
Українська мова. 5 клас, (2022). Літвінова І. М.
Любі п’ятикласники та п’ятикласниці!
Цього року у вас починається новий етап шкільного життя. Позаду залишилася початкова школа, а попереду чекає сповнений відкриттів шлях здобуття середньої освіти.
Ви вже вивчали звуки й букви, значення та правопис слів, частини мови, будову речення. Пропонуємо збагатити ваші знання промову та вдосконалити навички спілкування, адже в сучасному світі вміння зрозуміло й грамотно висловлюватися надзвичайно важливе. Згадайте хоча б: коли ви правильно подаєте інформацію, то й дорослі скоріше дослухаються до вас, і однолітки погоджуються з вами в суперечці.
Щоб уроки української були легкими й захопливими, ми доступно подаємо теорію та пропонуємо цікаві вправи. Будемо вивчати мовний матеріал на зразках текстів різних стилів і жанрів: художніх творів, статей з інтернет-сайтів, дописів сучасних блогерів тощо. У деяких вправах ви працюватимете з уривками творів, які вже читали в попередніх класах. Сподіваємося, що вам буде легко зрозуміти мовні явища на знайомих прикладах.
Українська мова. 5 клас, (2022). Онатій А. В.
Дорогі… любі, шановні, високоповажні… п’ятикласники та п’ятикласниці!
І яке ж слово краще дібрати?
Цей підручник допоможе вам опанувати найцінніші навички: навчитися добирати правильні й влучні слова в різних життєвих ситуаціях, а також розв’язувати ті проблеми, які не під силу навіть комп’ютеру.
На цих сторінках ви натрапите на різні види інформації, якою послуговуються в реальному житті: таблиці, діаграми, оголошення, схеми, алгоритми. Ви навчитеся розуміти їхній зміст та створювати власні тексти.
Також ви знайдете багато іншого цікавого: пісні, дописи в соцмережах, відео, комікси, буктрейлери.
Ви спробуєте себе в різних ролях: журналіста, дослідника, художника, дизайнера, блогера, розробника сайтів, оратора тощо.
Насолоджуйтеся й здобувайте знання! Нехай цей шлях буде ефектним та ефективним!
Українська мова. 5 клас, (2022). Ющук І. П.
Дорогі п’ятикласники та п’ятикласниці!
Народна мудрість каже: «Мова — не полова». Мова — це не прос то набір звуків і слів, це чітко організована система. Із нею не можна поводитися абияк. Її треба знати так само досконало, як ви знаєте свій одяг, свою кімнату, свій смартфон.
Нашу мову творили люди не одне тисячоліття.
А ви, користуючись нею, будете її вдосконалювати й збагачувати заради себе і своїх майбутніх нащадків. За допомогою мови ви вбиратимете знання про світ і передаватимете іншим. Мова для цього — найкращий інструмент, але ним потрібно досконало володіти, якщо знати всі його можливості й силу.
Українська мова. 5 клас, (2022). Ворон А. А.
Любі друзі!
Ви хочете стати освіченими, навчитися мови, яка відкриває світ пізнання і супроводжує людину все життя. Цей підручник стане вам добрим помічником і порадником: розкриє таємниці української мови, підкаже, як правильно написати букву чи слово, як скласти речення, де поставити розділовий знак тощо.
Щоб цікавіше було вивчати правила, на початку кожного параграфа виконайте вправу-дослідження і дайте відповіді на запитання. Крім основного, стисло викладеного правила, уважно прочитайте ще й підказку. Вона допоможе краще зрозуміти матеріал. А завдання для міркування навчать вас логічно мислити.
Виконуючи вправи з ключами, розв’язуючи мовні задачі, розгадуючи шаради, ви переконаєтесь, що вивчення мови — не тільки необхідність, а й дуже цікава справа.
Українська мова. 5 клас, (2022). Панчук Г. Д.
Дорогі п’ятикласниці та п’ятикласники!
Цього року ви продовжуватимете вивчати українську мову, зокрема її лексикологію, фразеологію, фонетику, графіку, орфографію, орфоепію, синтаксис і пунктуацію. Сподіваємося, що буде цікаво.
Ви знатимете, що шульга — це лівша, бо в давнину ліва рука мала назву шуйця (права — десниця). Пам’ятатимете, що масло (українською) — це харчовий продукт, який виробляють збиванням вершків або сметани, а олія — це рідка жирова речовина, яку добувають з деяких рослин. І тому неправильно «рослинне масло, рослинна олія», а правильно «масло, олія». Зрозумієте, що, перекладаючи, слід бути уважними, бо англ. magazine — це зовсім не магазин, а журнал. Побачите, що зміна звука змінить лексичне значення слова (лан — лань, нирка — норка). Розрізнятимете на слух помилкове гра́блі, спина́, оди́надцять і вимовлятимете правильно граблі́, спи́на, одина́дцять. Інколи будете збиті з пантелику, бо очам не повірите, що собаку з’їсти означає мати великий досвід у якійсь справі. А ще переконаєтеся, що пунктуація — це важливо, бо емоційно різні стани передані в реченнях «Допомогти, не можна відмовити» і «Допомогти не можна, відмовити».
Українська мова. 5 клас, (2022). Заболотний О. В.
Дорогі п’ятикласники та п’ятикласниці!
Запрошуємо у чарівний світ українського слова. А допоможе вам мандрувати мовними стежками надійний путівник – підручник. У ньому поєдналися традиції і сучасність, історія і сьогодення. Однак, подорожуючи, пам’ятайте, що ви ще й дослідники. Тому «підкорення» кожного параграфа бажано розпочинати зі вступної вправи, у якій потрібно дослідити певне мовне явище й самостійно зробити висновок, тобто невелике відкриття. Потім слід уважно прочитати правило, спробувати його осмислити, переказати. Після цього можна переходити до виконання тренувальних вправ, які не лише сприятимуть засвоєнню теми, а й розкажуть багато про людські стосунки, народні традиції, навколишній світ.
Українська мова. 5 клас, (2022). Гапон Л. О.
Чи хочеш ти вправно спілкуватись українською? Чи прагнеш легко вступати в діалог, швидко та без помилок писати текстові повідомлення в чаті чи в зошиті, вчасно помічати й усувати огріхи в мовленні? Якщо так, то запрошуємо тебе до співпраці! Пропонуємо разом відкривати мовні таємниці, пізнавати нове, закріплювати вивчене, а головне — активно послуговуватись українською мовою всюди: у родині, у школі, у транспорті, на товариських зустрічах, в офіційних установах!
Перед тобою не просто підручник, а захоплива подорож, своєрідний квест, у якому вивчення кожної нової теми — це цікава пригода, інтелектуальне мовне змагання. Завдання об’єднані в рубрики з мотиваційними гаслами: «Будь у темі», «Улови ідею», «Учися в інших», «Пригадай і повтори», «Ти зможеш» тощо. Це надихатиме тебе, додаватиме впевненості й віри у власні сили. А ще твоїми вірними друзями в цій подорожі стануть Квітка і Юрась. Вони будуть радити й допомагати, звертати увагу на складні випадки вимови й уживання слів, підказувати, що варто повторити й запам’ятати.
Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас. Гісем О. В.
Шановні п’ятикласники та п’ятикласниці!
Перед вами підручник з історії України та громадянської освіти. Це новий для вас навчальний предмет. Він об’єднує два важливі для розуміння життя людей, суспільства навчальні курси. Один — історія — вивчає життя людини й суспільства в минулому, інший — громадянська освіта — розкриває сфери сучасного суспільства та місце людини в ньому. Загальне уявлення про це ви отримали на уроках у початковій школі.
Людина є частиною суспільства. Відповідно, кожен/кожна з вас має власні досвід і бачення навколишнього світу. Вас оточують люди, ви живете в родині, навчаєтесь у школі, відвідуєте гуртки за інтересами. Ви є жителями міста або села, живете в державі Україна, яка, у свою чергу, є однією з майже 200 держав світу.
Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас. Сорочинська Н. М.
Шановні п’ятикласники та п’ятикласниці!
Цього навчального року ви почнете вивчати новий предмет — «Вступ до історії України та громадянської освіти». Разом із ним ви зможете розпочати знайомство з минулим нашої держави, дізнатися про окремі найважливіші події з історії Батьківщини, пам’ять про які зберігає український народ, задуматися, що таке суспільство та держава, чому найбільшою цінністю сучасного світу є людина.
Усе, що відбулося в минулому, стає історією. Історія береже пам’ять родини, суспільства, народу, держави. Це наука, що вивчає минуле людства.
Новий предмет є черговим щаблем пізнання минулого, з яким ви почали знайомитися у початковій школі, і розуміння сучасного життя суспільства.
Помічником і дороговказом у цьому стане підручник, який ви тримаєте в руках. Матеріал посібника є цікавим і різноманітним. Працювати з ним можна у класі з друзями чи самостійно вдома.
Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас. Хлібовська Г. М.
Привіт вам, п’ятикласники й п’ятикласниці!
Давайте дружити! Мене звати Кліо. Так мене назвали в честь грецької богині історії. Думаю, що недарма. Я люблю читати книги на історичну тематику та дивитися історичні фільми. Коли я читаю книгу чи дивлюся фільм, то уявляю себе у вирі історичних подій, про які розповідається. Скажу по секрету, інколи я навіть дофантазовую і змінюю сюжет. Мене дуже цікавить історія, адже вона приховує чимало загадок і таємниць.
Я навчатимуся разом з вами у п’ятому класі, разом ми будемо вивчати історію. Щиро вірю, що ця дивовижна і захоплююча подорож у часі й просторі запам’ятається вам назавжди!
Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас. Мокрогуз О. П.
Під час вивчення цього предмета ти знайдеш відповіді на безліч питань, які стосуються твоїх справ, життя твоєї родини, потреб кожної людини, правил і прав співжиття у громаді. І стане зрозуміло, що суспільство — це єдність людей, їхнє вміння жити разом, поважаючи гідність кожного і не завдаючи нікому зла.
Ти будеш самостійно і в групах досліджувати історичні джерела. Вони можуть стосуватися тебе особисто, твоєї родини, школи чи населеного пункту, в якому живеш, видатних людей громади, країни. Почнеш цим займатися — і відчуєш, зрозумієш, наскільки цікавим є історичний пошук. Можливо, з часом це стане справою твого життя.
Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас. Власов В. С.
Любі п’ятикласники та п’ятикласниці!
Цього навчального року ви розпочинаєте вивчення нового шкільного предмета, який допоможе вам познайомитися з наукою історією. Здавна знання про минуле було огорнуте казковим чаром, а людей, які володіли цим знанням, уважали майже чарівниками. Чому так? Озирніться довкола: усе, що ви бачите, має своє минуле. Проте чи можете ви відповісти на запитання про нього? Коли, приміром, з’явилися підручники чи взагалі книжки? А який вік фотографій? Чи завжди люди користувалися телефоном і де шукали потрібну інформацію, коли не було інтернету? Як жили люди 50, 500 1000 років тому? Чому про одні події залишилося багато свідчень, а інші – приховані від нас завісою таємниці? Як історичні події впливають на долі окремих людей? Звідки ми довідуємося про життя за минулих часів? І найголовніше запитання: чому наше життя є саме таким і яким воно буде незабаром? Як це не дивно, але наше майбутнє визначене не тільки сьогоднішніми вчинками, а й тим досвідом, який ми отримали у спадок від минулого. Ідеться передусім про те, як у подіях дня вчорашнього змінювалися уявлення людей про самих себе: як формувалося розуміння цінності людини, який сенс вкладався в поняття «права людини», як удосконалювався досвід взаємодії. Зрозуміти це вам допоможе навчання історії.
Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас. Бакка Т. В.
Запрошуємо тебе у світ історії України та громадянської освіти!
Історія допоможе тобі зрозуміти, який шлях подолало людство, щоб досягти сьогодення, з’ясувати, чому відбуваються події та до яких наслідків призводить вибір людини. Громадянська освіта допоможе з’ясувати особливості сьогодення, навчить співжиттю та співорганізації в суспільстві, дасть змогу ефективно планувати майбутнє і робити виважені рішення. Вивчаючи матеріали курсу, ти зрозумієш витоки багатоманіття людей і спільнот, навчишся їх цінувати. Ти зможеш працювати із різними джерелами інформації, взаємо діяти з навколишнім світом, виявляти людяність, розуміти свої права та права інших.
Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас. Могорита В. М.
Видання містить чотири теми: «Я в суспільстві, часі та просторі», «Джерела пізнання суспільства», «Моя громада та її історія», «Моя країна та її історія».
Навчальний матеріал подано в цікавій та доступній формі з урахуванням компетентнісного підходу й сучасних методик. Завдання різного рівня складності враховують вікові особливості п’ятикласників/п’ятикласниць, передбачено роботи в парі та групі.
Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас. Щупак І. Я.
Дорогі діти!
Вітаємо вас — ви розпочинаєте вивчати історію! Вашим першим помічником в осягненні історії України та світу буде цей підручник. Навчальний матеріал підручника поділений на розділи й параграфи, у кожному для зручності виділені окремі пункти. Зазвичай на кожному уроці ви будете вивчати один параграф. Він містить навчальний текст, ілюстрації, пояснення основних понять. Зорієнтуватись у підручнику допоможуть рубрики.
Досліджуємо історію і суспільство. Інтегрований курс. 5 клас. Мороз П. В.
Шановні п’ятикласники та п’ятикласниці!
Ви тримаєте в руках підручник з інтегрованого курсу «Досліджуємо історію та суспільство». У цьому році він стане вашим помічником у світі історії та громадянської освіти. З його допомогою ви дізнаєтеся про історію як науку та навчальний предмет, зрозумієте, як історики довідуються про минулі часи, дізнаєтеся про різноманітні історичні події та видатних історичних діячів та діячок. Також ви навчитеся будувати шкалу історичного часу й встановлювати за її допомогою хронологічну послідовність подій, складати розповідь за історичною картою, розпізнавати зміст та значення пам’яток минувшини, аналізувати різноманітні історичні джерела та багато іншого.
Досліджувати – означає самостійно здобувати нові знання. Тому підручник містить дослідницькі завдання, які передбачають самостійний пошук знань на основі аналізу історичних джерел, пам’яток культури, історичних карт тощо. Аби їх виконати, потрібно не лише зрозуміти прочитане, а й подумати, поміркувати, а в разі необхідності – звернутися за консультацією до вчителя/вчительки.
Досліджуємо історію і суспільство. Інтегрований курс. 5 клас. Панарін О. Є.
Шановні п’ятикласники і п’ятикласниці!
Вітаємо вас у 5 класі! Ви вже багато що вивчили та багато чого навчилися. Але скільки цікавого чекає на вас попереду! На уроках «Я досліджую світ» ви говорили про себе, ваших близьких та рідних, про громаду, у якій живете, та про нашу державу. Цьогоріч ви починаєте вивчати спеціальний курс – «Досліджуємо історію і суспільство», який присвячено саме цим складовим вашого життя.
Назва свідчить, що вивчення нового предмета – цікава та захоплива подорож дослідника. Перед вами постане українське суспільство у всьому його різноманітті: різні історичні періоди, різні культурні спільноти, різні регіони. Ви зробите перші кроки в опануванні нової для себе науки – історії. Завдяки їй ви дізнаєтеся, як жили наші пращури, як виглядали міста й села, як українці проводили дозвілля в минулому та ще багато цікавого.
Закликаємо вас брати активну участь в обговореннях, висловлювати свою думку. Це допоможе вам навчитися працювати у колективі: обстоювати власну позицію та поважати позицію інших. Вивчення історії та суспільства починається з історії кожного з вас. Окремі історії становлять минуле вашої громади, усі разом вони творять історію нашої України. Цей підручник стане надійним помічником у дослідженні минулого та сьогодення.
Досліджуємо історію і суспільство. Інтегрований курс. 5 клас. Васильків І. Д.
Любі друзі!
У ваших руках неймовірна книга. Вона запрошує в цікаву, захопливу мандрівку часом та простором. Ця подорож потребуватиме зусиль, уваги і праці. Адже історія, немов машина часу, перенесе вас у давнину, яка радо розкриє свої таємниці. Ви дізнаєтеся, що таке суспільство та держава, чому найбільшою цінністю сучасного світу є людина; зрозумієте, що історія – одна з найважливіших наук. Тож уперед, пізнавайте багатий і загадковий світ минулого!