В даному розділі Вам доступні для онлайн читання та безкоштовного завантаження усі підручники з предмету «Українська мова. 9 клас».
Українська мова. 9 клас, (2022). Фонарюк Т. І.
Шановні дев’ятикласниці й дев’ятикласники!
Цього року ви продовжите вдосконалювати чистоту власного мовлення, вивчаючи граматику. Учений-мовознавець Іван Вихованець назвав граматику «невидимим диригентом, який без відпочинку керує велетенським оркестром слів, змушує їх виконувати найрізноманітніші мелодії думки». За допомогою запитань і відповідей ви розкриєте таємниці одного з розділів граматики – синтаксису, практично засвоїте типи складного речення, навчитеся аргументувати використання розділових знаків у них, опануєте культуру мовлення тощо.
У підручнику ви знайдете не лише правила про складні речення, їх будову, інтонування, розділові знаки, а й «рецепти» створення власних текстів, «секрети» аналізу свого й чужого мовлення, також навчитеся змагатися з однолітками у вправності відстоювати свою позицію в діалогах і полілогах, грамотно спілкуватися в соцмережах.
Уроки української мови стануть для вас сходинками до мети, до самоствердження й самовдосконалення через опанування державної мови та вміння бездоганно нею спілкуватися.
Українська мова. 9 клас, (2022). Шумицька Г. В.
Шановні учні та учениці!
Дев’ятий клас – ще одна сходинка вашого зростання. Ви пізнаєте світ, навчаєтеся розуміти його. Це неможливо зробити без спілкування. Щоб допомогти вам стати цікавими співрозмовниками, які грамотно та влучно висловлююють думки, розуміють та аналізують зміст прочитаного, ми створили цей підручник – він завершує курс вивчення української мови.
Готуючи підручник, ми намагалися не просто пояснити навчальний матеріал, а й зробити його зрозумілим і легким для сприйняття. Тому правила подано у формі таблиць і схем.
Увесь матеріал, поділений на параграфи, передбачає вивчення теорії та формування навичок грамотно будувати речення, доречно вживати розділові знаки.
Також підручник покликаний допомогти вам готуватися до ЗНО з української мови – іспиту, без якого неможливо вступити до закладу вищої освіти. Ми подаємо зразки тестів ЗНО минулих років, а також пояснення до них.
Важливе місце в підручнику відведено роботі з текстом, адже сучасній людині необхідно читати вдумливо, розуміти й запам’ятовувати зміст прочитаного. Ці знання знадобляться вам і в студентські роки, і в дорослому житті.
Успіхів вам у навчанні!
Українська мова. 9 клас, (2017). Гнаткович Т. Д.
Шановні учні!
Промайнуло літо – і ми знову з вами. Готуючи підручник, автори намагалися зробити навчальний матеріал не лише зрозумілим для вас, а й цікавим. Виходячи з таких міркувань, добирали
приклади до правил, теми творчих завдань, тексти для перекладу і редагування і, звичайно ж, ілюстративний матеріал. Уроки розвитку мовлення спрямовані на те, щоб навчити вас працювати з текстом. Ці знання знадобляться вам у дорослому житті, особливо у студентські роки. Сподіваємося, ви не нудьгуватимете на уроках української мови.
Українська мова. 9 клас, (2017). Бабич Н. Д.
Дорогі учні!
Багато є у мові слів, які можна поєднати з дієсловом «дзвенить»: дзвенить (чийсь) голос, дзвенить струмок, дзвенить урочиста пісня, дзвенить у серці радість… Цей ряд слів можна продовжувати…
Але є у людському житті особливий дзвоник – шкільний. Він кличе нас у перший клас; з його особливою мелодією ми закінчуємо навчальний рік; він проводжає нас зі школи у світ дорослий. Когось аж після класу одинадцятого, а когось і після дев’ятого, щоб уже в іншому навчальному закладі знову чути дзвоники. Звучання шкільного незабутнє.
Дорогі дев’ятикласники! Вас кличуть фізика й алгебра, історія та зарубіжна література, інформатика й іноземна мова… Це ваші сходинки до омріяної майбутньої професії. Досягти мрії не вдасться, якщо не володітимете добре українською мовою. На думку лауреата Нобелівської премії фізика Луї де Бройля, передати людству геніальне відкриття можна лише літературною мовою.
І ось у ваших руках – підручник для поглиблення набутих у попередніх класах знань з української мови. Ви легко будете створювати тексти, бо знатимете, як будуються не лише прості, а й складні речення, як їх правильно записувати та з якою інтонацією читати, декламувати. Ви зможете перевірити себе, виконуючи вправу підвищеної складності методом «Мікрофон» або «Конверт», «АБВ» та ін. Ми переконані, що вам дуже прислужаться у житті тренінги з розвитку мовлення.
Українська мова. 9 клас, (2017). Заболотний О. В.
Шановні дев’ятикласники!
Запрошуємо вас продовжити мандрівку стежками одного з найцікавіших і найбільших розділів мовознавства – «СИНТАКСИСУ». Попереду -нові відкриття та знайомство з різними видами складного речення. Також ви матимете нагоду вдосконалити свої навички зв’язного мовлення, а наприкінці навчального року ґрунтовно повторити матеріал, вивчений у 5-9-х класах.
До речі, якщо ви розпочинатимете опрацювання кожного параграфа із вступного завдання дослідницького характеру, то зможете не тільки отримувати знання в готовому вигляді, а й відкривати їх для себе самостійно. Погодьтеся, це набагато цікавіше.
Теоретичний матеріал у параграфах поділено на частини із зазначенням ключових понять, а деякі відомості оформлено у вигляді таблиць і схем, що значно полегшуватиме сприйняття, опрацювання та запам’ятовування інформації. Положення, у яких найчастіше припускаються помилок, подано з позначкою «Зверніть увагу!». Наприкінці кожного розділу виокремлено блоки узагальнення вивченого, у яких містяться завдання для самоперевірки й самооцінки, що допоможуть підготуватися до контрольної роботи.
Сподіваємося, вам сподобаються вправи з позначками «Попрацюйте в парах», «Два – чотири – усі разом», «Коло думок», «Поспілкуйтеся». Їх виконують колективно й за окремими правилами, ознайомитися з якими можна в додатках наприкінці підручника. Також на вас чекають пізнавальні рубрики «Із глибин мовознавства», «Культура мовлення», «Для вас, допитливі». А у вільний час пропонуємо завітати до рубрики «Моя сторінка», де міститься багато цікавої інформації. Вивчаючи великі теми, ви зможете взяти участь у виконанні групових проектів, які допоможуть як поглибити ваші знання, так і розвинути творчі здібності.
Українська мова. 9 клас, (2017). Ворон А. А.
Дорогі друзі!
У попередніх класах ви здобули базові знання з української мови, які необхідні для кожної людини: вивчили основні правила орфографії, ознайомилися з будовою словосполучення й речення, правилами вживання розділових знаків, вивчили частини мови, багато дізналися про словниковий склад мови, будову слова, способи творення слів тощо.
Основна мета вивчення мови — розвинути вміння спілкуватися, грамотно й чітко висловлювати власні думки, бути тактовним і цікавим співрозмовником.
Цей підручник стане вам добрим помічником і порадником: розповість про складне речення, його типи, будову, пунктуацію в ньому, навчить аналізувати текст.
Запитання або вправа-дослідження, вміщені на початку кожного параграфа, допоможуть пригадати вивчене раніше і краще засвоїти новий матеріал. Основні правила потрібно запам’ятовувати, а правила-підказки допоможуть з’ясувати складні моменти у вивченні теми. Мовні задачі для допитливих сприятимуть розвитку логічного мислення, а вправи з ключами дадуть змогу самостійно перевірити, чи правильно виконане завдання. Для небайдужих до власного мовлення — рубрики «Плекаймо слово» та «Корисна порада», які навчать уникати помилок у слововживанні та зорієнтують у різноманітних інформаційних джерелах.
Українська мова. 9 клас, (2009). Заболотний О. В.
Шановні дев’ятикласники!
Запрошуємо вас продовжити мандрівку стежками одного з найцікавіших і найбільших розділів мовознавства – «Синтаксису». Попереду — нові відкриття і знайомство з видами складного речення та складним синтаксичним цілим. Також ви матимете нагоду вдосконалити свої навички зв’язного мовлення, а наприкінці навчального року ґрунтовно повторити матеріал, вивчений у 5-9-х класах.
Під час «підкорення» кожного параграфа радимо дотримуватися чіткої послідовності етапів роботи. Спочатку ознайомтеся з ключовими питаннями теми, пригадайте раніше здобуті знання та виконайте завдання дослідницького характеру, щоб зробити хоча й невелике, але власне відкриття. Потім уважно прочитайте теоретичні відомості, осмисліть їх та виконайте різноманітні тренувальні вправи. Кожен параграф завершується висновками, де стисло подані основні положення теми.
Вправи з позначками «Попрацюйте в парах», «Два – чотири – всі разом», «Мозковий штурм», «Мікрофон» виконуються колективно й за окремими правилами, ознайомитися з якими можна в додатках наприкінці підручника. Також варто взяти участь у виконанні групових проектів, які допоможуть поглибити знання з мови, розвинуть ваші творчі здібності.
Для тих, хто бажає вийти за межі навчальної програми, багато цікавої та корисної інформації вміщено в рубриках «З глибин мовознавства», «Для вас, допитливі» та на спеціальних сторінках «Культура мовлення» і «Моя сторінка».
Наприкінці кожного розділу виокремлено параграфи узагальнення вивченого, у яких є запитання і завдання для самоперевірки й самооцінки, а також тести для підготовки до тематичної атестації.
Українська мова. 9 клас, (2009). Заболотний О. В.
Шановні дев’ятикласники!
Раді зустрітися з вами на сторінках цього підручника і запросити про довжити мандрівку одним з найбільших розділів мовознавства – «СИНТАКСИСОМ». Минулого навчального року ви ознайомилися зі словосполучен ням, простим реченням і членами речення, а тепер дізнаєтеся багато нового про синтаксичні одиниці «вищого рівня», зокрема пряму й непряму мову, складне речення, складне синтаксичне ціле. До речі, якщо ви розпочинатимете опрацювання кожного параграфа зі вступного завдання дослідницького характеру, то зможете не тільки отримувати знання в готовому вигляді, а й відкривати їх для себе самостійно, що набагато цікавіше.
Теоретичний матеріал у параграфах поділено на частини із зазначенням ключових понять, а деякі відомості оформлено у вигляді таблиць і схем, що полегшуватиме сприйняття, опрацювання та запам’ятовування інформації. Положення, у яких найчастіше припускаються помилок, виділені в блок «Зверніть увагу!». Наприкінці кожного розділу виокремлено уроки узагальнення вивченого, де вміщено завдання для самоперевірки і самооцінки, спрямовані на підготовку до тематичної атестації.
Українська мова. 9 клас, (2009). Пентилюк М. І.
Дорогі друзі!
Ви продовжуєте вивчати рідну мову — могутнє знаряддя людської думки.
Цей підручник допоможе вам оволодіти мовними багатствами, відкрити для себе мову як систему взаємопов’язаних одиниць. Ви докладно ознайомитеся з будовою та особливостями складних речень, навчитеся застосовувати набуті знання у створенні власних висловлювань, у повсякденному спілкуванні.
Матеріал підручника розподілено за рубриками. Щоб виконати завдання вправи, звертайтеся до рубрики «Прочитайте і запам’ятайте». У ній подано всі необхідні правила за темою кожного параграфа. Теоретичні відомості, що потребують особливої уваги, винесено в рубрику «Із секретів синтаксису». Узагальнити вивчене за певною темою вам допоможе рубрика «Подумайте і дайте відповіді». Наприкінці кожного розділу вміщено «Запитання і завдання для повторення й узагальнення», а наприкінці підручника — «Тести», за якими можна підготуватися до тематичної атестації.
Українська мова. 9 клас, (2009). Єрмоленко C. Я.
Шановні дев’ятикласники!
Підручник запрошує вас глибше пізнати синтаксис. Світ синтаксису — це будова словосполучення, простого, ускладненого і складного речення. Саме до складного речення з усіма його різновидами буде привернута ваша увага в дев’ятому класі.
Ви пізнаєте закони будови сполучникових і безсполучникових речень, навчитеся використовувати складносурядні й складнопідрядні сполучникові речення, розрізняти змістові відношення, що існують між частинами складних речень, перетворювати сполучникові речення в безсполучникові й навпаки, аналізувати, як розгортається думка в складному синтаксичному цілому.
Сучасну писемну мову не можна уявити без розділових знаків, без поділу тексту на абзаци. Пунктуаційні знаки, абзаци впорядковують висловлену думку, полегшують її сприймання. Виконуючи різноманітні вправи, ви навчитеся правильно ставити розділові знаки в складних реченнях з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку, використовувати види складних речень залежно від стилю й типу висловлення.
Українська мова. 9 клас, (2009). Глазова О. П.
Шановні дев’ятикласники!
Пройшло літо… І ви подорослішали, змужніли, багато чого навчилися. Та надворі вересень – і підручник знову запрошує вас у захопливий світ знань.
Уміщені в підручнику правила допоможуть збагнути закони граматики. Подані в підручнику вправи та завдання покажуть, як застосовувати ці закони у практиці спілкування – в усіх видах мовленнєвої діяльності.
Вивчаючи українську мову, ви чимало дізнаєтеся про Історію та культуру рідного краю, про долі своїх чудових земляків, витвори їхніх працьовитих рук і щирих сердець. Українську мову творили і творитимуть мільйони людей, які жили, живуть і будуть жити на нашій землі. У підручнику ми прагнули явити вам українців – серйозних і усміхнених, мрійливих і суворих, вірних традиціям і схильних до новацій, тобто нас із вами. І переконати вас. що саме з наших мрій і сподівань, перекокан» і знань,буднів і свят складається доля Української Держави. Сьогодні, завтра і завжди.
Сподіваємося, що підручник навчить вас ще дужче любити землю, на якій ви живете, поважати український народ, який до всіх народів світу ставиться приязно і з повагою, виконуючи заповіт свого великого поета Тараса Шевченка: «…І чужому научайтесь, й свого не цурайтесь».
Українська мова. Повторне видання. 9 клас. Заболотний О. В.
Шановнi дев’ятикласники та дев’ятикласницi!
Раді зустрітися з вами на сторінках цього підручника й запросити продовжити мандрівку одним із найбільших розділів мовознавства – «СИНТАКСИСОМ». Минулого навчального року ви ознайомилися зі словосполученням, членами речення та простим реченням, а тепер дізнаєтеся багато нового про синтаксичні одиниці «вищого рівня», зокрема пряму й непряму мову, різні види складних речень.
До речі, якщо ви розпочинатимете опрацювання кожного параграфа зі вступного завдання дослідницького характеру, то зможете не лише отримувати знання в готовому вигляді, а й відкривати їх для себе самостійно. Погодьтеся, це набагато цікавіше.
Теоретичний матеріал у параграфах поділено на частини із зазначенням ключових понять, а деякі відомості оформлено у вигляді таблиць і схем, що значно полегшуватиме сприйняття, опрацювання та запам’ятовування інформації. Положення, у яких найчастіше припускаються помилок, подано з позначкою «Зверніть увагу!». Наприкінці кожного розділу виокремлено блоки узагальнення вивченого, у яких містяться завдання для самоперевірки й самооцінки, що допоможуть підготуватися до контрольної роботи.
Українська мова. Повторне видання. 9 клас. Авраменко О. М.
Дорогі дев’ятикласники та дев’ятикласниці!
Цього навчального року ви продовжуєте опановувати синтаксис і пунктуацію. Звуки, слова та їхні особливості, які детально вивчали в попередніх класах, є будівельним матеріалом для речення, за допомогою якого ви вже можете передавати свої думки, інтонації та емоції.
Підручник допоможе вам у цікавій і сучасній формі опанувати знання із синтаксису складного речення, а також навчатиме правильно ставити розділові знаки, від яких багато що залежить, коли вам доводиться висловлювати думки.
Особливістю цієї книжки, з одного боку, є спрощений і більш доступний підхід до вивчення граматичних явищ, а з іншого — новий формат підручника — той, який використовують у Німеччині, Великій Британії, США й інших країнах світу з високим рівнем життя та освіти. Такий варіант підручника дає широкі можливості для використання ілюстрацій, таблиць і схем.
Сподіваємося, що вам цікаво буде вивчати синтаксис і пунктуацію за тематичним принципом добору навчального матеріалу. Це означає, що кожну граматичну тему ви будете вивчати на мовному матеріалі з якоїсь конкретної галузі життя: пори року, страви, одяг, сучасна музика, наука, місто, подорожі та ін.
Українська мова. Повторне видання. 9 клас. Глазова О. П.
Дорогі дев’ятикласниці та дев’ятикласники!
Українська мова — державна мова України, важливий чинник високої гідності громадян України, самобутності нашого народу.
«Кожен мусить пізнати свій народ і себе в ньому»,— писав Григорій Сковорода. Філософ стверджував необхідність троїстого самопізнання, тобто пізнання себе як особи, як громадянина та як власне людини. Не заперечуючи гасла «Всі люди рівні», він не стомлювався стверджувати: «Всі люди різні».
Могутнім інструментом самопізнання є мова. Пізнавати себе засобами мови вам допомагатиме цей підручник.
Ви — юні громадяни і громадянки інформаційної доби. Дехто з науковців порівнює мову зі своєрідною операційною системою такого величезного комп’ютера, яким є суспільство. Навчання онлайн, спілкування через е-мейл та інтернет-форуми стали для вас такими ж звичними, як виконання письмових завдань у шкільних зошитах. Пізнавати й творити себе засобами мови у процесі спілкування вам теж допомагатиме цей підручник.
Українська мова (поглиблене вивчення філології). Повторне видання. 9 клас. Караман С. О.
Дорогі дев’ятикласники і дев’ятикласниці!
Нині, коли українська мова розширює сферу свого функціонування, посилюється увага до культури усного та писемного мовлення. Розмовляти добірною українською мовою стає престижно, приходить розуміння того, що досконале знання мови — важливий складник загальної культури людини.
Цього навчального року на уроках української мови ви продовжите опановувати синтаксис — цікаву науку про словосполучення й речення. Вам відкриє свої таємниці складне речення. Ви навчитеся доречно використовувати в мовленні складносурядні, складнопідрядні, безсполучникові, складні багатокомпонентні речення. Уміння правильно користуватися ними допоможе вам аргументовано доводити власні думки під час виступів, виконання письмових робіт і пошукових завдань.
Українська мова. 9 клас. Ющук І. П.
Підручник укладено відповідно до чинної програми з української мови для 9 класу. Навчальний матеріал спрямовано на розвиток творчих здібностей, навичок самоосвіти, інтересу школярів до предмета.
Українська мова. 9 клас. Авраменко О. М.
Основу підручника становить матеріал із синтаксису складного речення, а також із розвитку мовлення (згідно з вимогами чинної програми для дев’ятикласників). У цій навчальній книжці більш доступно подано теоретичні відомості, а дидактичний матеріал, за яким учні мають засвоювати мовні знання, уміння й навички, дібрано за тематичним принципом: людина та світ, вдача й поведінка людини, страви, мода, сучасна музика, мистецтво, квіти, замки та фортеці, подорожі, навчання й робота, екологія, гігієна, відкриття та ін.
Рубрики «Культура слова», «До речі…», «Зауважте!», «YouTube» містять додатковий цікавий і важливий матеріал із мовних тонкощів, подолання суржикових елементів, збагачення словника тощо. У підручник інтегровано матеріали мережі Інтернет з експрес-уроками, які сприятимуть розвитку мовної компетентності учнів.
Для учнів, учителів, методистів, батьків.
Українська мова. 9 клас. Глазова О. П.
Дорогі дев’ятикласниці та дев’ятикласники!
Українська мова — мова України, важливий чинник самобутності нашого народу, високої гідності громадян України.
«Кожен мусить пізнати свій народ і себе в ньому»,— писав Григорій Сковорода. Філософ стверджував необхідність троїстого самопізнання, тобто пізнання себе як особи, як громадянина та як власне людини. Не заперечуючи гасла «Всі люди рівні», він не стомлювався стверджувати: «Всі люди різні».
Українська мова (поглиблене вивчення філології). 9 клас. Караман С. О.
Дорогі дев’ятикласники!
Нині, коли українська мова розширює сферу свого функціонування, посилюється увага до культури усного та писемного мовлення.
Розмовляти добірною українською мовою стає престижно, приходить розуміння того, що досконале знання мови — важливий складник загальної культури людини.
Українська мова. 9 клас. Заболотний О. В.
Раді зустрітися з вами на сторінках цього підручника й запросити продовжити мандрівку одним з найбільших розділів мовознавства – «СИНТАКСИСОМ». Минулого навчального року ви ознайомилися зі словосполученням, членами речення та простим реченням, а тепер дізнаєтеся багато нового про синтаксичні одиниці «вищого рівня», зокрема пряму й непряму мову, різні види складних речень.
До речі, якщо ви розпочинатимете опрацювання кожного параграфа зі вступного завдання дослідницького характеру, то зможете не лише отримувати знання в готовому вигляді, а й відкривати їх для себе самостійно. Погодьтеся, це набагато цікавіше.