В даному розділі Вам доступні для онлайн читання та безкоштовного завантаження усі підручники з предмету «Українська література. 8 клас».
Українська література (поглиблене вивчення філології). 8 клас, (2021). Слоньовська О. В.
Дорогі восьмикласники та восьмикласниці!
У вас за плечима вже великий багаж знань і чимало прочитаних книг. Сподіваємося, вам припадуть до душі художні твори про минуле України, перше кохання ваших літературних ровесників/ровесниць, чудові сучасні поезії, з якими ви ознайомитеся на уроках української літератури цього року. Маємо надію, що вони розширять ваш світогляд і допоможуть реалізувати ваші творчі здібності.
Процес читання подібний до процесу спілкування: це своєрідний діалог між вами і текстом. Ви краще зрозумієте літературний твір, отримаєте насолоду від читання за допомогою рубрики «Діалог із текстом».
Осягнути зв’язок між літературними творами вам допоможе рубрика «Діалоги текстів». Крім того, вона спонукатиме пригадати вивчене з інших предметів, зокрема історії.
Рубрика «Мистецькі діалоги» вчитиме вас розуміти інші види мистецтва, передусім малярство, а також театр, кіно. Ви уважно, крок за кроком, «читатимете» картини, порівнюватимете їх із вивченими літературними творами, збагнете, що між ними спільного і як вони впливають на людину.
Ви кмітливі, налаштовані на перемоги і звершення молоді українці та українки третього тисячоліття. У ваших руках книга – найбільше духовне досягнення людства. Ми хочемо, щоб вона стала для вас не тільки джерелом знань, а й доброю наставницею і порадницею.
Українська література. Повторне видання. 8 клас, (2021). Борзенко О. І.
Слово до читачів і читачок
Мистецтво, одним із видів якого є література, допомагає нам пізнавати себе і світ. Завдяки мистецтву ми розкриваємо нові грані власного «я», долучаємося до національної та світової культури.
Сприймаючи художній твір, ми його осмислюємо й аналізуємо. Чужі думки й переживання, хай і на деякий час, робимо своїми, немовби приміряємо все на себе: із чимось погоджуємось, а з чимось — ні. А ще мимоволі замислюємось, ким ми є і ким хочемо бути. Так пізнаємо й поступово «творимо» самих себе.
Під час читання ведемо самостійний — без жодних посередників — діалог із художнім твором. І цей діалог є не лише інтелектуальною розвагою, а ще й копіткою працею. Адже мистецтво слова не пропонує якихось чудодійних рецептів, не дає простих і конкретних відповідей на всі наші запитання. Ці відповіді ми маємо здобувати самі, а книги нам у цьому лише допомагають, пропонуючи багатий досвід різних народів і поколінь, який ми узгоджуємо з власними актуальними потребами.
Підручник, з яким ви ознайомитеся, містить різні фольклорні та літературні твори. Вони супроводжуються належним навчальним матеріалом: відомостями про письменників, характеристиками важливих художніх явищ й образів, визначеннями понять із теорії літератури, запитаннями й завданнями. Усі ці матеріали становлять цілісний навчальний комплекс, що створює умови для найбільш ефективного усвідомлювання прочитаного, розвитку інтересу до художньої літератури, читання.
Читайте із задоволенням та дізнавайтесь нове про себе й світ!
Українська література. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (Н54.1—Н54.2). 8 клас, (2021). Частина 2. Авраменко О. М.
Дорогі друзі!
Аби дістати насолоду від вивчення української літератури у 8 класі (частина 2), треба старанно й систематично працювати з підручником, який ви зараз тримаєте в руках.
Читаючи його, ви вирушите в захопливу й пізнавальну подорож: потрапите до Туреччини, на узбережжя Чорного моря, де станете свідками визволення з полону семисот козаків-невільників, а в цьому їм допомогла смілива українка (дума «Маруся Богуславка»). Дуже цікаво вам буде дізнатися, як здійснив фінансову махінацію і в один момент збанкрутував багатий селянин Калитка (І. Карпенко-Карий «Сто тисяч»). Неабиякі інтриги супроводжуватимуть утечу з рідного села головних героїв Остапа та Соломії, яка пожертвувала своїм життям заради волі (М. Коцюбинський «Дорогою ціною»). Ви потрапите у вир пристрастей, першого кохання та зради (В. Чемерис «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»).
Також ви опановуватимете ази літературознавства: засвоїте нові наукові терміни, навчатиметеся аналізувати художні твори, читатимете поезію, інсценізуватимете драматичні твори.
Ця навчальна книжка поєднує елементи підручника та хрестоматії. Кожний розділ має таку структуру: відомості із життя письменника (письменниці) — короткий огляд художнього твору — текст твору — різнорівневі завдання.
Матеріал підручника оздоблено фото, репродукціями картин та ілюстраціями, що сприятиме якісному засвоєнню художнього й навчального матеріалу.
Отож бажаємо вам цікавої подорожі світом української літератури. Успіхів!
Українська література. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (Н54.1—Н54.2). 8 клас, (2021). Частина 1. Авраменко О. М.
Дорогі друзі!
Аби дістати насолоду від вивчення української літератури у 8 класі (частина 1), треба старанно й систематично працювати з підручником, який ви зараз тримаєте в руках.
Читаючи його, ви вирушите в захопливу й пізнавальну подорож: потрапите до Туреччини, на узбережжя Чорного моря, де станете свідками визволення з полону семисот козаків-невільників, а в цьому їм допомогла смілива українка (дума «Маруся Богуславка»). Дуже цікаво вам буде дізнатися, як здійснив фінансову махінацію і в один момент збанкрутував багатий селянин Калитка (І. Карпенко-Карий «Сто тисяч»). Неабиякі інтриги супроводжуватимуть утечу з рідного села головних героїв Остапа та Соломії, яка пожертвувала своїм життям заради волі (М. Коцюбинський «Дорогою ціною»). Ви потрапите у вир пристрастей, першого кохання та зради (В. Чемерис «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»).
Також ви опановуватимете ази літературознавства: засвоїте нові наукові терміни, навчатиметеся аналізувати художні твори, читатимете поезію, інсценізуватимете драматичні твори.
Ця навчальна книжка поєднує елементи підручника та хрестоматії. Кожний розділ має таку структуру: відомості із життя письменника (письменниці) — короткий огляд художнього твору — текст твору — різнорівневі завдання.
Матеріал підручника оздоблено фото, репродукціями картин та ілюстраціями, що сприятиме якісному засвоєнню художнього й навчального матеріалу.
Отож бажаємо вам цікавої подорожі світом української літератури. Успіхів!
Українська література. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (F70). 8 клас, (2020). Кравець Н. П.
Юний друже!
Література кожного народу є його художньою історією. Література виникає на певному етапі культурного розвитку народу й довгі роки розвивається разом із ним, відтворюючи в художніх образах і картинах різні події та явища дійсності й духовного життя людей.
Художня література — один із найпопулярніших видів мистецтва. Вона відіграє важливу роль у культурному розвиткові людини, у формуванні знань про навколишній світ і суспільство.
У цьому підручнику ти прочитаєш художні твори, які допоможуть тобі краще засвоїти духовні здобутки українського народу. Зокрема ти ознайомишся з творами про минуле й сьогодення нашої Батьківщини, нашого народу.
Важливо, щоб позитивні літературні герої стали для тебе взірцем для наслідування, щоб їхні вчинки й роздуми спонукали тебе до співпереживання, осмислення власної поведінки.
Вдумливе читання й аналіз художніх творів допоможуть тобі пройнятися любов’ю до України, її народу, до української мови, прагненням оволодіти нею, розвинути своє мислення, збагатити й удосконалити мовлення.
Успіхів тобі!
Українська література (поглиблене вивчення філології). Повторне видання. 8 клас, (2021). Авраменко О. М.
Ви тримаєте в руках підручник для поглибленого вивчення української літератури. Вирушаючи в захопливу й пізнавальну подорож його сторінками, ви ознайомитеся з доробком 24 авторів та авторок, прочитаєте 71 художній твір, вивчите 22 нових терміни.
Читаючи твори, ви потрапите до Туреччини, на узбережжя Чорного моря, де станете свідками визволення з полону семисот козаків-невільників, а в цьому їм допомогла смілива українка (дума «Маруся Богуславка»); потім перенесетеся до Вавилона й довідаєтеся, чому красуня Роксана зрадила Александра Македонського (І. Франко «Легенда про вічне життя»); не менш цікаво буде дізнатися, як здійснив фінансову махінацію і в один момент збанкрутував багатий селянин Калитка (І. Карпенко-Карий «Сто тисяч»); неабиякі інтриги будуть супроводжувати втечу з рідного села головних героїв Остапа та Соломії, які заплатили дорогу ціну за волю (М. Коцюбинський «Дорогою ціною»); буде цікавою також подорож Славка й Ліни на космольоті з метою порятунку Планети Квітів (О. Бердник «Хто зважиться — вогняним наречеться»)…
Ви потрапите у вир пристрастей, першого кохання, зради, спортивних перемог, а ще насолодитеся вишуканою лірикою, посмієтеся від душі, читаючи гумористичні твори Остапа Вишні, О. Чорногуза, В. Чемериса
Українська література. Повторне видання. 8 клас, (2021). Авраменко О. М.
Дорогі друзі!
Аби дістати насолоду від вивчення української літератури у 8 класі, треба старанно й систематично працювати з підручником, який ви зараз тримаєте в руках.
Читаючи його, ви вирушите в захопливу й пізнавальну подорож: потрапите до Туреччини, на узбережжя Чорного моря, де станете свідками визволення з полону семисот козаків-невільників, а в цьому їм допомогла смілива українка (дума «Маруся Богуславка»). Дуже цікаво вам буде дізнатися, як здійснив фінансову махінацію і в один момент збанкрутував багатий селянин Калитка (І. Карпенко-Карий «Сто тисяч»). Неабиякі інтриги супроводжуватимуть утечу з рідного села головних героїв Остапа та Соломії, яка пожертвувала своїм життям заради волі (М. Коцюбинський «Дорогою ціною»). Ви потрапите у вир пристрастей, першого кохання та зради (В. Чемерис «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»).
Українська література. Повторне видання. 8 клас, (2021). Слоньовська О. В.
Дорогі восьмикласники та восьмикласниці!
У вас за плечима вже великий багаж знань і чимало прочитаних книжок. Сподіваємося, вам припадуть до душі художні твори про минуле України, перше кохання ваших літературних ровесників, чудові сучасні поезії, з якими ви ознайомитеся на уроках української літератури цього року. Маємо надію, що вони розширять ваш світогляд і допоможуть реалізувати ваші творчі здібності.
Ви кмітливі, налаштовані на перемоги і звершення молоді українці третього тисячоліття. У ваших руках книжка – найбільше духовне досягнення людства. Ми хочемо, щоб вона стала для вас не тільки джерелом знань, а й доброю наставницею і порадницею.
Українська література. Повторне видання. 8 клас, (2021). Коваленко Л. Т.
Коли ми хочемо пізнати народ, то вивчаємо його культуру, тому що вона охоплює всі види діяльності людини — матеріальну й духовну.
Під матеріальною культурою розуміють усю сукупність створених людиною речей: предмети побуту, знаряддя праці, пристрої, споруди тощо. До духовної культури зараховують досягнення в галузі науки, мистецтва, філософії, релігії, освіти тощо. Результатом духовної діяльності людини є створення духовних цінностей — ідей, образів, теорій, утілених у наукових, релігійних чи художніх творах. Унаслідок духовної діяльності людей змінюється їхня свідомість, що впливає на цивілізаційний поступ окремих народів і людства в цілому.
Протягом тисячоліть мільйони мислителів працювали на духовний розвиток суспільства. Імена більшості з них залишилися для нащадків невідомими. Безсмертя здобули лише ті, хто написав вершинні мистецькі твори, здійснив значні наукові винаходи, хоч вони, звісно, спиралися на досягнення попередників.
Саме літературні шедеври змушують нас міркувати, можливо, часом і посперечатися з автором, а значить, стимулюють нас до розвитку, до вироблення вміння бачити світ під різними кутами зору.
Українська література. 8 клас, (2008). Авраменко О. М.
Минув ще один рік навчання, а твій діалог із творами української літератури триває… Саме література як один із видів мистецтва духовно збагачує тебе як особистість, формує й утверджує твій гуманістичний світогляд.
Здавалося б, звичайнісінькі слона — зорі, груші, тиша, ночі, куполи, передчуття, осінь… — але коли їх майстерним пером митця поєднати в речення, то вони зазвучать по-іншому емоційно, зворушливо, тобто по-художньому. Ось прочитай поданий нижче текст, яскраво домальовуючи картини, що виникають в уяві, і ти в цьому переконаєшся…
Коли за селом стихає гул комбайна, коли в тиші ночей на землю починають падати зорі та груші, коли з небесного купола з’їде Великий Віз – мене щемно огортає передчуття осені. А ще як побачу в пишних кронах жовтий листок, а ще як підпалить хтось картоплиння! Дим перемішується з пахощами яблук і нагадує мені, що це минає серпень, що сонце заходить далеко не там, де заходило в червні. І, дивлячись на край свіжої ріллі, бачу кінець літа. А я наче й не набувся в його теплі, не нажився в його розкоші! Та зелені клени вже маряться золотими. І здається, що не комори наповнюються урожаєм, а сама душа збагачується життєвим ужинком.
О цій порі, кали копають картоплі, я щоразу й усе глибше впадаю в якусь велику і терпко-піднесену покору. Під її могутнім впливом безмовно дозволяю деревам скидати листя, відпускаю у вирій журавлів і благословляю діток у школу. Бо повітря все дужче пахне вереснем, а вересень пахне сторінками нових підручників. На шкільному подвір’ї враз здійметься гамір, і почнеться новий навчальний рік. Так заведено здавна, і це неодмінно, як осінь.
Українська література. 8 клас, (2008). Слоньовська О. В.
Дорогі восьмикласники!
Знову святково озвався шкільним дзвоником новий навчальний рік! Ви уже восьмикласники. За плечима — значний багаж знань, чимало прочитаних книг. Більшість з вас вважають себе дорослими, свідомими й можуть підтримувати розмову про історію, літературу, музику, спорт, політику. Ви маєте на все власний погляд, про все — свою думку. Це дуже добре. Тепер ми з вами можемо говорити про те, що раніше було непосильним для вашого сприймання, а нині виявляється для вас надзвичайно важливим і пізнавальним.
Цього навчального року на вас чекає багато цікавого. Ви здійсните захопливу подорож у глибину століть разом із героями поеми XII ст. «Слово про похід Ігорів», народних дум та історичних пісень, складених у XVII—XIX століттях. Продовжите вивчення творчості Тараса Шевченка, Івана Франка, Лесі Українки, ознайомитеся з повістю «Дорогою ціною» одного з найкращих майстрів прози Михайла Коцюбинського, комедією «Сто тисяч» видатного драматурга Івана Карпенка-Карого, поезіями найпалкішого українського лірика Володимира Сосюри, визначного поета-філософа Бориса Олійника, талановитих сучасних поетів Володимира Підпалого та Івана Малковича. Чимало нового про історичні події XVI ст. ви дізнаєтеся з повісті «Роксоляна» Осипа Назарука, поміркуєте про вічне й швидкоплинне в житті, читаючи «химерну» прозу Володимира Дрозда. Ви матимете нагоду розважитися, щиро посміятися й критично оцінити деякі життєві явища, аналізуючи гумористичні й сатиричні твори Володимира Самійленка та Євгена Дударя.
Українська література. 8 клас, (2008). Міщенко О. І.
Підручник створено згідно з чинною програмою з української літератури для 12-річної школи. Він складається з шести тематичних розділів. Кожен підрозділ містить коротку біографічну довідку про письменника, текст програмового твору, його аналіз, позбавлений ідеологічних нашарувань і здійснений відповідно до найновіших досягнень літературознавства.
До обов’язкових рубрик належать «Запитання і завдання» і «Ваш літературознавчий словник». Серед додаткових рубрик – «Творчі завдання», «Подорож літературами світу», «Дізнайтеся більше», «Літературна п’ятихвилинка», «Літературно-мистецька вітальня».
Підручник враховує вікові та психологічні особливості учнів 8-го класу, спонукає до творчості, посилює інтерес до національної літератури.
Українська література. 8 клас, (2008). Сулима М. М.
Підручник, що ознайомлює з визначними явищами української літератури XII-XX століть, написано відповідно до вимог Державного стандарту освіти та чинної програми з української літератури для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням мовами національних меншин. Книжка містить оглядові теми, що репрезентують провідні тенденції розвитку українського літературного процесу, нариси життєвого і творчого шляху провідних майстрів слова, відомості з теорії літератури, інтерпретації програмових художніх творів, а також розгалужений методичний апарат і багатий ілюстративний матеріал.
У підручнику враховано затверджені Міністерством освіти і науки України «Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів», тому він допоможе восьмикласникам підготуватися до різних форм моніторингу навчальної діяльності.
Українська література. 8 клас, (2008). Цимбалюк В. І.
Дорогі восьмикласники!
Кожен з вас, напевно, прагне стати ерудованою, культурною, духовно багатою людиною. Допомагають вам у цьому уроки літератури, на яких ви пізнаєте світ й емоційно збагачуєтесь, заглиблюючись у тексти художніх творів.
У попередніх класах ваші душі сколихнули «Лебеді материнства» Василя Симоненка, «Зачарована Десна» Олександра Довженка, «Гуси-лебеді летять» Михайла Стельмаха, «Дивак» Григора Тютюнника, «Блакитна дитина» Анатолія Дімарова, поезії Богдана-Ігоря Антонича, Ліни Костенко, Ірини Жиленко. Звичайно, ви захоплено читали пригодницькі повісті Всеволода Нестайка, Віктора Близнеця, Ярослава Стельмаха та щиро сміялися з кумедних персонажів Степана Руданського, Степана Олійника, Павла Глазового.
Жанрове багатство вітчизняної літератури, що пропонується вам у цьому навчальному році, розкривається у шести розділах підручника. Ви ознайомитеся з українськими історичними піснями та народними думами, матимете нагоду насолодитися пісенними ш едеврами легендарної Марусі Чурай, давньоруською пам’яткою «Слово про похід Ігорів», вивчите нові твори відомих вам письменників Тараса Ш евченка, Івана Франка, Лесі Українки, Михайла Коцюбинського, Володимира Сосюри, Бориса Олійника, а також дізнаєтеся чимало цікавого про життєві й творчі долі драматурга Івана Карпенка-Карого, прозаїків Володимира Дрозда, Осипа Назарука, поетів Івана Малковича, Володимира Підпалого, гумористів Володимира Самійленка та Євгена Дударя.
Українська література. 8 клас. Авраменко О. М.
Підручник відповідає вимогам Державного стандарту та новій програмі з української літератури. Видання містить художні твори, відомості з теорії літератури, біографічні матеріали про письменників.
Методичний апарат підручника охоплює різнорівневі завдання, зорієнтовані на вікові особливості восьмикласників.
Для учнів, учителів, методистів, батьків.
Українська література. 8 клас. Міщенко О. І.
Підручник створено відповідно до нової програми з української літератури. Він складається з п’яти тематичних розділів. Кожен підрозділ містить коротку біографічну довідку про письменника, текст програмового твору, його аналіз, здійснений відповідно до найновіших досягнень літературознавства, обов’язкові та додаткові рубрики.
Підручник враховує вікові та психологічні особливості учнів 8 класу, спонукає до творчості, посилює інтерес до національної літератури.
Українська література. 8 клас. Пахаренко В. І.
Підручник відповідає вимогам Державного стандарту освіти та чинній оновленій програмі з української літератури для 8 класу.
Видання ознайомлює восьмикласників з українським фольклором і вводить у світ поезії, драматургії, прози та гумору. Містить оглядові розділи, стислі нариси життя та творчості письменників, скорочені тексти творів, коментарі до них, систему запитань і завдань різних рівнів складності, які допоможуть глибоко й різногранно осмислити літературні зразки.
Репродукції творів класиків візуального мистецтва (живопису, скульптури, архітектури), а також звернення до музичних шедеврів, спектаклів і кінофільмів допоможуть учням осягнути природу художньої творчості, ознайомитися з багатствами вітчизняної культури.
Підручник спрямований на виховання в школярів високих гуманістичних, патріотичних і естетичних почуттів.
Для учнів, учителів, методистів, батьків.
Українська література. 8 клас. Борзенко О. І.
Підручник створено відповідно до програми «Українська література. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. 5—9 класи» (зі змінами, внесеними у 2015 році). Усі художні твори розглядаються в розділах «Усна народна творчість», «Світ української поезії», «Українська національна драма», «Прозова творчість українських письменників», «Український гумор». У межах розділів подані підрозділи, які включають коротку біографічну довідку про письменника, текст (або фрагмент) програмового твору, його аналіз, здійснений відповідно до найновіших досягнень літературознавства і з урахуванням вікових можливостей учнів, а також систему завдань, яка надає змогу організовувати навчальний процес на засадах дитиноцентризму, особистісно-орієтованого підходу до навчання.
Підручник призначений для учнів 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів.
Українська література. 8 клас. Слоньовська О. В.
Підручник відповідає змісту й вимогам чинної шкільної програми. Запропоновано короткі цікаві біографії письменників, повністю – віршовані й оптимально скорочені драматичні й прозові художні тексти.
Проблемні запитання та цікаві завдання рубрики «Діалог із текстом» побудовано за принципом зростання складності: від репродуктивних до критично-мисленнєвих. Сформувати навички порівняльного аналізу покликана рубрика «Діалоги текстів». Мета рубрики «Мистецькі діалоги», супроводжуваної якісним ілюстративним рядом, – вчити розуміння інших видів мистецтва, передусім малярства, а також театру, кіно. У «Літературознавчому словничку» наприкінці підручника подано основні поняття, категорії і значення інструментарію теорії літератури, адаптовані до учнівського розуміння.
Українська література. 8 клас. Коваленко Л. Т.
Підручник української літературивам завжди буде дружнім наставником у процесі виховання культури читання. За попередні роки навчання ви вже багато дізналися цікавого, опанували основи аналізу художнього твору. Але процес пізнання безкінечний, тому ми продовжимо відкривати разом нові таємниці мистецтва слова. Маємо надію, що ви навчатиметесь із задоволенням.