В даному розділі Вам доступні для онлайн читання та безкоштовного завантаження усі підручники з предмету «Українська мова. 6 клас».
Українська мова. 6 клас. Літвінова І. М.
Любі шестикласники та шестикласниці!
Ми дуже чекали зустрічі з вами цього навчального року. Знаємо, що в п’ятому класі ви дізналися багато нового. Зокрема, умієте розрізняти лексичні одиниці та правильно їх застосовувати в мовленні, знаєте секрети милозвучності української мови та правила орфоепії (згадайте улюблені скоромовки). Деякі правила правопису теж вам уже відомі (до речі: піцца чи піца?). Ви вже знайомі зі структурою речення та вмієте ставити розділові знаки.
Цього року пропонуємо зробити ще кілька важливих кроків до грамотного мовлення й ефективного спілкування. У підручнику ви знайдете нову цікаву інформацію про будову слова, способи словотворення, частини мови та багато вправ для закріплення необхідних мовних навичок. Аби вам легше було орієнтуватися на сторінках, уважно ознайомтеся з навігатором.
Під час навчання ми працюватимемо з текстами різних стилів і жанрів. Це художні твори, статті з інтернет-сайтів, дописи сучасних блогерів тощо. Удосконалимо навички роботи зі словниками різних типів і продовжимо укладати свій словничок.
Нам дуже важливо, аби ви застосовували набуті знання в повсякденному житті, тому тексти вправ у кожному розділі об’єднуємо цікавою для обговорення темою. Підручник має інтернет-підтримку: ви зможете послухати або подивитися запропонований для роботи матеріал, виконати інтерактивні вправи й тести через к’юар-коди (QR-коди).
Українська мова. 6 клас. Семеног О. М.
Дорогі шестикласники й шестикласниці!
Світ орфографії, будови слова, словотвору, морфології — ось маршрут вашої мандрівки під час ще одного навчального року. Допомагатимуть вам досліджувати мову герої підручника — Буквенята з «Академії мовної майстерності Любові Струганець». Вони надаватимуть корисні поради-лайфгаки: як збагатити словниковий запас, зрозуміти й застосовувати правила.
Опановуючи мову, ви створюватимете різні проєкти та навчитеся правильно планувати час, допомагати рідним, заощаджувати енергоресурси, дбати про природу, розумно витрачати кошти тощо.
Щоб легко орієнтуватися в матеріалі, у підручнику є піктограми, які сигналізують про відповідні рубрики: «Запам’ятаймо», «Скарби мови», «Твори сміливо й вільно», «Перевір себе» тощо.
Є в підручнику й інтерактивні завдання, робота в парах, різноманітні ігри («Я — Редактор / Редакторка», «Плутанина» та ін.), що сприяють формуванню вмінь самостійно працювати з текстовою інформацією: ставити уточнювальні запитання й осмислювати зміст прочитаного.
За QR-кодами — додаткові цікаві завдання та підказки, діагностувальні роботи, підготовка до них та аналіз; відповіді на тести, загадки, ребуси, кросворди до них. Ці завдання допоможуть систематизувати та узагальнити вивчене й дізнатися багато цікавого про українську мову.
Завершують параграфи емодзі, які сигналізують про настрій під час уроку.
Українська мова. 6 клас. Заболотний О. В.
Дорогі шестикласники та шестикласниці!
Раді зустрічі з вами на сторінках підручника «Українська мова». У п’ятому класі ви відкривали незвідані простори Фонетики, Орфографії, Синтаксису, Будови слова. Цього разу продовжимо знайомство з Лексикологією та Орфографією, а також помандруємо до чарівних країв Фразеології, Словотвору, Морфології, зазирнемо в найпотаємніші схованки українського слова, пізнаємо багато нового й корисного. Ваші зусилля обов’язково увінчаються успіхом, ви матимете задоволення від уміння грамотно писати та красномовно висловлюватись.
«Підкорення» кожного параграфа бажано розпочинати зі вступної вправи – невеликого дослідження. Потім уважно прочитайте правило. Намагайтеся його осмислити, переказати. Відкривши для себе суть мовного явища, можна виконувати різноманітні тренувальні вправи. Вони допоможуть закріпити отримані знання, а також розкажуть про навколишній світ, стосунки між людьми, історію та культуру.
Конкурсні завдання, ігри, вправи з ключами, робота в парах, цікаві історії, різноманітні мовленнєві ситуації зроблять нашу подорож стежками рідної мови жвавою та захопливою. Рубрика «Поспілкуйтеся» запропонує вам обмінятися думками, висловити свою позицію.
І не забувайте користуватися словниками. У цих скарбницях добірних зерен-слів є відповіді на різноманітні запитання: що означає слово, як його треба писати, наголошувати, який синонім до нього можна дібрати тощо. Без цього неможливо досконало опанувати мову.
Отож, друзі, вирушаймо назустріч новим відкриттям! Пам’ятаймо, що Україна – це українська мова, українська культура, українська історія.
Українська мова. 6 клас. Голуб Н. Б.
Дорогі шестикласники та шестикласниці!
Ви здіймаєтеся ще на один щабель у здобуванні освіти. Перше, що необхідно засвоїти, — це те, що українська мова — не просто шкільний предмет, це скарб українського народу, його ознака, його пам’ять і сила, його кордон і зброя. Мову потрібно вивчати не заради іспитів, не лише для спілкування, а передусім для ствердження себе як частинки української нації, сильного, мудрого й гуманного народу, для долучення до багатої української культурної спадщини.
Хочеться звернутися до вас словами французького філософа й педагога Жана-Жака Руссо: «Ви талановиті діти! Коли-небудь ви самі здивуєтеся, які ви розумні, як багато хорошого ви вмієте, якщо будете постійно працювати над собою, ставити нові цілі й прагнути досягнень».
Добрі знання мови, уміння й досвід послуговування нею — усе це сприятиме розвитку вашого мислення, мовлення, уяви, пам’яті й емоційного світу. Намагайтеся щодня знаходити застосунок усьому, чого вас навчили. Ставтеся до процесу пізнання мови відповідально — і ви будете здивовані, наскільки це важливо!
Називають такі чудеса можливостей людини: бачити, чути, відчувати, думати, любити, радіти, говорити. Саме мова дає змогу долучитися до них усіх.
Українська мова. 6 клас. Авраменко О. М.
Дорогі шестикласники й шестикласниці!
У цьому році ви продовжите вивчати українську мову. У виданні подано такі розділи: «Вступ», «Повторення та узагальнення вивченого», «Лексикологія. Фразеологія», «Словотвір. Орфографія», «Морфологія. Орфографія», «Повторення та узагальнення вивченого в 6 класі».
Підручник складається з параграфів, у яких чітка типова будова:
- 1) вправа для спостереження над мовним матеріалом, який вивчатимете на уроці;
- 2) теоретична частина з правилами, прикладами й поясненнями (правила не завжди треба вчити напам’ять, їх можна переказувати своїми словами);
- 3) усна вправа, яку потрібно виконати колективно;
- 4) письмова вправа, яку треба виконати індивідуально або колективно;
- 5) завдання в тестовій формі;
- 6) творча вправа (це завдання підвищеної складності);
- 7) вправа з культури мовлення, яка розвиває навички правильного добору й наголошування слів;
- 8) вправа для виконання вдома.
Якщо уважно й старанно опрацьовувати запропоновані завдання, то ви підготуєтеся до дорослого життя, зможете успішно спілкуватися в колективі та родині, з друзями. За допомогою слова ви переконуватимете однолітків, ділитиметеся з ними думками й враженнями, даруватимете тепло близьким і рідним.
Цей підручник призначений розвивати у вас навички грамотного письма й говоріння, уміння читати та сприймати інформацію на слух, писати творчі роботи й переказувати тексти українською мовою.
Українська мова. 6 клас. Онатій А. В.
Минулого, року четверо п’ятикласників і п’ятикласниць із різних країн зустрічалися на етнофестивалі в Києві. Девід прилетів зі Сполучених Штатів Америки. Гійом подолав складний маршрут із Франції Аґнешка дорогою з Італії встигла відвідати свою бабусю в Польщі. Божена чекала на своїх друзів у Києві. Тепер усі вони стали шестикласниками й шестикласинцями.
Цього року ми познайомимося з їхніми родинами.
Українська мова. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (F70). 6 клас, (2020). Гнатенко В. С.
Любіть рідну мову
Мова — краса спілкування,
мова — як сонце ясне,
мова — то предків надбання,
мова — багатство моє.
Мова — то чиста криниця,
де б’є, мов сльоза, джерело,
мова — це наша світлиця,
вона як добірне зерно.
Мова — державна перлина,
нею завжди дорожіть:
без мови немає країни —
мову, як матір, любіть!
Федір Пантов
Українська мова. Повторне видання. 6 клас, (2020). Заболотний О. В.
Дорогі шестикласники та шестикласниці!
Раді зустрічі з вами на сторінках підручника «Українська мова». Цього навчального року ми помандруємо до чарівних країв Лексикології, Фразеології, Словотвору, Морфології, зазирнемо в найпотаємніші схованки українського слова, пізнаємо багато нового й корисного. Ваші зусилля обов’язково увінчаються успіхом, ви матимете задоволення від уміння грамотно писати та красномовно висловлюватися.
«Підкорення» кожного параграфа бажано розпочинати зі вступної вправи – невеликого дослідження. Потім уважно прочитайте правило. Намагайтеся його осмислити, переказати. Відкривши для себе суть мовного явища, можна розпочинати виконання різноманітних тренувальних вправ. Вони допоможуть закріпити отримані знання, а також розкажуть про навколишній світ, стосунки між людьми, історію та культуру.
Конкурсні завдання, цікаві історії, усмішки, різноманітні мовленнєві ситуації та опорні малюнки зроблять нашу подорож стежками рідної мови жвавою та захоплюючою.
І не забувайте користуватися словниками. У цих скарбницях добірних зерен-слів є відповіді на різноманітні запитання: що означає слово, як його треба писати, наголошувати тощо. Без цього неможливо досконало опанувати мову.
Отож, друзі, вирушаймо назустріч новим відкриттям!
Українська мова. 6 клас, (2006). Ворон А. А.
Любі друзі!
Ви вже шестикласники і продовжуєте оволодівати багатствами української мови. Цей підручник відкриє вам нові таємниці слів та правила вживання їх у текстах різних стилів і типів мовлення.
Ви більше дізнаєтеся про частини мови, їх значення, граматичні ознаки та правопис. Щоб пригадати вивчене раніше і краще засвоїти новий матеріал, дайте відповіді на запитання на початку кожного параграфа або виконайте вправу на дослідження. Правила, виділені кольором, треба запам’ятовувати. А підказки допоможуть з’ясувати складні моменти у вивченні теми.
Вчіться самостійно визначати рівень власної підготовки. Для цього користуйтеся контрольними завданнями і запитаннями після кожного розділу.
Навчання мови — дуже цікава справа. У підручнику ви знайдете і вправи з ключами, і мовні задачі, і пізнавальні тексти про кожну з областей України.
Українська мова. 6 клас, (2006). Бондаренко Н. В.
Дорогі шестикласники!
Цей підручник допоможе вам продовжити успішно опановувати українську мову. Ви поглибите знання про її граматичну будову та правописні норми, про самостійні частини мови — іменник, прикметник, числівник, займенник та дієслово.
Підручник збагатить вас новими знаннями про цікавий і розмаїтий навколишній світ. На матеріалі пізнавальних текстів ви навчитеся розрізняти мовні явища і правильно використовувати слова в мовленні. Ви набудете вміння вільно спілкуватися, зрозуміло висловлювати думки, користуючись усім багатством мов них засобів.
Автори подбали, щоб підручник був змістовним, доступним і зручним у користуванні. Сподіваємося, за його допомогою ви подолаєте ще одну сходинку на шляху до мовної досконалості.
Українська мова. 6 клас, (2006). Горошкіна О. М.
Любі шестикласники!
Працюючи за цим підручником на уроках і вдома, ви повторите вивчене в попередніх класах, дізнаєтеся багато нового про різні мовні одиниці, текст, мову й мовлення; оволодієте новими знаннями з української мови, зокрема вивчите повнозначні частини мови: іменник, прикметник, числівник, займенник, дієслово. Кожна тема закінчується рубрикою «Завдання для самоперевірки».
Ви будете виконувати такі завдання: слухати, читати й аналізувати тексти різних стилів; складати усні та письмові повідомлення; складати, розігрувати діалоги; вправлятися у правильній вимові й написанні слів; виконувати тестові завдання, вправи з ключем, розв’язувати мовні кросворди, відгадувати загадки тощо.
У «Додатках» вміщено тлумачний словник (слова, що пояснюються, у текстах позначені зірочкою), українсько-російський словник сталих мовних виразів, схеми розбору частин мови.
Орієнтуватися на сторінках підручника вам допомагатимуть позначкипомічники. Будьте уважні, коли побачите їх!
Рідна мова. 6 клас, (2008). Глазова О. П.
Любий шестикласнику!
Яку б професію ти не обрав у майбутньому, ким би не довелося тобі стати, люди складатимуть тобі оцінку передовсім за твоїм мовленням. Адже все життя людини — серед громади й у родині — минає у спілкуванні.
Що ж потрібно, щоб правильно спілкуватися? Треба знати мову. Опанувати велику кількість слів, тобто сформувати багатий словниковий запас. Вивчати граматику, щоб грамотно складати речення й тексти. А ще — навчатися правильно будувати монологи й діалоги. Отже, вивчаючи мову, ти насамперед засвоюєш науку людського спілкування й взаєморозуміння.
Грамотне, багате, різноманітне мовлення — то не тільки засіб передачі й сприйняття думок і почуттів. Це й вияв поваги до людей, з якими спілкуєшся, до народу, який створив і продовжує творити мову, до своєї держави. Позбавити себе рідної мови – те саме, що підрізати коріння своєї духовності. Державною українською мовою має бездоганно володіти кожен громадянин України.
Рідна мова. 6 клас, (2006). Пентилюк М. І.
Любі друзі!
Ви вже шестикласники і продовжуєте оволодівати багатствами рідної мови. Добрим вашим помічником і порадником на шляху до знань стане цей підручник.
У ньому ви знайдете матеріал про красу й багатство української мови, про її словниковий склад та способи творення слів, про частини мови, що є основою для побудови різних висловлювань. Виконуючи ситуативні завдання, ви набудете вмінь успішно спілкуватися.
Тексти вправ збагатять вас цікавою інформацією, завдання до них навчать вдумливо слухати, виразно читати, правильно говорити і грамотно писати. Намагайтеся засвоїти слова, подані після текстів вправ, у рамках та в тлумачному словнику наприкінці підручника.
Схеми, таблиці й алгоритми допоможуть швидше осмислити і запам’ятати правила. Щоб переконатися в міцності своїх знань, наприкінці кожного параграфа знайдіть потрібний матеріал і перечитайте його. Вивчивши тему, перевірте себе за завданнями і запитаннями. У підготовці до тематичної атестації вам допоможуть рівневі завдання наприкінці розділу.
Рідна мова. 6 клас, (2006). Єрмоленко C. Я.
Друже-шестикласнику!
Ось і знову ми разом — тепер у шостому класі. Напевно, ти впізнав мене: я твій підручник з рідної мови. За рік ми подорослішали — і я, і ти. У п’ятому класі рідна мова допомагала тобі вивчати українську та зарубіжну літературу, історію, етику, природознавство, математику тощо. Ти пізнавав мовні закони: звуки мови та позначення їх на письмі, будову слова, значення слів та стійких мовних зворотів, а також вивчав будову речення, текст, поняття про мовні стилі. А в шостому класі на тебе чекають цікаві уроки з історії стародавнього світу, ботаніки. Перед тобою відкриватимуться нові й нові скарби людських знань. Їх ти здобуватимеш із підручників, написаних рідною мовою. Мої ж сторінки розповідатимуть тобі про саму мову: її лексику, частини мови (іменник, прикметник, числівник і займенник), способи творення слів.
Я допоможу тобі грамотно писати перекази, твори, готувати усну відповідь на уроках, правильно вимовляти й писати імена та прізвища, слова іншомовного походження; навчу тебе доречно вживати в розмові влучні, образні вислови. Разом із твоїм учителем ми зробимо навчання цікавим, ефективним. Ми не тільки друзі: рідна мова — це твоє друге Я.
У всьому світі люди пишаються рідною мовою. Хай вони знають багато іноземних мов, але свою бережуть і плекають, розуміючи, що це основа основ їхнього життя і майбутніх успіхів.
Українська мова. 6 клас. Глазова О. П.
Шановні шестикласники!
Яку професію ви не обрали б у майбутньому, якби не скіпалося ваше життя, оцінювати вас будуть передовсім за вашим мовленням, адже все життя людини минає у спілкуванні.
Що ж необхідно для гарного мовлення? Потрібно знати закони мови. Опанувати велику кількість слів, тобто сформувати багатий словниковий запас. Вивчити граматику, щоб правильно складати зрозумілі всім речення й тексти. Навчитися правильно будувати монологи й діалоги. Усвідомлювати роль емоцій в усному та писемному мовленні. Пам’ятати, що найкраще можуть порозумітися люди небайдужі, ті, хто насправді вміють слухати і чути одне одного.
Українська мова. Повторне видання. 6 клас. Заболотний О. В.
Дорогі шестикласники та шестикласниці!
Раді зустрічі з вами на сторінках підручника «Українська мова». Цього навчального року ми помандруємо до чарівних країв Морфології та Орфографії, зазирнемо в найпотаємніші схованки українського слова, пізнаємо багато нового й корисного. Ваші зусилля обов’язково увінчаються успіхом, ви отримуватимете задоволення від уміння грамотно писати та красномовно висловлюватися.
Українська мова. 6 клас. Заболотний О. В.
Дорогі шестикласники!
Раді зустрічі з вами на сторінках підручника «Українська мова». Цього навчального року ми помандруємо до чарівних країв Лексикології, Фразеології, Словотвору, Морфології, зазирнемо в найпотаємніші схованки українського слова, пізнаємо багато нового й корисного. Ваші зусилля обов’язково увінчаються успіхом, ви матимете задоволення від уміння грамотно писати та красномовно висловлюватись.
Українська мова. 6 клас. Заболотний О. В.
Дорогі шестикласники!
Раді зустрічі з вами на сторінках підручника «Українська мова». Цього навчального року ми помандруємо до чарівних країв Морфології та Орфографії, зазирнемо в найпотаємніші схованки українського слова, пізнаємо багато нового й корисного. Ваші зусилля обов’язково увінчаються успіхом, ви отримуватимете задоволення від уміння грамотно писати та красномовно висловлюватися.
Українська мова. 6 клас. Єрмоленко C. Я.
Підручник містить навчальний матеріал, який відповідає вимогам Державного стандарту та чинній програмі з української мови.
У ньому подано відомості з лексикології та фразеології, інформацію про способи словотворення в українській мові. Окремі розділи присвячені розгляду частин мови — іменника, прикметника, числівника, займенника. Значну увагу приділено розвиткові зв’язної мови. Різноманітність рубрик і відповідних вправ орієнтують учнів на вироблення навичок логічного мислення, відчуття стилю.
Українська мова. 6 клас. Ворон А. А.
Дорогі друзі!
У шостому класі ви продовжите оволодівати багатствами української мови. Цей підручник відкриє вам нові таємниці слів, розкаже про особливості спілкування в різних ситуаціях.
Ви більше дізнаєтеся про частини мови, їх значення, граматичні ознаки та правопис. Щоб пригадати вивчене раніше і краще засвоїти новий матеріал, дайте відповіді на запитання на початку кожного параграфа або виконайте вправу на дослідження.
Учіться самостійно визначати рівень власної підготовки. Для цього користуйтеся контрольними завданнями і запитаннями після кожного розділу.



















