Уважаемые партнёры!

Мы не оговорились. Именно — партнёры. Вы знаете, что партнёрство предполагает участие в совместной деятельности, уважение и доверие друг к другу, обсуждение важных проблем. Нам предстоит вместе учиться, действовать, совершенствоваться, вместе идти вперёд, овладевая теми знаниями и умениями, которые помогут вам становиться «человеком культуры».

Человек культуры — это личность, способная к сотрудничеству и диалогу, взаимопониманию и доброжелательности, к созиданию и творчеству; обладающая высокой духовностью и нравственностью, интеллектом и многогранным внутренним миром, открытым красоте.

Вы — учащиеся старшей школы. Что это значит? Прежде всего то, что основные, базовые знания вы уже имеете. Впереди — шлифовка умений.

Мы ждём от вас активного участия в освоении каждого раздела, каждой темы.

Дорогие друзья!

Задача предмета русский язык в старших классах не только повторить и систематизировать изученное, но и продолжить кропотливую и увлекательную работу, на этот раз — по культуре речи.

Изучение культуры речи продиктовано самой жизнью. Владение языком, умение общаться, вступать в диалог — это непременная составляющая успешных людей, показатель культуры мышления и общей культуры. Речевое поведение является своеобразной визитной карточкой человека. Можно даже утверждать: как мы говорим, так мы и думаем. Нередко из-за бедности словаря или, наоборот, излишнего многословия, небрежного отношения к дикции, неправильно подобранного тона результат общения сводится к нулю.