Інформатика. 5 клас, (2018). Ривкінд Й. Я.
Дорогі п’ятикласниці та п’ятикласники!
Ви продовжуєте вивчення найсучаснішого шкільного предмета – інформатики.
Інформатика – це наука про інформаційні ресурси та інформаційні процеси, про комп’ютери та їх використання.
Інформація відіграє в сучасному суспільстві значну й важливу роль, настільки важливу, що часто його називають інформаційним.
Наше життя неможливо уявити без комп’ютерів. Їх використовують на виробництві, у навчанні, побуті, розвагах тощо. Тому вміння працювати з комп’ютером, використовувати його в різних сферах життя є важливою ознакою сучасної людини.
На уроках інформатики в 5-му класі ви згадаєте, що таке інформація та інформаційні процеси. Дізнаєтеся, що таке повідомлення та дані. Шукатимете відомості в Інтернеті та зберігатимете їх на носіях даних. Навчитеся виконувати операції над файлами та папками не лише на вашому комп’ютері, а й у локальній мережі. Ви продовжите опрацьовувати текстові дані та складати алгоритми в середовищі Scratch 2. Опановані знання та навички застосовуватимете під час виконання навчальних проектів. І в цьому вам допоможе цей підручник.
Навчальний матеріал підручника поділено на розділи. Кожний розділ складається з пунктів, які, у свою чергу, містять підпункти. На початку кожного пункту наведено запитання для повторення вивченого. Відповіді на них полегшать розуміння та засвоєння нового матеріалу.
Інформатика. 5 клас, (2018). Морзе Н. В.
Дорогий друже!
Ти продовжуєш крокувати захопливим світом, який відкривають для тебе комп’ютер і вчитель. Порадником і помічником у цій подорожі стане підручник, який ти тримаєш у руках.
Підручник складається з п’яти розділів. Перший розділ допоможе тобі узагальнити вивчене в молодших класах про світ інформації, дізнатися більше про різні електронні пристрої, комп’ютери та їх складові, опанувати навички роботи з файлами та папками. Другий розділ присвячено цифровим мережевим технологіям: ти навчишся використовувати мережу Інтернет для пошуку й завантаження різних даних, дотримуватися при цьому правил безпеки. Третій розділ допоможе навчитися створювати й змінювати тексти в середовищі текстового процесора, додавати до них різні об’єкти, у тому числі таблиці та малюнки, а четвертий — створювати й виконувати алгоритми в навчальному середовищі. Матеріал п’ятого розділу допоможе тобі обрати навчальний проект і реалізувати його. Тим самим ти не тільки зможеш застосувати набуті знання й уміння на практиці, а й дати користь своїм друзям, родині, громаді та стати на крок ближче до мрії — досягти успіху у житті та бути корисним для свого оточення.
Інформатика. 4 клас, (2021). Морзе Н. В.
Дорогий друже! Дорога подруго!
Вивчати інформатику ти продовжиш за цим підручником. Ти вже багато знаєш про комп’ютери: їх призначення і складові, умієш використовувати різні програми, зберігати й опрацьовувати повідомлення, шукати матеріали в інтернеті, виконувати та створювати алгоритми.
Але це далеко не все, що можна дізнатися про роботу з комп’ютером. Тому продовжуй навчатись далі й досягати нових вершин знань!
Інформатика. 4 клас, (2021). Ломаковська Г. В.
Любі друзі!
Раді знову зустріти вас у комп’ютерному класі.
Цього навчального року ви мандруватимете країною Інформатика, навчитеся створювати презентації та текстові документи, користуватися мережею Інтернет. Ви дізнаєтеся про безпечну поведінку в Інтернеті, ознайомитеся із правилами етикету під час електронного спілкування.
Ви знову зустрінетеся з комп’ютерним виконавцем Рудим котом, будете складати для нього алгоритми. На практичних заняттях ви навчитеся створювати власних виконавців, складати і записувати алгоритми для них.
Сподіваємося, що вивчення інформатики буде цікавим та корисним і ви з нетерпінням чекатимете кожного наступного уроку.
Інформатика. 4 клас, (2021). Коршунова О. В.
Вітаю тебе!
У школі є багато цікавих уроків і навчальних предметів, але я, напевно, не помилюся, якщо скажу, що інформатику люблять більшість учнів та учениць. Так чи ні?
нформатика не тільки цікавий навчальний предмет, але й дуже необхідний у сучасному світі. Пригадай, скільки дорослих серед тих, кого ти знаєш, використовують комп’ютери у своїй
професійній діяльності. Спробуй полічити, скільки різноманітних дій сьогодні допомагає виконати комп’ютер.За допомогою комп’ютера ми створюємо тексти та малюнки, виконуємо обчислення та передаємо інформацію на відстань, зберігаємо величезну кількість інформації та ділимося нею з усім світом. Комп’ютерна техніка стала важливою частиною нашого життя.
Гайда навчатися нових прийомів опрацювання інформації!
Інформатика. 4 клас, (2021). Козак Л. З.
Вітаю вас, любі четвертокласники і четвертокласниці!
Мабуть, ви чули, що ми з вами живемо в інформаційному суспільстві. Сучасна людина одночасно перебуває в кількох середовищах: природному, суспільному та інформаційному. У кожного з них — своє призначення і свої закони. І в кожному потрібно вміти орієнтуватися, відповідати на виклики, швидко приймати рішення.
Із цим підручником ви дізнаєтеся багато цікавого про інформаційний світ, вирушите у віртуальну мандрівку та цікаво про неї розповісте друзям, навчитеся оминати небезпеки, застосовуватимете отримані знання на практиці під час вивчення інших предметів. Ви побуваєте в ролі користувача та програміста, отримаєте задоволення від створених інформаційних продуктів.
На уроках ви багато дискутуватимете, обговорюючи з друзями проблемні ситуації, шукатимете вирішення проблем, із якими зіштовхуються не тільки учні, а й суспільство загалом. У вас буде нагода виявити себе як творчу особистість. Адже ви будете постійно щось придумувати, фантазувати, висловлювати й аргументувати свою думку, створювати проєкти та презентувати результати своєї праці. А ще ви отримаєте досвід спільної взаємодії, навчатиметеся конструктивно просити про допомогу і самі її надаватимете, дізнаєтеся про різноманітні безпечні джерела, у яких містяться поради чи пояснення з багатьох питань.
Інформатика. 4 клас, (2021). Гільберг Т. Г.
Любі четвертокласники та четвертокласниці!
У вас у руках новий підручник з інформатики, який допоможе досліджувати навколишній світ, робити відкриття за допомогою інформаційних технологій, пояснить, як можна безпечно та з користю застосовувати сучасні цифрові пристрої для навчання, творчості та гри.
Поринути у світ інформації допоможуть вам рубрики.
Рубрика «Повторюємо вивчене» дасть змогу перевірити засвоєння матеріалу розділу.
Помічником у вивченні інформатики стане комп’ютер, який допоможе удосконалити ваші навички роботи з ним, безпечно використовувати інтернет, шукати та обробляти потрібну інформацію.
Нехай під час цікавого захоплюючого навчання вас завжди супроводжують натхнення, впевненість, сміливість, завзяття та фантазія.
Інформатика. 4 клас, (2021). Воронцова Т. В.
Вітаю, хлопчики і дівчатка!
Це я, ваш друг Мурчик!
На уроках інформатики ви вчитиметесь працювати зінформацією і цифровими пристроями. Це допоможе вам упевнено почуватися на просторах інтернету, навчить розпізнавати достовірну і недостовірну інформацію, користуватися корисними комп’ютерними програмами і навіть програмувати — створювати комп’ютерні програми.
Як завжди, я в усьому допомагатиму вам.
Інформатика. 4 клас, (2021). Вдовенко В. В.
Дорогі діти!
Цього року ви продовжите захопливу подорож фантастичною країною, яка має назву ІНФОРМАТИКА. Нині комп’ютерні технології оточують вас усюди, тож сучасне
життя складно уявити без електронних пристроїв, смартфонів чи інших гаджетів.Ви навчитеся знаходити в інтернеті потрібну й цікаву інформацію та будете критично її оцінювати; дізнаєтеся багато нового: про сучасні носії інформації і цифрові пристрої; про математичне моделювання та конструктори з робототехніки. Відвідаєте віртуальні бібліотеки й навіть зможете зазирнути в … далекий космос.
А ще ви працюватимете над цікавими та корисними проєктами. Для цього навчитеся дружно взаємодіяти в команді, планувати спільну роботу, розподіляти обов’язки та презентувати отримані результати. А інформаційні технології стануть вам вірними помічниками, тому матимете нагоду постійно вдосконалювати свої вміння працювати з комп’ютером.
Інформатика. 4 клас, (2021). Андрусич О. О.
Любий друже! Люба подруго!
Ти живеш у дивовижний час. Інтернет, комп’ютери і гаджети не просто допомагають нам у житті — вони давно стали його важливою частиною. Раніше про таке можна було лише мріяти! Тепер у твоїй кишені може поміститися цілий цифровий світ. Він цікавий і захопливий, але й небезпечний водночас.
Навіть якщо тобі здається, що ти чудово розбираєшся в сучасних технологіях, у світі інформатики є ще чимало загадок. І цей підручник допоможе розкрити їх.
Інформатика. 4 клас, (2021). Корнієнко М. М.
Дорогі учні та учениці!
Цього року ви рушаєте в нову захопливу подорож чарівним світом Інформатики. Інформатика — незвичайна наука. Вона вивчає способи подання інформації та методи роботи з нею за допомогою різних технічних засобів.
Сьогодні наше життя важко уявити без комп’ютерів. Комп’ютери допомагають нам навчатися, спілкуватися, відпочивати, подорожувати, робити покупки, виконувати хатню роботу. Комп’ютери стають у пригоді людям різних професій.
Тож знання з інформатики ви зможете використати й під час вивчення інших предметів, і в повсякденному житті.
Отже, будьте уважними й наполегливими, візьміть із собою старанність, уяву та фантазію — і вирушаймо!
Информатика. 4 класс, (2021). Корниенко М. М.
Дорогие ученики и ученицы!
В этом учебном году вы отправляетесь в новое увлекательное путешествие в удивительный мир информатики. Информатика — необычная наука. Она изучает способы представления информации, а также методы работы с ней при помощи различных технических средств.
Сегодня нашу жизнь сложно представить без компьютеров. Они помогают нам учиться, общаться, отдыхать, путешествовать, делать покупки, выполнять домашнюю работу. Компьютеры используют люди разных профессий.
Вы также сможете применять знания по информатике и в процессе изучения других предметов, и в повседневной жизни.
Итак, будьте внимательны и настойчивы. Возьмите с собой смекалку, воображение, фантазию — и в путь!
Захист Вітчизни (для хлопців). Рівень стандарту. Академічний рівень. Профільний рівень. 11 клас, (2012). Пашко К. О.
Шановні одинадцятикласники!
У цьому навчальному році ми продовжуватимемо вивчати предмет «Захист Вітчизни». Пригадуватимемо вивчене, оволодіватимемо новими знаннями, уміннями та навичками.
Значну увагу приділятимемо тактичній підготовці. Оволодівши цим навчальним матеріалом, ви дізнаєтеся про обов’язки солдата та послідовність його дій в бою, усвідомите необхідність рубежу і часу переведення засобів індивідуального захисту в «бойове» положення, засвоїте особливості дій солдата у складі бойових груп, зможете уяснити дії відділення в основних видах бою й дозорі.
На заняттях, присвячених вогневій підготовці, навчитеся прийомам стрільби зі стрілецької зброї, зрозумієте, як стати влучним стрільцем. У ході вогневих тренувань удосконалите навички стрільби, неухильно дотримуючи правил безпеки під час її проведення.
Защита Отечества (для мальчиков). Уровень стандарта. Академический уровень. Профильный уровень. 11 класс, (2011). Пашко К. А.
Уважаемые одиннадцатиклассники!
В этом учебном году вы продолжите изучение предмета «Защита Отечества», вспомните уже изученное ранее, получите новые знания, умения и навыки.
При изучении этого курса значительное внимание будет уделяться тактической подготовке. Овладев этим учебным материалом, вы будете знать обязанности солдата и последовательность его действий в бою, осознаете необходимость граничного времени приведения средств индивидуальной защиты в «боевую» готовность, освоите особенности действий солдата в составе боевых групп, сможете понять действия отделения в основных видах боя и дозоре.
На занятиях, посвященных огневой подготовке, научитесь приемам стрельбы из стрелкового оружия, поймете, как стать метким стрелком. В ходе огневых тренировок будете совершенствовать навыки стрельбы, строго соблюдая правила безопасности во время ее проведения.
Захист Вітчизни (для дівчат). «Основи медичних знань». Рівень стандарту. Академічний рівень. Профільний рівень. 11 клас, (2011). Гудима А. А.
Шановні друзі!
У цьому навчальному році ми продовжуватимемо вивчати предмет «Захист Вітчизни». Пригадуватимемо уже вивчене, оволодіватимемо новими знаннями, уміннями та навичками.
Знання основних положень Міжнародного гуманітарного права розширить ваш світогляд і за виникнення відповідної ситуації зробить вас юридично компетентними.
Значну увагу приділятимемо наданню першої медичної допомоги при надзвичайних ситуаціях та у повсякденному житті. Оволодівши цим навчальним матеріалом, ви отримаєте дуже потрібні знання та практичні навички, які ви зможете застосувати в майбутньому.
Особливу увагу автори підручника приділили основам профілактики інфекційних захворювань. Засвоєння цих знань дозволить вам уберегти себе, рідних та близьких від таких захворювань та їх тяжких наслідків.
Захист Вітчизни (для хлопців). Рівень стандарту. 10 клас, (2011). Герасимів І. М.
Шановні десятикласники!
Цього року ви вивчатимете новий предмет — «Захист Вітчизни». Завдання цього курсу — оволодіння базовими знаннями про Збройні сили України, юридичними основами міжнародного гуманітарного права, військово-медичної підготовки, цивільного захисту, дотримання власної безпеки під час надзвичайних ситуацій мирного та воєнного часу. Вивчення цієї дисципліни підготує вас до служби в Збройних силах України та інших військових формуваннях. Чимало відомостей знайомі з курсів, які ви вивчати в минулі роки («Біологія», «Основи здоров’я», «Правознавство», «Історія України» тощо).
Набута інформація сприятиме не лише тому, щоб стати сильною, освіченою та ерудованою людиною, а й формуванню свідомого ставлення до захисту свого життя, жнтгя рідних, друзів, співгромадян… Прийде розуміння, що, за великим рахунком, це і є захист Вітчизни. Бо Вітчизна — не власне ви, ваші рідні й друзі!
Світова література. Академічний рівень. Профільний рівень. 11 клас, (2012). Ковбасенко Ю. І.
Вступне слово
Люди — особливі істоти… З одного боку, вони прагнуть усе спростити, звести до певних законів і правил, а з іншого — усе надзвичайно ускладнюють. Навіть питання астрономічного початку XX ст. спричинило бурхливу наукову дискусію, що супроводжувалася складними математичними розрахунками, але так і не знайшла однозначної відповіді. Тож не дивно, що століття, яке вже стало для нас минулим, розпочалося не 1 січня 1900 р., а раніше чи, можливо, пізніше. Хтось, за аналогією зі «стартом» XIX ст. (початок якого часто асоціюють із Великою французькою революцією), уважає, що воно розпочалося на барикадах Паризької комуни, а мистецьки заявило про себе в 1874 р. на виставці імпресіоністів у Парижі. А хтось переконаний, що XIX ст. закінчилося в 1914 р. пострілом у Сараєво, що провістив початок Першої світової війни. Проте, можливо, що найяскравішим символом зміни сторіч стала подія, про яку мало згадують історики та мистецтвознавці, — це загибель «Титаніка». Суперпароплав, який зарозуміле людство вважало символом своєї могутності, своєрідним новітнім Ноєвим ковчегом, що зможе протистояти стихії, затонув у першому ж плаванні. Загинув, демонструючи водночас і велич людини, і її безпорадність.
Світова література. Рівень стандарту. 11 клас, (2011). Ковбасенко Ю. І.
Шановні одинадцятикласники!
«Усе минає»… Цей знаменитий вислів на персні мудрого царя Соломона стосується і вас, шановні випускники. Проходить дитинство, минає останній шкільний рік, завершується вивчення світової літератури…
Згадайте: протягом усіх років навчання вам завжди й постійно допомагали мудрі поради чи глибокі сумніви, елегійні скарги чи іскрометні дотепи багатьох людей, яких ви особисто ніколи не знали. Ці люди — письменники, справжні Майстри (у булгаковському сенсі цього слова), які вмістили у свої твори часточку власної душі й серця, за крилатим висловом Горація, «частку кращу свою». У своїх шедеврах (адже в школі ви вивчали шедеври, перевірені століттями, а то й тисячоліттями!) ці генії світової літератури передали вам не лише свій власний (хоча й, безумовно, цінний) досвід, а й досвід усього людства.
Світова література. Рівень стандарту. 11 клас, (2011). Ісаєва О. О.
Вітаємо вас, високошановні наші читачі — майбутні менеджери чи лікарі, програмісти чи екологи, юристи чи Інженери, спортсмени, банкіри, політики, економісти чи аграрії!.. Незалежно від того, який шлях ви оберете у майбутньому, нам усім потрібно вміти розуміти себе І світ навколо себе, навчитися бачити, слухати І чути, зіставляти і узагальнювати, висловлювати свої враження, знаходити рішення І. врешті-решт, відчувати І насолоджуватися. І в цьому нам допомагає рідна і світова ЛІТЕРАТУРА…
Напевно, ви вже замислювалися над тим. ЩО іноді спонукає нас відірватися від комп’ютерів або Іншого улюбленого заняття, відкрити цікаву книжку і, попри всі наші буденні проблеми, поринути у читання? Чому ми, ті, які живуть у XXI столітті, звертаємося до художніх творів, написаних за Інших епох? Що шукаємо ми у них? Як упливають вони на нас?
Світова література. Академічний рівень. Профільний рівень. 11 клас, (2011). Звиняцьковський В. Я.
Від автора
Шановні друзі, ви тримаєте в руках підручник, який допоможе вам завершити попереднє ознайомлення з найкращими творами світового письменства. Саме так — попереднє, адже читання і перечитування літературних шедеврів протягом останніх двох тисячоліть було невід’ємною складовою культурного життя європейців. Хочеться сподіватися, що й надалі, принаймні протягом XXI ст., людство не втратить смаку до цього захопливого заняття, змістом паперових, електронних або якихось інших, новітніх, книжок залишатимуться твори Шекспіра і Чехова, Кафки і Джойса, Аполлінера і Рільке й незмінним буде те, що сучасна теорія літератури, відкинувши псевдонаукові терміни, називає просто задоволенням від тексту.