Основи здоров’я. 9 клас, (2009). Воронцова Т. В.
Підручник «Основи здоров’я» створено відповідно до програми з основ здоров’я як логічне продовження однойменних підручників для 5, 6, 7 і 8-го класів.
Основне завдання підручника — розвиток сприятливих для здоров’я життєвих навичок, спрямованих на виховання гармонійно розвиненої особистості.
Підручник орієнтовано на використання сучасних педагогічних технологій, зокрема інтерактивних методів, що передбачають взаємодію учнів між собою та з учителем. Це — аналіз ситуацій, мозкові штурми, робота з блок-схемами і крос-тестами, рольові ігри, інсценування, виконання проектів, обговорення метафор. Ці методи якнайкраще зарекомендували себе, вони сприйняті вчителями, учнями, батьками і нині широко впроваджуються в навчальний процес у школах України.
Частину матеріалу підручника (§§ 8—10) розроблено за підтримки міжнародного благодійного фонду «Міжнародний Альянс з ВІЛ/СНІД в Україні», який реалізує програму «Подолання епідемії ВІЛ/СНІД в Україні», підтриману Глобальним Фондом для боротьби зі СНІДом, туберкульозом та малярією.
Основи здоров’я. Повторне видання. 8 клас, (2021). Тагліна О. В.
Шановні восьмикласники та восьмикласниці!
Ви тримаєте в руках новий підручник з основ здоров’я, який, сподіваємося, супроводжуватиме вас на шляху дорослішання. Ви розумієте, що стаєте старшими, дорослі виказують до вас більше довіри, але разом із новими правами у вас з’являється більше обов’язків. Тепер ви самостійно несете відповідальність за власні слова, учинки та, звичайно, за своє здоров’я.
Переваги цього підручника полягають у тому, що всі теми розкриваються шляхом обігрування життєвих ситуацій, які ви легко впізнаєте або зможете уявити, оскільки вони траплялися з вами чи ви десь про них чули. Ви зможете поміркувати над ними, поставити себе на місце учасників подій, запропонувати розв’язання проблеми. Ви, можливо, знайдете тут відповіді на запитання, які вас хвилюють, окрім того, отримаєте поради, що неодмінно знадобляться в реальному житті.
Підручник побудований так, аби вам було якомога легше з ним працювати. Він складається з чотирьох великих розділів, які, своєю чергою, діляться на теми й параграфи. Угорі кожної парної сторінки вказано назву теми, угорі непарної — назву параграфа. Так вам буде легше знайти необхідний матеріал.
Основи здоров’я. 8 клас, (2008). Тагліна О. В.
Любі друзі!
Цей підручник написано для того, щоб ви навчилися берегти своє здоров’я, адже здоров’я — це основне багатство кожної людини. Дуже часто трапляються ситуації, які можуть становити реальну небезпеку для нашого життя та здоров’я. Для того, щоб бути готовим до будь-яких сюрпризів, нам слід заздалегідь знати про всі можливі небезпеки, які чатують на нас у повсякденному житті. Тоді ми зможемо запобігти їм та вжити всіх необхідних заходів, аби постраждати якомога менше або й узагалі уникнути небезпечної ситуації.
Підручник «Основи здоров’я» розкаже вам про те, як берегти своє фізичне й психічне здоров’я та яких правил необхідно для цього дотримуватись. Прочитавши відповідні теми підручника, ви дізнаєтесь про те, як слід поводитись у різних ситуаціях, небезпечних для здоров’я та життя. Також наш підручник допоможе вам зрозуміти, як впливають на здоров’я особливості спілкування між людьми та яких правил слід дотримуватися під час спілкування.
Цей підручник побудовано таким чином, аби вам було якомога легше з ним працювати. Він поділяється на теми, а теми — на параграфи. Кожний параграф складається з основного тексту, контрольних питань та словничка. Малюнки й фотографії подаються для того, аби ви краще засвоїли навчальну інформацію.
Основи здоров’я. Повторне видання. 8 клас, (2021). Бойченко Т. Є.
Шановні восьмикласники та восьмикласниці!
Ви на порозі дорослого життя. У цьому році ви продовжуватимете набувати знань і навичок для збереження здоров’я.
Опрацювавши матеріал підручника, ви вмітимете додержуватися правил поведінки в разі виникнення надзвичайних ситуацій. Навчитеся надавати домедичну допомогу в разі харчових отруєнь і кишкових інфекцій.
Ви дізнаєтеся, як організовано дорожній рух і як убезпечитися під час їзди на мотоциклі. Навчитеся відмовлятися від небезпечних пропозицій і захищатися в разі кримінальних небезпек.
Знатимете, як зменшити негативний вплив на здоров’я забруднених води, повітря і ґрунтів. Дізнаєтеся більше про принципи збалансованого харчування. Зрозумієте, яке значення має духовність для становлення особистості.
Основи здоров’я. 8 клас, (2008). Бойченко Т. Є.
Шановні восьмикласники!
Ви на порозі дорослого життя. Перед вами постають важливі питання. Щоб вирішувати їх, погрібне міцне здоров’я. Ви вже розумієте його значення для здійснення ваших планів і мрій. Саме тому вам потрібні глибокі знання й навички з основ здоров’я.
Підручник допоможе вам детально ознайомитися з причинами виникнення надзвичайних ситуацій, основними принципами захисту та порятунку дітей, правами та обов’язками людини в надзвичайній ситуації. Ви дізнаєтеся про ознаки соціальної та фізіологічної зрілості, чинники негативного впливу на здоров’я підлітків, правила безпечного користування мотоциклом, вплив екологічних умов на здоров’я, соціальні небезпеки в місцях проживання. Корисно буде прочитати про оздоровчі системи та вплив дієти на здоров’я, безпеку харчування й ознаки харчового отруєння. Підготуватися до дорослого життя ви зможете, опанувавши етичні та моральні засади здоров’я, звернувши увагу на чинники формування своєї духовності, визначивши ознаки готовності до дорослого життя.
Основи здоров’я. 8 клас, (2008). Воронцова Т. В.
Підручник «Основи здоров’я» створено відповідно до програми з основ здоров’я як логічне продовження однойменних підручників для 5, 6 і 7-го класів.
Основне завдання підручника — розвиток сприятливих для здоров’я життєвих навичок, спрямованих на подолання проблем підліткового віку та виховання гармонійно розвиненої особистості.
Підручник орієнтовано на використання сучасних педагогічних технологій, зокрема інтерактивних методів, що передбачають взаємодію учнів між собою та з учителем. Це — аналіз ситуацій, мозкові штурми, робота з блок-схемами і крос-тестами, рольові ігри, інсценування, виконання проектів, обговорення метафор. Ці методи якнайкраще зарекомендували себе, вони сприйняті вчителями, учнями, батьками і нині широко впроваджуються у навчальний процес в школах України.
Суттєву увагу в підручнику приділено відпрацюванню деяких спеціальних навичок: раціонального харчування, рятування під час пожеж, надання невідкладної допомоги тощо.
Частину матеріалу підручника (§§ 6 8) розроблено за підтримки міжнародного благодійного фонду «Міжнародний Альянс з ВІЛ/СНІД в Україні», який реалізує програму «Подолання епідемії ВІЛ/СНІД в Україні», підтриману Глобальним Фондом для боротьби зі СНІДом, туберкульозом та малярією.
Основи здоров’я. 7 клас, (2007). Поліщук Н. М.
Дорогі друзі!
Зустрічаючись чи розлучаючись з близькими і дорогими нам людьми, ми бажаємо їм доброго і міцного здоров’я, оскільки це основна умова і запорука повноцінного та щасливого життя. Добре здоров’я, яке людина розумно береже і зміцнює, забезпечує їй довге та активне життя.
Людина – сама творець свого здоров’я.
Вивчаючи курс «Основи здоров’я», ви усвідомите, чому так важливо з раннього віку вести здоровий спосіб життя, загартовуватися, займатися фізкультурою, додержуватися правил особистої гігієни, керуючись принципами моральності, розумними шляхами досягати справжньої гармонії здоров’я. Маємо надію, що наш підручник допоможе вам у цьому. Зокрема, він навчить вас, як набути необхідних навичок здорового способу життя, запобігати шкідливим звичкам, уникати стресу, правильно поводитись у різних ситуаціях і позитивно спілкуватись.
Основи здоров’я. 7 клас, (2007). Бойченко Т. Є.
Юний друже!
З кожним роком ти дорослішаєш, стаєш самостійнішим, відповідальнішим. Розширюється коло людей, з якими ти спілкуєшся. Навчання стає напруженішим, а часу для відпочинку залишається менше. У тебе з’являються нові потреби і звички. Тобі потрібні знання і навички, аби убезпечити своє здоров’я від впливу негативних чинників. У цьому допоможе підручник. Він навчатиме тебе здорового і безпечного способу життя.
Набуті знання та сформовані життєві навички допоможуть приймати рішення не зопалу, а зважено – крок за кроком. Разом зі своїми однокласниками ти вирішиш, як уникнути залежності від алкоголю, куріння, наркотиків. Зрозумієш також, що з наркоманією пов’язане ВІЛ-інфікування. Дізнаєшся про профілактику інфекційних захворювань та хвороб цивілізації. Підручник допоможе тобі самостійно оволодіти необхідними знаннями й навичками, розвивати фізичні і психічні якості, необхідні для подолання щоденних труднощів, збереження здоров’я і життя вдома, на вулиці, серед природи — там, де треба розраховувати тільки на власні сили, на життєвий досвід.
Основи здоров’я. 7 клас, (2007). Воронцова Т. В.
Підручник «Основи здоров’я» видано ЗАТ «Алатон» за участю редакції журналу «Барвінок». Його створено відповідно до програми з основ здоров’я як логічне продовження однойменних підручників для 5 і 6-го класів.
Основне завдання підручника — розвиток сприятливих для здоров’я життєвих навичок, спрямованих на подолання проблем підліткового віку та виховання гармонійно розвиненої особистості.
Підручник орієнтовано на використання сучасних педагогічних технологій, зокрема інтерактивних методів, що передбачають взаємодію учнів між собою та з учителем. Це — аналіз ситуацій, мозкові штурми, робота з блок-схемами і крос-тестами, рольові ігри, інсценування, виконання проектів, обговорення метафор. Ці методи якнайкраще зарекомендували себе, сприйняті вчителями, учнями, батьками і нині широко впроваджуються в навчальний процес у школах України.
Суттєву увагу в підручнику приділено відпрацюванню деяких спеціальних навичок: особистої гігієни, раціонального харчування, користування пасами безпеки, газовими приладами, рятування під час пожеж тощо.
Частину матеріалу підручника (§§ 13—21 та 25—30) розроблено за підтримки міжнародного благодійного фонду «Міжнародний Альянс з ВІЛ/СНІД в Україні», який реалізує програму «Подолання епідемії ВІЛ/СНІД в Україні», підтриману Глобальним Фондом для боротьби зі СНІДом, туберкульозом та малярією.
Основи здоров’я. Повторне видання. 6 клас, (2020). Бех І. Д.
Любі друзі!
У шостому класі ви продовжите вивчати «Основи здоров’я». Ці уроки допоможуть вам стати самостійнішими і впевненішими у власних силах, а також винахідливими і вправними у ситуаціях, які загрожують вашому життю та здоров’ю.
Ви вже знаєте, що в сучасному світі бути здоровим — престижно. Здоровий спосіб життя є викликом часу. Сьогодні той, хто здоровий, має більше шансів знайти роботу і досягти успіху. Адже дбайливе ставлення до здоров’я позитивно характеризує людину, свідчить про її здатність бути відповідальним працівником чи діловим партнером.
Однак деякі молоді люди мають схильність до невиправданих ризиків. Цим користуються тютюнові та алкогольні компанії, які заманюють молодь брехливими обіцянками. Можливо, хтось із ваших друзів попаде до них на гачок і почне схиляти до цього вас. Щоб протистояти негативному впливу реклами й оточення, важливо набути багатьох умінь: критично мислити, приймати зважені рішення, відмовлятися від небезпечних пропозицій.
Деякі теми підручника стосуються проблем безпеки. Адже ваші ровесники часто стають свідками, учасниками і навіть жертвами небезпечних ситуацій. Те, як людина впорається з небезпекою, залежить від її уміння знаходити вихід із скрутного становища, надавати першу медичну допомогу, викликати рятувальників. Від цього, у свою чергу, нерідко залежить життя багатьох людей. Тому намагайтеся добре готуватися до кожного уроку й виконувати якнайбільше практичних завдань.
Основи здоров’я. 6 клас, (2006). Бойченко Т. Є.
Юний друже!
Ти й далі навчаєшся дбати про своє здоров’я. Дослухаєшся до порад батьків і вчителів, друзів, займаєшся у спортивних секціях, різних гуртках, ходиш у туристичні походи. А ще читаєш книжки. Цей підручник допоможе тобі зміцнити здоров’я, вибрати свій шлях до здорового способу життя.
Із підручника ти більше дізнаєшся про навколишнє середовище, яке сприяє чи шкодить здоров’ю, природні чинники здоров’я.
Ти вступаєш у новий етап свого життя – підлітковий вік. Зберегти і зміцнити здоров’я тобі допоможе інформація про особливості розвитку дівчат і хлопців, про харчування й особисту гігієну.
Ти дізнаєшся, як впливають на здоров’я корисні і шкідливі звички, зрозумієш шкідливість сигарет, алкоголю, наркотичних і токсичних речовин. Дізнаєшся більше про ВІЛ/СНІД та як уберегтися від ВІЛ-інфекції. Навчишся бути милосердним до ВІЛ-позитивних людей.
Сподіваємося, що підручник допоможе тобі уникати небезпеки у повсякденному житті, правильно діяти в небезпечних ситуаціях. Навчишся також надавати першу допомогу.
Основи здоров’я. 6 клас, (2006). Поліщук Н. М.
Дорогі друзі!
У шостому класі ви продовжуєте вивчати курс «Основи здоров’я». Мабуть, ви вже переконалися, що здоров’я є найбільшою цінністю людини. Тож головна мета цього підручника – навчити вас берегти своє здоров’я та здоров’я людей, які вас оточують. Уважно вивчайте теми підручника, дотримуйтесь порад, уміщених у ньому. Це допоможе вам запобігати багатьом хворобам, уникати нещасних випадків, володіти собою у складних ситуаціях.
Кожна людина неповторна й унікальна. Тому тільки від вас самих залежить, яким буде ваше життя – вдалим чи невдалим. Обравши для себе здоровий спосіб життя, ви створите надійне підґрунтя для успішного майбутнього.
Сподіваємося, підручник стане вашим другом і порадником, а знання, які ви здобудете, допоможуть у повсякденному житті.
Бажаємо успіхів у навчанні!
Основи здоров’я. Повторне видання. 5 клас, (2018). Бех І. Д.
Підручник «Основи здоров’я» створено відповідно до програми з основ здоров’я для учнів 5-го класу закладів загальної середньої освіти. Він у повному обсязі реалізує наскрізну лінію «Здоров’я і безпека».
Зміст підручника спрямовано на розвиток життєвих навичок, сприятливих для здоров’я, безпеки і гармонійного розвитку учнів.
Питання екологічної безпеки і сталого розвитку розглядаються у розділі «Безпека у побуті і навколишньому середовищі», питання громадянської відповідальності — у розділі «Соціальне благополуччя», а питання підприємливості — через формування психосоціальних компетентностей у всіх розділах підручника. Питання фінансової грамотності представлено окремими прикладами.
Підручник орієнтовано на використання сучасних педагогічних технологій, зокрема інтерактивних методів.
Основи здоров’я. Повторне видання. 5 клас, (2018). Бойченко Т. Є.
Дорогий п’ятикласнику!
Основи здоров’я — дуже важливий шкільний предмет, адже саме на цих уроках ти дізнаєшся, як бути здоровим, зробити своє життя безпечним, правильно поводитися в різних ситуаціях. Навчившись організовувати свій день, ти встигатимеш робити багато цікавих справ і не втомлюватися. Матеріали підручника підкажуть також види активного відпочинку для зміцнення організму і підготовки до нових звершень у навчанні, спорті, улюбленій справі.
У підручнику розповідається про правила спілкування з дорослими, однолітками, родиною. Ти поступово навчишся бути відповідальним не тільки за себе, а й за родичів, друзів і однокласників.
Підручник складається зі вступу і чотирьох розділів: «Здоров’я людини», «Психічна і духовна складові здоров’я», «Фізична складова здоров’я», «Соціальна складова здоров’я». Для засвоєння і закріплення матеріалу є рубрики «Завдання», «Поміркуй», «Пригадай», «Це допоможе в житті», «Словничок». Рубрика «Перевір себе» допоможе після вивчення кількох параграфів самостійно оцінити свої знання, а також рівень практичних навичок, сприятливих для здоров’я і життя.
Основи здоров’я. 5 клас, (2005). Бойченко Т. Є.
Дорогий п’ятикласнику!
Люди – найбільша цінність на Землі. Щоб усім добре жилося, необхідно вчитися жити разом. Для цього важливо набути різноманітних життєвих навичок.
Ти самостійно вирішуватимеш різні проблеми – великі й дрібні. З кожним днем ставатимеш мудрішим, тобто будеш учитися творчо і критично мислити.
Щоб зберегти здоров’я своє й інших, тобі доведеться дослухатися не лише до себе, а й до людей, які поряд: учитимешся спілкуватися з ними. Ти маєш права, що їх повинні поважати всі, і обов’язки перед усіма і перед самим собою.
Якщо ти хочеш, щоб тебе шанували, то діятимеш як вихована людина. Ти навчишся чинити опір лихим людям.
Щоб зберегти здоров’я, маєш учитися опановувати себе та співчувати іншим.
Основи здоров’я. 5 клас, (2005). Воронцова Т. В.
Люба п’ятикласнице! Любий п’ятикласнику!
Перед тобою незвичайний підручник. Під час попереднього ознайомлення з ним тебе, можливо, здивують назви його розділів і параграфів. Він не схожий на інші підручники — з математики, мови, природознавства.
Та ще більше він здивує твоїх батьків, тому що у свої шкільні роки вони такого не вивчали. Але невдовзі станеться диво: завдання саме цього предмета вони найохочіше обговорюватимуть з тобою. Чому — зрозумієш пізніше.
Відтепер ти — учениця, учень основної школи. Настав період раннього підліткового віку. Він дуже важливий у дорослішанні людини, коли вона стає самостійнішою, отже й відповідальнішою. А предмет «Основи здоров’я» в сучасній школі запроваджено з тим, щоб найкраще підготувати тебе до самостійного життя.
Звісно, ти вже маєш певний життєвий досвід. Найголовніше в ньому — усвідомлення того, що найвищою цінністю на світі є людина, її життя і здоров’я. Щоб зберегти їх і прожити вік щасливо, людина має оволодіти багатьма необхідними навичками. Тобто крім того, що ти вже знаєш і вмієш, треба набути ще у сто крат більше.
Музичне мистецтво. 8 клас, (2008). Масол Л. М.
Шановні друзі!
Перед вами книжка, яка стане вірним супутником на шляху оволодіння мистецькими цінностями сучасності. Вона складається з двох розділів: «Художні напрями XX століття» та «Мистецтво і сучасна культура». «Подорожуючи» мистецькими стежками різних країн, ви дізнаєтеся про художні течії, що виникли протягом минулого століття. Музика, яку ви будете слухати, допоможе відчути незрівнянну красу сучасної класики, репродукції картин художників-модерністів відкриють глибину сприйняття світу.
Без сумніву, ви отримаєте справжнє естетичне задоволення, співаючи пісні, що вже стали класикою української естради: «Два кольори», «Чорнобривці», «Червона рута», «Україна» та ін. Слухаючи джаз, аналізуючи «плюси» й «мінуси» рок- і поп-музики, ви навчитеся критично оцінювати різні художні явища.
В епоху становлення нового синтетичного виду мистецтва кінематографа посилилася взаємодія різних видів художньої творчості, зародилася кольоромузика. Можливо, ви відчуєте потужний вплив синтезу мистецтв, зокрема кіномузики, і спробуєте виразити свої думки й почуття в процесі кольорових імпровізацій за прослуханими музичними творами.
Музичне мистецтво. 8 клас, (2008). Макаренко Г. М.
Музичне мистецтво і сучасність
Сучасне мистецтво, як і в усі часи, прагне розкрити суть духовності людини як найдорожче, чим обдарувало її життя. Картина світу XX — поч. XXI ст. — часу торжества науки і людського інтелекту, парадоксів і потрясінь — суттєво відрізняється від попередніх епох. Художня культура, і музичне мистецтво зокрема, знаходяться у пошуках нових форм, щоб виразити духовні процеси сучасного суспільства. В усіх художніх формах сьогодення відчувається енергія і напруга нової епохи, її інтелектуальна насиченість. Разом з цим сучасне мистецтво прагне звеличити Людину і зрозуміти її багатий внутрішній світ.
Сучасною музикою зазвичай вважають лише музику сучасної доби, але і сьогодні хвилюють наші серця музичні шедеври минулого з їх вічними темами Добра і Зла, Любові і Ненависті, Життя і Смерті…
Музичне мистецтво. 8 клас, (2008). Волошина О. В.
Юний друже!
Цього навчального року ти востаннє вивчатимеш музичне мистецтво як окремий предмет за шкільною програмою. Проте, твої зустрічі з музикою не припиняться ніколи, ти переконуватимешся у цьому щодня впродовж усього життя. Важливим для тебе особисто буде вибір ролі та значення музики у твоєму житті. Від цього вибору залежатиме твій внутрішній, духовний світ, його розвиток і збагачення.
За роки вивчення шкільного курсу музичного мистецтва навчальні теми спрямовували тебе розглядати музику під певним кутом і, сподіваємося, допомагали тобі формувати свій власний погляд на музичну народну чи професійну творчість.
У 8 класі зміст навчальних тем спрямований на узагальнення зв’язків музичної спадщини минулого і сучасності. Із темою «Відлуння епох у музичному мистецтві» ти пройдеш поряд з музикою, сприймаючи та виконуючи її, крізь віки від епохи бароко та класицизму до сучасних напрямів легкої музики.
Музичне мистецтво. 7 клас, (2007). Макаренко Г. М.
Юний друже!
Радо вітаємо тебе на сторінках нашого підручника!
У минулому навчальному році завдяки спілкуванню з музикою для тебе відкрилися нові безкраї обрії музичного мистецтва. Тема «Музика і духовний світ людини», сподіваємося, викликала в тебе бажання замислитися над таємницями творчості, над могутньою силою впливу музики на людину, над її роллю в нашому житті. Безмежні можливості музики — найбільш емоційного з усіх видів мистецтва — ти будеш відчувати й надалі.
Своєю емоційною суттю музика активізує образне мислення. Музичний образ виникає в нашій уяві на підґрунті асоціацій, які викликає музика. Це можуть бути життєві зв’язки з особистими спогадами про пережите, думки, почуття, подробиці, порівняння тощо. У кожної людини вони свої, але існує й загальний напрям — задум митця.