Здоров’я, безпека та добробут. 5 клас, (2022). Гущина Н. І.
Шановний п’ятикласнику! Шановна п’ятикласнице!
На уроках «Здоров’я, безпека та добробут» ти дізнаєшся, як підліткам слід піклуватися про своє здоров’я й безпеку, як поводитися в різних життєвих ситуаціях. Ти навчишся організовувати свій день таким чином, щоб устигати виконувати багато цікавих справ і не стомлюватися. Матеріали підручника підкажуть, як визначати потреби та бажання задля покращення твого добробуту.
На початку кожного розділу в підручнику розміщено вимоги до результатів навчання: що потрібно знати, з’ясувати, дослідити, які навички сформувати. Кожен параграф розпочинається історією із життя підлітків, що мотивуватиме пізнавати щось нове та обговорювати його в колі твоїх однолітків. Малюнки, інтелект-карти, схеми, інфографіка спрощують розуміння матеріалу та сприяють цілісному його сприйманню. У рубриці «Експертна думка» ми наводимо поради досвідчених фахівців, а в рубриці «Ключові ідеї параграфа» пропонуємо узагальнити й проаналізувати матеріал, аби розвинути навички самооцінювання, самопізнання та рефлексії.
На сторінках підручника тобі зустрінуться QR-коди, що містять адресу цифрового додатка з матеріалами, які розширюють рамки підручника. Відеоматеріали розділу «Медіатека» допоможуть тобі сфокусувати увагу на проблемах, що вивчаються, зрозуміти суть явища чи події, почути експертну думку або ознайомитись із вправами для покращення фізичної форми.
Українська література. 5 клас, (2022). Коваленко Л. Т.
Юний друже! / Юна подруго!
У п’ятому класі розширяться твої горизонти вивчення української літератури: ти прочитаєш і твори усної народної творчості, і класиків, і сучасних письменників/письменниць. У текстах постане людське життя й миттєвості існування природи, пригоди і вчинки, настрої, думки, хвилювання та сподівання дорослих і дітей — цілий світ у його різноманітті, привабливості, красі.
Якби ми, авторки цього підручника, поставили запитання «А чи вмієш ти читати?» — воно викликало б у тебе усмішку й здивування. «Звичайно, я вмію читати!» — відповіси. Але прочитати по-справжньому — це значить зрозуміти глибину твору, уловити відтінки думок і почуттів не лише героїв, а й його автора/авторки. Отож умінню осягнути художній твір, його зміст треба вчитися все життя.
Ти можеш заперечити: а як же гаджети, інтернет, комп’ютерні ігри? Як без них? Погоджуємося, що нині вони теж можуть стати в пригоді, якщо ти хочеш старанно оволодіти знаннями з української літератури. Так, у мережі Інтернет можна, скажімо, знайти біографію письменника/письменниці, його/її інтерв’ю тощо. Проте це не скасовує прочитання художнього твору в будь-якому форматі — паперовому чи електронному.
Тож вирушаймо разом у цікаву подорож сторінками літературних творів. Підручник допоможе тобі зробити черговий крок до оволодіння таїною художнього слова.
Технології. 5 клас, (2022). Ходзицька І. Ю.
Любі учні та учениці!
На уроках у початкових класах ви навчилися працювати з різними матеріалами та інструментами, самостійно виготовляли цікаві й різноманітні вироби, якими тішили своїх рідних. Ви ліпили, малювали, клеїли, вишивали. Адже знали, що власноруч можна зробити багато красивих і корисних речей. Це надзвичайно творча робота, що дозволяє втілити будь-які творчі задуми й фантазії в унікальних виробах.
У п’ятому класі на вас чекає багато цікавого: нові матеріали, інструменти, техніки й технології. Ви дізнаєтеся про проєктну діяльність, ознайомитеся з методом фантазування, основами матеріалознавства та втілюватимете це у своїх роботах.
Ця книга, яку ви тримаєте в руках, буде вашим вірним помічником і порадником. Вона допоможе вам на всіх етапах роботи: як обрати виріб для виготовлення, як вибрати матеріали та технології для його обробки, як найкраще оздобити. У підручнику наведено багато прикладів виготовлення цікавих і корисних виробів. Ми впевнені, що за цими порадами ви створите чудові речі для себе, своїх рідних і друзів.
Зварювання, різання й контроль якості під час виробництва металоконструкцій. Підручник, (2021). Биковський О. Г.
У підручнику висвітлено технологію зварювання і термічного різання, розглянуто сучасне вітчизняне й імпортне устаткування для цих видів обробки.
Наведені відомості із суміжних галузей знань (матеріалознавство, електротехніка, фізика тощо) сприятимуть кращому розумінню суті процесів, що відбуваються в оброблюваних матеріалах під час їх нагрівання й стискання, призначення оптимальних параметрів режиму й технічних прийомів зварювання й термічного різання.
Автором зібрано і систематизовано інформацію про сучасні найбільш поширені способи зварювання і різання деталей та вузлів із різноманітних металів і надано рекомендації щодо техніки і технології їх виготовлення.
Інтегрований курс підготовки продавця непродовольчих товарів. Підручник, (2020). Жарікова Л. В.
Підручник відповідає навчальній програмі та переліку професійних компетентностей стандарту професійної (професійнотехнічної) освіти СП(ПТ)О 5220.G 47.1-2-2018 з професії «Продавець непродовольчих товарів» 3–5 розрядів. У виданні розглянуто організацію торговельно-технологічного процесу в магазинах непродовольчих товарів, а також специфіку діяльності продавців у різних відділах торговельного підприємства.
У підручнику наведено дані про документообіг та його організацію, порядок роботи на реєстраторах розрахункових операцій.
Для здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти та викладачів.
Інтегрований курс підготовки продавця продовольчих товарів. Підручник, (2021). Жарікова Л. В.
Підручник відповідає навчальній програмі та переліку професійних компетентностей стандарту професійної (професійно-технічної) освіти СП(ПТ)О 5220.G 47.1-2-2018 із професії «Продавець продовольчих товарів» 3–5-го розрядів.
У виданні подано організацію торговельно-технологічного процесу в магазинах продовольчих товарів, а також специфіку діяльності продавців у різних відділах торговельного підприємства.
Для здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти та викладачів.
Види з’єднань. Посібник, (2021). Гуменюк І. В.
У навчальному посібнику розглянуто способи з’єднань деталей виробів. Описано кріпильні деталі, матеріали, інструменти, пристосування та обладнання, які застосовують під час виконання складальних і ремонтних робіт. Наведено дані про вироби та їхні складові частини. Розглянуто складання рознімних і нерознімних, рухомих і нерухомих з’єднань, трубопроводів, підшипникових з’єднань тощо.
Зміст навчального посібника відповідає вимогам навчальних програм і переліку професійних компетентностей стандартів професійної (професійно-технічної) освіти.
Допуски, посадки та технічні вимірювання. Підручник, (2019). Набродов В. З.
У підручнику висвітлено основні принципи точності, взаємозамінності, допусків, посадок, технічних вимірювань, похибок виготовлення та вимірювання. Розглянуто інструменти контролю допусків і посадок — засоби технічних вимірювань, їх конструкцію, принцип дії, сферу та способи застосування, метрологічні характеристики і точність вимірювань.
Підручник призначений для здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти виробничого напряму, також може бути корисний студентам закладів вищої освіти та інженерно-технічним працівникам промислових підприємств.
Основи слюсарної справи. Посібник, (2020). Попов А. Ф.
Мета посібника — ознайомити з основними слюсарними операціями та прийомами їх виконання. У виданні детально описано базове обладнання, інструменти та пристрої, які використовують фахівці слюсарної справи, подано основи стандартизації та відомості про матеріали у слюсарній роботі.
Значна кількість ілюстрацій та доступний виклад текстового матеріалу дає змогу користуватися посібником студентам з особливими освітніми потребами у професійних (професійно-технічних) та інклюзивних навчальних закладах.
Посібник корисний для викладачів, майстрів виробничого навчання, здобувачів освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти й тих, хто прагне самостійно опанувати основи слюсарної справи.
Технологія механоскладальних робіт. Підручник, (2020). Гуменюк І. В.
Матеріал підручника відповідає навчальній програмі та переліку професійних компетентностей Стандарту професійної (професійнотехнічної) освіти (СП(ПТ)О 7233.DJ.28.74-2019) з підготовки, перепідготовки та підвищення професійної кваліфікації робітників із професії 7233 «Слюсар з механоскладальних робіт» 2–6 розрядів.
У підручнику розглянуто технологічні питання механоскладальних робіт, організації складального виробництва, контролю якості виробів, способи складання рознімних і нерознімних з’єднань деталей, механізмів передачі й перетворення руху. Описано інструменти, пристрої та обладнання, які використовують під час виконання механоскладальних робіт. Наведено дані про засоби вимірювання і контролю, механізацію та автоматизацію процесів складання.
Для здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти та викладачів, а також фахівців інших професій, де застосовують механоскладальні й ремонтні роботи.
Технологія виготовлення столової, постільної білизни, штор, ламбрекенів та аксесуарів. Посібник, (2019). Царьова Є. С.
Швейна промисловість на початку нового століття потрапила до переліку передових галузей світової індустрії, що найбільш інтенсивно розвиваються. Її основою мають стати новітні ефективні й екологічно безпечні технології, що дають змогу забезпечити випуск продукції високої якості та різноманітного асортименту. Виконання цього завдання залежить від підготовки висококваліфікованих робітників швейного профілю, які зможуть працювати з новими матеріалами та будуть завжди конкурентоспроможними на ринку праці України.
Навчальний посібник містить технологічну послідовність обробки швейних виробів, складену з урахуванням програм курсу підготовки в ЗП(ПТ)О кваліфікованих робітників. Детальні інструкції в розділах технологічної послідовної обробки вузлів та виробів супроводжені кольоровими малюнками і графічними схемами. У кінці кожного розділу подано запитання для самоперевірки. За допомогою рекомендацій посібника легко виготовити модні та гарні атрибути декору для стола, ліжка та вікна будь-якого приміщення. Серветки, скатертини, постільна білизна відіграють важливе значення в кожному приміщенні, тому особливої уваги заслуговує вибір тканин та оздоблення для оформлення інтер’єру.
Практичне ескізування одягу. Посібник, (2021). Горбатюк Н. А.
Зміст навчального посібника відповідає вимогам стандартів професійної (професійно-технічної) освіти підготовки кваліфікованих працівників із професій «Кравець», «Закрійник», «Швачка»; охоплює комплексні програми навчальних предметів «Спеціальне малювання», «Моделювання одягу», «Конструювання одягу».
У посібнику систематизовано подано основні змістові поняття, дотримано принципи доступності, наочності на засадах компетентнісного підходу, уміщено практичні завдання, необхідні для засвоєння теоретичного матеріалу.
Основи перукарської справи. Підручник, (2020). Горбатюк Н. А.
У підручнику систематизовано матеріал з перукарської справи: організація роботи перукарень; інструменти, пристосування та електрообладнання перукарень; складові процесу обслуговування; основні прийоми стрижки; технології базових стрижок, фарбування та укладання волосся; основи конструювання та моделювання зачісок; виготовлення постижерних виробів.
Для здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти та викладачів освітніх закладів, слухачів курсів перукарського мистецтва, перукарів-початківців, для тих, хто самостійно опановує перукарську справу.
Кравець. Технологія виготовлення одягу. Підручник, (2019). Батраченко Н. В.
XXI століття – це час оновлення змісту освіти, що потребує розв’язання складної проблеми: як перетворити гігантський масив суспільних знань на індивідуальне надбання кожної особистості. Головне завдання освіти – підготовка молоді до сучасного життя, тобто формування в неї необхідних компетентностей. Тому мета освітньої системи – підготувати на належному рівні фахівця, який відповідатиме вимогам роботодавця за напрямами, потрібними на ринку праці. Рівень професійної освіти співробітника є головним елементом його соціального захисту в умовах ринкової економіки. Сучасному виробництву все більше потрібні висококваліфіковані працівники, які мають широкий технічний світогляд, здатні оперативно реагувати на будь-які зміни в технологічному процесі, спроможні передбачити наслідки цих змін, планувати свої дії, самостійно визначати найраціональніші прийоми трудових дій.
Усе це потребує від працівника ґрунтовних знань відповідної професії.
Серед професій легкої промисловості найпопулярнішими є швачка, кравець, закрійник.
Основи обробки та програмування на верстатах з числовим програмним керуванням. Підручник, (2019). Онофрейчук Н. В.
У підручнику детально викладено основи програмування та особливості технології обробки на свердлильно-фрезерно-розточувальних центрах з ЧПК, токарних верстатах з ЧПК, у тому числі з револьверними головками, оснащеними шпінделями з автономним приводом. Розглянуто обробку на фінішних шліфувальних верстатах з ЧПК різного призначення, електроерозійних верстатах, обладнанні з ЧПК заготовчого виробництва.
Підручник призначено для використання в навчальних закладах системи професійної та професійно-технічної освіти, центрів зайнятості для підготовки кваліфікованих робітників професій: «Оператор верстатів з ЧПК» і «Наладчик верстатів з ЧПК». Може використовуватись як посібник для студентів коледжів та вищих навчальних закладів, бути корисним на машинобудівному підприємстві операторам, програмістам та наладчикам верстатів з ЧПК.
Гірничі роботи. Підручник, (2021). Сиротюк В. Г.
Підручник відповідає навчальній програмі та перелікові фахових компетенцій Державних стандартів професійної (професійно-технічної) освіти з професій «Гірник з ремонту гірничих виробок», «Гірник очисного забою», «Гірник підземний», «Електрослюсар підземний», «Прохідник», «Машиніст електровоза», «Люковий (гірничі роботи)», «Машиніст бурової установки», «Машиніст навантажувально-доставочної машини», «Машиніст скреперної лебідки», «Кріпильник».
Навчальне видання висвітлює теоретичні засади предметів «Основи гірничої справи» і «Слюсарна справа», зокрема базові відомості про розробку родовищ, способи видобування, проведення гірничих виробок, кріплення, інформацію щодо слюсарних інструментів, обладнання, механізмів і машин та ін.
Для здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти та викладачів.
Матеріалознавство та технологія металів. Підручник, (2019). Власенко А. М.
Підручник відповідає вимогам Державних стандартів професійно-технічної освіти і навчальним планам теоретичної та практичної підготовки з основ матеріалознавства багатьох технічних професій. Може бути використаний для самостійного вивчення дисципліни в умовах кредитно-модульної організації навчального процесу, де збільшено час для самостійної підготовки учнів, що стає одним із головних засобів навчання і потребує відповідного навчальнометодичного забезпечення.
Видання має сформувати у майбутнього спеціаліста базові знання з матеріалознавства і металознавства, закласти стійкі уявлення про технологію та сучасні способи виготовлення металевих заготовок і готових виробів – деталей із необхідними експлуатаційними характеристиками.
Навчальний матеріал поділено на змістові модулі й навчальні елементи, наведено контрольні запитання і тести для самоконтролю до кожного модульного блоку. Це дає можливість при вивченні курсу матеріалознавства отримати загальні відомості про різні матеріали, набути навички вибору їх для розв’язання задач із визначення властивостей матеріалів, їх призначення та практичного використання.
Агротехнологія. Підручник, (2020). Луцюк В. І.
Основне завдання сільського господарства полягає в тому, щоб забезпечити подальше зростання та стабільність аграрного виробництва, підвищувати ефективність землеробства і тваринництва для повнішого задоволення потреб населення в харчових продуктах, а промисловості – у сировині, створення державних резервів сільськогосподарської продукції.
Неодмінною умовою успішної реалізації проблеми забезпечення населення України продовольством є пришвидшене переведення сільськогосподарського виробництва на індустріальну основу, широке впровадження нових моделей сільськогосподарської техніки та обладнання – тракторів, машин, агрегатів тощо.
Підвищення ефективності аграрного сектору економіки України неможливе без сучасного матеріально-технічного забезпечення сільськогосподарських виробників усіх форм, що, своєю чергою, впливає на динаміку соціально-економічного розвитку держави загалом та окремих регіонів зокрема.
Токарна справа. Частина 2. Посібник, (2021). Базь О. С.
Посібник відповідає навчальній програмі та перелікові професійних компетентностей стандарту професійної (професійно-технічної) освіти ДСПТО 8211.D0.28.52-2014 з професії «Токар» 2–6 розрядів. Структура видання дає змогу раціонально використовувати інформацію та перевіряти вивчене.
Для здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти та викладачів.
Токарна справа. Частина 1. Посібник, (2020). Базь О. С.
У навчальному посібнику описано обладнання, інструменти, пристрої та прийоми виконання токарних операцій, якими повинен володіти спеціаліст ІІ-ІІІ розрядів.
Подано відомості про основні типи токарної обробки, а також види, причини виникнення і способи запобігання браку, організацію робочого місця і безпеку роботи під час виконання різноманітних токарних робіт.
Посібник «Токарна справа» призначений для підготовки за професією «Токар» ІІ-ІІІ розряду у закладах професійної (професійно-технічної) освіти.