Книга по чтению. 2 класс, (2002). Часть 1. Попова Т. Д.
Раскрыта книга. Шелестят страницы.
Иль это вновь бушует листопад,
Когда сентябрь к тебе в окно стучится
И в небе гуси-лебеди летят…
Страницы книг сродни могучим крыльям —
Листай, лети, хоть прямо на Луну.
Раскрыта книга — значит, мы открыли,
Опять открыли новую страну.
Константин Ибряев
Перлинка. Книга з літературного читання. 3 клас, (2014). Науменко В. О.
Любий читачу!
Ця книжка, створена для тебе, хороша твоя знайома «Перлинка». Тільки вона, як і ти, подорослішала. Під час спілкування з нею розквітатиме твій талант читача. Читання вміщених у ній творів потребує польоту думки, фантазії, уміння сприймати їх розумом і серцем.
Приємного, успішного та радісного тобі спілкування її авторами та їхніми творами! Вбирай у себе добро, крану, знання про навколишнє життя. Виявляй уважність і наполегливість під час читання.
Літературне читання. 3 клас, (2014). Науменко В. О.
Від автора
Любий друже, перед тобою підручник з літературного читання. Він поведе тебе в цікавий, сповнений краси світ літератури.
Ця книжка допоможе тобі розкрити чимало таємниць художнього слова. Працюючи з нею, розмірковуй, прислухайся до своїх почуттів, фантазуй. Запам’ятовуй зміст прочитаних творів, намагайся зрозуміти, як вони побудовані, порівнюй їх між собою.
Читання художньої літератури поглиблює мислення й збагачує душу. Тож учися читати вдумливо й творчо.
Успіхів тобі!
Литературное чтение. 3 класс, (2014). Гавриш Н. В.
От авторов
Дорогие ребята! Вот и снова школьный звонок позвал вас в дорогу. каждый день вы садитесь за парты и поднимаетесь по крутой лестнице знаний. Ваш главный труд – пополнять свои знания, развивать ум, оттачивать речь, чтобы позже получить интересную профессию и занять достойное место в жизни.
В третьем классе вместе с учебником по литературному чтению вы совершите путешествие в историю нашего государства, познакомитесь с выдающимися людьми страны, задумаетесь над важными жизненными проблемами, полюбуетесь красотами родной природы. и всюду на этом пути с вами будет художественное слово в разных его формах.
Мы рады представить вам его в пословицах, поговорках, загадках, скороговорках и в прекрасных литературных произведениях украинских и русских писателей. Мы надеемся, что это поможет вам полюбить книгу, источник знаний и человеческой мудрости.
Литературное чтение. Русский язык. 3 класс, (2013). Лапшина И. Н.
Земля, на которой ты родился
Твоя Родина — Украина. Это та земля, на которой родился ты, твои родители, жили когда-то твои далёкие предки. Земля эта для всех нас святая.
Известный украинский поэт Василь Симоненко написал: «Каждая нация и народ создали десятки тысяч слов. Одни из них звучат весомо и живут долго. Другие со временем стираются и исчезают из памяти людской. Но есть слова, которые могут исчезнуть лишь тогда, когда исчезнет сам народ, создавший их. К таким словам относится прекрасное и простое слово — Родина. Она вечна, как вечен народ».
Украину часто называют матерью. Родина, как и мама, — одна, самая близкая, самая родная.
Вместе с колыбельной песней в душу ребёнка вливаются нежность и доброта. Маленький ребёнок ещё не понимает слов, но так же, как весною земля впитывает долгожданную влагу, так: и он улавливает, впитывает интонации материнской ласковой песни.
Літературне читання. Українська мова. 3 клас, (2013). Хорошковська О. Н.
Підручник «Літературне читання» посів перше місце у Всеукраїнському конкурсі, проведеному МОН України (2011 р.).
Він повністю відповідає програмі і складається з двох розділів: I. Усна народна творчість. II. Твори українських письменників і народні твори.
Укладаючи підручник, автори намагалися зробити його цікавим і доступним учневі 3 класу. Таким, щоб діти відкрили для себе красу українського слова, познайомилися не лише з кращими художніми творами, а й їхніми авторами.
Літературне читання. Українська мова. 3 клас, (2013). Савченко О. Я.
Мій друже!
У новому підручнику з «Літературного читання» ти прочитаєш зразки усної народної творчості та авторські твори — казки, вірші, оповідання про цікавий світ природи і дитинства, розвиток мови і створення книжок.
Відкриєш для себе нові жанри літератури — п’єси-казки, байки, науково-художні оповідання; більше дізнаєшся про вже відомих тобі авторів, познайомишся з новими.
Читанка. 3 клас, (2003). Частина 2. Савченко О. Я.
Любий друже!
Ця читанка (частина 2) познайомить тебе з казками, віршами, оповіданнями про світ природи, перемогу добра над злом, радість дитинства, цінність книги.
Працюючи з читанкою, ти відкриєш нові для тебе жанри літератури — п’єси-казки, байки, науково-популярні оповідання; дізнаєшся багато нового про вже відомих тобі авторів, познайомишся з новими; вдосконалиш своє уміння працювати з текстом.
Читаючи:
- уявляй описані події;
- міркуй, висловлюй своє ставлення до прочитаного; пробуй творити власні казки, розповіді, вірші.
Радості тобі від самостійного, творчого читання!
Читанка. 3 клас, (2003). Частина 1. Савченко О. Я.
Любий друже!
Ця читанка (частина 1) познайомить тебе з казками, віршами, оповіданнями про світ природи, перемогу добра над злом, радість дитинства, цінність книги.
Працюючи з читанкою, ти відкриєш нові для тебе жанри літератури — п’єси-казки, байки, науково-популярні оповідання; дізнаєшся багато нового про вже відомих тобі авторів, познайомишся з новими; вдосконалиш своє уміння працювати з текстом.
Читаючи:
- уявляй описані події;
- міркуй, висловлюй своє ставлення до прочитаного; пробуй творити власні казки, розповіді, вірші.
Радості тобі від самостійного, творчого читання!
Книга по чтению. 3 класс, (2003). Часть 2. Гудзик И. Ф.
Литературные произведения, вошедшие в учебник (часть 2) – интересные по сюжетам, познавательные по содержанию и имеют воспитательное направление, развивают литературно-эстетические вкусы учеников.
В процессе работы с текстами происходит усвоение литературоведческих понятий, формируются навыки чтения молча и вслух. Методический аппарат учебника составляют авторские статьи, вопросы, задания, стимулирующие творческое воображение школьников, активизируют мыслительную и речевую деятельность (аудирование, говорение, чтение). Вопросы и задания помогут учащимся раскрыть свое отношение к героям и их поступкам.
Учебник хорошо иллюстрирован. Для школ с русским языком обучения.
Книга по чтению. 3 класс, (2003). Часть 1. Гудзик И. Ф.
Литературные произведения, вошедшие в учебник (часть 1) – интересные по сюжетам, познавательные по содержанию и имеют воспитательное направление, развивают литературно-эстетические вкусы учеников.
В процессе работы с текстами происходит усвоение литературоведческих понятий, формируются навыки чтения молча и вслух. Методический аппарат учебника составляют авторские статьи, вопросы, задания, стимулирующие творческое воображение школьников, активизируют мыслительную и речевую деятельность (аудирование, говорение, чтение). Вопросы и задания помогут учащимся раскрыть свое отношение к героям и их поступкам.
Учебник хорошо иллюстрирован. Для школ с русским языком обучения.
Літературне читання. Українська мова. 4 клас, (2015). Частина 2. Барна М. М.
Дорогий четвертокласнику!
Читаючи сторінки нового підручника «Літературне читання», Ти помандруєш чудовим і неповторним світом героїв найцікавіших художніх творів українських та зарубіжних письменників, перенесешся в далеке минуле, потрапиш у таємниче й чарівне сьогодення.
Робота з книжкою збагатить Твоє мовлення новими словами, прислів’ями, приказками, розкриє таємниці художнього слова, вдосконалить уміння розуміти прочитане, навчить доводити правильність певного судження та власної думки.
Ти удосконалюватимеш уміння самостійно працювати з інформацією, виконувати різноманітні творчі завдання.
Літературне читання. Українська мова. 4 клас, (2015). Частина 1. Барна М. М.
У підручнику вміщено твори всіх видів і жанрів, передбачених чинною Програмою з літературного читання.
Структурування навчального матеріалу відрізняється від звичного. В його основу покладено календарний принцип, тобто на уроках вивчатимуть програмові твори, що відповідають тій чи іншій знаменній даті.
Запитання і завдання для роботи над текстами сформульовані з врахуванням певного читацького досвіду четвертокласників, вагомішого життєвого багажу, тобто на вищому рівні, забезпечуючи тим самим перспективність у підготовці до вивчення літератури у 5-му класі.
Ознайомлення учнів з творами різної тематики і жанрів, формування вмінь сприймати, розуміти, аналізувати прочитане, висловлювати власні судження щодо морально-етичних цінностей через художні образи літературних творів сприятиме формуванню читацьких навичок молодших школярів, прищепленню любові до книги, розвитку пізнавального інтересу та творчості.
Літературне читання. Українська мова. 4 клас, (2015). Коченгіна М. В.
Підручник розроблено відповідно до вимог Державного стандарту початкової загальної освіти та чинної державної програми з літературного читання.
Особливістю підручника є його насиченість високохудожніми творами дитячої літератури та оригінальний навчально-методичний апарат (система умовних позначок, запитання та завдання різного рівня складності, літературознавчі поняття та терміни, наочний та ілюстративний матеріал), який надає можливість використовувати в навчально-виховному процесі не тільки методи власно літературного розвитку молодших школярів, а й ігрові прийоми навчання. Змістом підручника передбачено проведення різних видів уроків літературного читання.
Літературне читання. Українська мова. 4 клас, (2015). Коченгіна М. В.
Підручник розроблено відповідно до вимог Державного стандарту початкової загальної освіти та чинної державної програми з літературного читання.
Особливістю підручника є його насиченість високохудожніми творами української дитячої літератури та оригінальний навчально-методичний апарат (система умовних позначок, запитання та завдання різного рівня складності, літературознавчі поняття та терміни, наочний та ілюстративний матеріал, інтернет-підтримка), який надає можливість використовувати в навчально-виховному процесі не тільки методи власно літературного розвитку молодших школярів, а й ігрові прийоми навчання. Добір художніх текстів також здійснено з урахуванням того, що читацька компетентність в учнів формується й на уроках літературного читання російською мовою. У підручнику також реалізовано принципи транспозиції та інтерференції.
Змістом підручника передбачено проведення різних видів уроків літературного читання.
Літературне читання. Українська мова. 4 клас, (2015). Наумчук М. М.
Любий друже!
Ти знову поринеш у цікавий, багатий, сповнений краси світ літератури.
Ця книжка подарує тобі приємні хвилини. Твори, що увійшли в підручник, навчатимуть добру і справедливості, любові до Батьківщини, до рідного слова… Ти познайомишся з історичним минулим та сьогоденням нашої держави, поновому поглянеш на світ рідної землі, довідаєшся про те, що для кожного з нас звичне, як сонячне світло чи дихання. І таке необхідне.
Зміст творів допоможе тобі прислухатися до своїх почуттів, помріяти, пофантазувати, збагатити знання про художню літературу.
Читай, пізнавай, твори добро!
Літературне читання. 4 клас, (2015). Савченко О. Я.
Мій друже!
На уроках літературного читання в попередніх класах ти ознайомився з творчістю багатьох українських і зарубіжних письменників. У цій книзі прочитаєш твори вже відомих тобі авторів, а також відкриєш для себе нові імена, нові жанри усної народної творчості.
Працюючи з підручником, пригадаєш і повториш найважливіше з того, що вивчив раніше.
У разі потреби звертайся до «Короткого словничка читача», уміщеного наприкінці підручника.
Літературне читання. Українська мова. 4 клас, (2015). Чумарна М. І.
До мого читача
дорогий друже! Я — твоя нова Читанка. У четвертому класі ти відкриєш для себе таємниці творення світу і людини, перегорнеш сторінки історії рідної України, ознайомишся з народними звитяжцями, здійсниш фантастичні мандрівки разом із персонажами оповідань і повістей. Ми з тобою ще раз увійдемо в коло мудрих і прекрасних думок у творах видатних письменників, глибше відчуємо красу рідного слова, навчимося розрізняти літературні жанри та види усної народної творчості. нашими друзями стануть герої відомих книг.
Але найголовніше — ти, мій друже, зможеш творити разом зі мною і поповнювати мою Скарбницю смішинками, віршами, загадками, оповіданнями, казками, малюнками.
Крім того, я — незвичайна Читанка: в мене є електронна версія. варто тобі натиснути в ній на виділене у тексті слово, і ти прочитаєш його тлумачення. а позначка «Чарівний ключик» відкриє тобі віконце в мою Скарбницю. Тут ти зможеш прослухати деякі твори, озвучені професійними акторами. І ще в мене є для тебе подарунок — компакт-диск із художніми та мультиплікаційними фільмами, створеними за сюжетами народних і літературних творів, записами пісень та картинною галереєю.
радості тобі від мандрівки у світ чудес!
Литературное чтение. 4 класс, (2015). Джежелей О. В.
Данный учебник завершает систему учебников по литературному чтению для начальной школы.
Содержание и построение учебника отвечает требованиям государственной программы для четвертого года обучения. Учебник универсален и может быть включен в процесс обучения четвероклассников, даже если ранее учащиеся обучались по другим учебным комплектам.
В учебнике предусмотрено системное формирование читательских умений. Учебное чтение составляют произведения классической детской литературы, предусмотрен выход на свободное чтение по интересам. Полностью реализовано жанрово-видовое разнообразие произведений, прослежены прямые связи с украинской и зарубежной литературой как неотъемлемой части круга детского чтения. Особо выделен раздел, определяющий формирование приемов самостоятельного чтения.
Літературне читання. 4 клас, (2015). Богданець-Білоскаленко Н. І.
Дорогі друзі!
У підручнику «Літературне читання» ви продовжите вивчення загадково прекрасної і славної давнини України.
У виданні ви прочитаєте рубрику «Ними пишається У країна», до якої ввійшли твори корифеїв української літератури Тараса Шевченка, Лесі Українки, Івана Франка. Ви більше дізнаєтеся про їхні дитячі роки, коли вони написали свої перші поетичні твори, чим вони захоплювалися.
Читаючи підручник, ви потрапите у світ пригод і романтики, а ознайомлення з гумористичними творами навчить вас проводити паралелі із сучасним життям. Твори про ваших ровесників допоможуть усвідомити найважливіші цінності моралі й етики, що роблять людину душевно багатою та щедрою на добро, порядність і чесність.
Імена деяких письменників у цьому підручнику вам уже відомі. Це Леонід Глібов, Л іна Костенко, Грицько Бойко. Однак ви ознайомитеся й з новими іменами. Це Олександр Довженко, Дмитро Павличко, Василь Симоненко, Віктор Гюго. Прочитайте цікаві твори сучасних письменників Неди Нежданої та Олександра Дерманського.