Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 2. Морзе Н. В.
Привіт!
Я — твій підручник з інформатики, технологій і дизайну. Будемо разом робити відкриття!
Щоразу уважно читай, про що нове ти дізнаєшся, що потрібно підготувати для уроку та яких правил слід дотримуватись. А тоді починай дослідження!
Допомагати тобі будуть бджілки. Придумай їм імена та поміркуй, чого можна навчитись від бджілок у природі.
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 1. Грущинська І. В.
Дорогі друзі — дослідники й дослідниці!
Вітаємо всіх вас у третьому класі.
Ми всі прагнемо бути успішними й щасливими. Учені-психологи встановили, що для цього потрібно: вміти приймати рішення і вирішувати проблеми; впевненість у собі; незалежність думки й позитивність сприйняття світу.
А як виробити в собі ці якості? Ви дізнаєтесь про це на уроках незвичайного і захопливого предмета «Я досліджую світ». Насамперед вам потрібно розвивати в собі допитливість, спостережливість, логічне мислення і дослідницькі навички, а також учитися користуватися різноманітними джерелами інформації. Адже наш час називають епохою інформації. І ми маємо навчитися не лише здобувати її, а й критично сприймати, робити правильні висновки й ефективно використовувати.
Досліджуйте цей світ із задоволенням!
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 2. Воронцова Т. В.
Вітаю, хлопчики і дівчатка!
Це знову я, Мурчик!
Після зимових свят і канікул ми з вами продовжимо досліджувати світ як справжні науковці. Сподіваюся, ви добре відпочили, адже попереду в нас багато цікавого. Вивчаючи природу і рукотворний світ, ми проводитимемо експерименти, створюватимемо моделі, виконуватимемо проєкти. Як завжди, я в усьому допомагатиму вам.
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 1. Воронцова Т. В.
Вітаю, хлопчики і дівчатка!
Це я, ваш друг Мурчик!
У другому класі ми з вами були мандрівниками: відвідали всі континенти, побували в пустелях і джунглях, ознайомилися зі звичаями різних народів.
У третьому класі ми досліджуватимемо світ як справжні науковці. Спочатку вивчатимемо історію своєї школи, громади, країни, вчитимемось жити у злагоді з іншими людьми. Далі будемо досліджувати свій організм і вчитися бути здоровими.
Як завжди, я в усьому допомагатиму вам.
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 2. Гільберг Т. Г.
Любі друзі!
Об’єктами ваших досліджень у третьому класі (частина 2) стануть явища природи, вода, повітря, корисні копалини, ґрунти, пам’ятки природи, історії та культури рідного краю.
Проведені спостереження, досліди, експерименти допоможуть прослідкувати взаємозв’язки неживої та живої природи, а також знайти відповіді на багато її загадок і таємниць. Ви навчитеся економно використовувати та берегти багатства природи; дізнаєтеся, як працює ваш організм і яких правил слід дотримуватися, щоб бути здоровими.
Ви навчитеся знаходити інформацію з використанням мережі інтернет, створювати інформаційні об’єкти, ознайомитесь із цікавим світом програмування.
Запитання на початку кожної теми підручника дадуть змогу відновити в пам’яті вивчене раніше. Додатковий матеріал «Чи знаєте ви, що …» розширить ваші знання про навколишній світ.
Робота над мініпроєктами, творчими завданнями, проблемами навчить вас працювати з різними джерелами інформації, готувати презентації й демонструвати їх перед однокласниками, оцінювати власну діяльність, працювати в парах і групі співробітництва. Сподіваємося, що досліджувати навколишній світ вам буде цікаво, а здобуті знання знадобляться в наступних класах і загалом у житті.
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 1. Гільберг Т. Г.
Любі друзі!
Об’єктами ваших досліджень у третьому класі (частина 1) стануть явища природи, вода, повітря, корисні копалини, ґрунти, пам’ятки природи, історії та культури рідного краю.
Проведені спостереження, досліди, експерименти допоможуть прослідкувати взаємозв’язки неживої та живої природи, а також знайти відповіді на багато її загадок і таємниць. Ви навчитеся економно використовувати та берегти багатства природи; дізнаєтеся, як працює ваш організм і яких правил слід дотримуватися, щоб бути здоровими.
Ви навчитеся знаходити інформацію з використанням мережі інтернет, створювати інформаційні об’єкти, ознайомитесь із цікавим світом програмування.
Запитання на початку кожної теми підручника дадуть змогу відновити в пам’яті вивчене раніше. Додатковий матеріал «Чи знаєте ви, що …» розширить ваші знання про навколишній світ.
Робота над мініпроєктами, творчими завданнями, проблемами навчить вас працювати з різними джерелами інформації, готувати презентації й демонструвати їх перед однокласниками, оцінювати власну діяльність, працювати в парах і групі співробітництва. Сподіваємося, що досліджувати навколишній світ вам буде цікаво, а здобуті знання знадобляться в наступних класах і загалом у житті.
Я исследую мир. 3 класс, (2020). Часть 2. Гильберг Т. Г.
Дорогие друзья!
Объектами ваших исследований в третьем классе (часть 2) станут явления природы, вода, воздух, полезные ископаемые, почвы, природные, исторические и культурные достопримечательности родного края.
Проведённые наблюдения, опыты, эксперименты помогут проследить взаимосвязи неживой и живой природы. Вы научитесь экономно использовать и беречь богатства природы; узнаете, как работает ваш организм и какие правила следует соблюдать, чтобы быть здоровыми.
Вы научитесь находить информацию с использованием сети интернет, создавать информационные объекты, ознакомитесь с интересным миром программирования.
Вопросы в начале каждой темы учебника дадут возможность возобновить в памяти изученное ранее. Дополнительный материал «Знаете ли вы, что…» расширит ваши знания об окружающем мире.
Работа над мини-проектами и творческими заданиями, научит вас использовать различные источники информации, готовить презентации и демонстрировать их одноклассникам, оценивать собственную деятельность, работать в парах и группах.
Я исследую мир. 3 класс, (2020). Часть 1. Гильберг Т. Г.
Дорогие друзья!
Объектами ваших исследований в третьем классе (часть 1) станут явления природы, вода, воздух, полезные ископаемые, почвы, природные, исторические и культурные достопримечательности родного края.
Проведённые наблюдения, опыты, эксперименты помогут проследить взаимосвязи неживой и живой природы. Вы научитесь экономно использовать и беречь богатства природы; узнаете, как работает ваш организм и какие правила следует соблюдать, чтобы быть здоровыми.
Вы научитесь находить информацию с использованием сети интернет, создавать информационные объекты, ознакомитесь с интересным миром программирования.
Вопросы в начале каждой темы учебника дадут возможность возобновить в памяти изученное ранее. Дополнительный материал «Знаете ли вы, что…» расширит ваши знания об окружающем мире.
Работа над мини-проектами и творческими заданиями, научит вас использовать различные источники информации, готовить презентации и демонстрировать их одноклассникам, оценивать собственную деятельность, работать в парах и группах.
Фізика. Повторне видання. 7 клас, (2020). Бар’яхтар В. Г.
Дорогі друзі!
Цього навчального року починається ваша подорож світом нової для вас науки — фізики. Ви будете спостерігати явища природи, проводити справжні наукові експерименти й на кожному уроці робити власні маленькі відкриття.
Вам зустрінуться не тільки добре відомі з курсу природознавства поняття: «фізичне тіло», «речовина», «атоми», «молекули», «дифузія», «механічний рух»,— а й багато нових.
Жодна справжня подорож не буває легкою, але ж скільки нового ви дізнаєтеся про світ навколо! А підручник, який ви тримаєте в руках, стане для вас надійним помічником.
Будьте уважними й наполегливими, вивчаючи зміст кожного параграфа, і тоді ви зможете зрозуміти суть викладеного матеріалу та застосувати здобуті знання в повсякденному житті.
Хімія. Повторне видання. 7 клас, (2020). Попель П. П.
Шановні семикласники!
У цьому навчальному році ви розпочинаєте вивчати надзвичайно цікавий предмет — хімію. Учені-хіміки досліджують багато різних речовин, визначають їхній склад, властивості, здійснюють перетворення одних речовин на інші. Вони беруть участь у створенні матеріалів різноманітного призначення, ліків, косметичних засобів, удосконалюють виробництво металів і сплавів, добрив, переробку корисних копалин, промислових і побутових відходів. Людство використовує досягнення хімічної науки для поліпшення умов життя, збереження природи для майбутніх поколінь. Ми вже не можемо обійтися без знань, які надає ця наука.
Хімія розкриває свої таємниці всім, хто цікавиться нею, прагне зрозуміти будову речовин, їх здатність перетворюватися на інші речовини. Ця наука має свої закони, логіку, мову.
Ви навчитеся спостерігати за речовинами під час хімічних дослідів, зіставляти побачене і почуте на уроці з прочитаним у підручнику, робити висновки. Хімія допоможе вам набути навичок експериментування, сприятиме розширенню світогляду. Багато з того, про що дізнаєтесь під час уроків, знадобиться вам у житті.
Українська мова. Повторне видання. 7 клас, (2020). Глазова О. П.
Любі семикласники і семикласниці!
Українська мова — мова Української Держави, важливий чинник самобутності нашого народу. Мова формує наш розум і духовність. «Стільки поколінь до тебе плекали цю мову, стільки скарбу духовного вклали в рідне слово!» — писав поет Станіслав Тельнюк. Мова — не лише спосіб спілкування, це форма нашої культури.
Здобуваючи знання, ви переживатимете інтелектуальні почуття: здивування, цікавість, допитливість, здогад, сумнів, упевненість. Спілкуючись із людьми, відчуватимете задоволення, симпатію, радість, вдячність. Розбиратися в почуттях, називати їх, керувати ними теж навчатиме вас цей підручник.
На наших очах у житті людства відбуваються значні зміни. Об’єднане мережею Інтернет суспільство швидко змінює засоби передавання інформації, а відтак і систему освіти. Необхідно вміти опрацьовувати інформацію: добирати, систематизувати, відтворювати та створювати. Цей підручник допоможе вам здобути вміння, необхідні для створення українського інформаційного середовища, що важливо для успішного розвитку нашої держави.
Хай уроки рідної мови стануть для вас сходинками до майбутніх успіхів, до самоствердження через знання мови та вміння спілкуватися.
Наш підручник допоможе вам стати гідними громадянами і громадянками європейської країни — України!
Українська мова. Повторне видання. 6 клас, (2020). Заболотний О. В.
Дорогі шестикласники та шестикласниці!
Раді зустрічі з вами на сторінках підручника «Українська мова». Цього навчального року ми помандруємо до чарівних країв Лексикології, Фразеології, Словотвору, Морфології, зазирнемо в найпотаємніші схованки українського слова, пізнаємо багато нового й корисного. Ваші зусилля обов’язково увінчаються успіхом, ви матимете задоволення від уміння грамотно писати та красномовно висловлюватися.
«Підкорення» кожного параграфа бажано розпочинати зі вступної вправи – невеликого дослідження. Потім уважно прочитайте правило. Намагайтеся його осмислити, переказати. Відкривши для себе суть мовного явища, можна розпочинати виконання різноманітних тренувальних вправ. Вони допоможуть закріпити отримані знання, а також розкажуть про навколишній світ, стосунки між людьми, історію та культуру.
Конкурсні завдання, цікаві історії, усмішки, різноманітні мовленнєві ситуації та опорні малюнки зроблять нашу подорож стежками рідної мови жвавою та захоплюючою.
І не забувайте користуватися словниками. У цих скарбницях добірних зерен-слів є відповіді на різноманітні запитання: що означає слово, як його треба писати, наголошувати тощо. Без цього неможливо досконало опанувати мову.
Отож, друзі, вирушаймо назустріч новим відкриттям!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Чумарна М. І.
Зміст підручника (частина 2) відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко.
Запропоновано різноманітні завдання, що дозволять учителеві навчати дитину відповідно до її здібностей та можливостей, а учням — здійснювати самоконтроль, удосконалюватись та розвиватися.
Змістове наповнення підручника забезпечить сприятливі умови для збагачення активного словника та мовленнєвого розвитку третьокласників.
Для учнів та учениць 3 класу.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Варзацька Л. О.
Зміст підручника (частина 1) відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко.
Запропоновано різноманітні завдання, що дозволять учителеві навчати дитину відповідно до її здібностей та можливостей, а учням — здійснювати самоконтроль, удосконалюватись та розвиватися.
Змістове наповнення підручника забезпечить сприятливі умови для збагачення активного словника та мовленнєвого розвитку третьокласників.
Для учнів та учениць 3 класу.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Большакова І. О.
Дорогі друзі!
У третьому класі ви продовжите пізнавати дивовижний світ української мови. Відкриєте нові таємниці мовних законів, навчатиметеся грамотно писати, усно і письмово висловлювати думки і почуття. Ви живете в інформаційному світі, тому вам необхідне вміння досліджувати медіа, співпрацювати з однокласниками на уроках, критично і творчо мислити. І дружити, любити Україну, з повагою ставитися до людей і себе.
Успіхів!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Большакова І. О.
Дорогі друзі!
У третьому класі ви продовжите пізнавати дивовижний світ української мови. Відкриєте нові таємниці мовних законів, навчатиметеся грамотно писати, усно і письмово висловлювати думки і почуття. Ви живете в інформаційному світі, тому вам важливо вчитися досліджувати медіа, співпрацювати з однокласниками на уроках, критично і творчо мислити. І дружити, любити Україну, з повагою ставитися до себе і до людей.
Успіхів!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Сапун Г. М.
Дорогі друзі!
Ми знову зустрілися! Ви вже опрацювали першу частину підручника.
Попереду на вас чекає важлива робота. У цій частині підручника ви дізнаєтеся чимало цікавого про частини мови, речення, текст.
Ви будете вчитися грамотно висловлювати свої думки як усно, так і письмово.
А ще досліджуватимете мовні секрети, ознайомитеся із творчістю українських та зарубіжних письменників. Персонажі літературних творів допоможуть вам пізнати різні життєві ситуації.
Виконуючи завдання підручника, ви вчитиметеся взаємодіяти з однокласниками, висловлювати власну думку та дослухатися до думок інших людей стосовно різних ситуацій.
Успіхів вам, наполегливості, радості, нових відкриттів!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Сапун Г. М.
Привіт, учнівство третього класу!
Запрошую в захопливу мандрівку світом українського слова. На уроках ви дізнаєтеся чимало секретів української мови: у який спосіб наше життя пов’язане з мовою, як мова допомагає нам читати, спілкуватися.
На моїх сторінках «живуть» вірші й оповідання, казки і легенди, п’єси і байки, статті та матеріали з вільних інтернет-джерел… Персонажі творів допоможуть вам зрозуміти, як чинити в різних ситуаціях, збагатять ваш словниковий запас.
Виконуючи мої завдання, дізнаєтесь, як взаємодіяти з однокласниками, висловлювати власну думку та слухати інших стосовно різних ситуацій.
Успіхів вам, наполегливості, радості, нових відкриттів!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Савченко О. Я.
Любі дівчатка і хлопчики!
У новому підручнику з літературного читання ви прочитаєте різні твори — народні й авторські. У казках, віршах, оповіданнях відкриєте цікавий світ природи й дитинства, дізнаєтесь про те, як виникла й розвивалась наша мова, створювалися книжки.
Ознайомитеся з новими для вас видами текстів — п’єсою, байкою, науково-художнім оповіданням. Прочитаєте твори про почуття, які об’єднують нас; про історію рідного краю, видатних людей; про те, де знайти і як працювати з інформацією.
Дослухаючись до порад учителів, співпрацюючи одне з одним:
- розвивайте вміння вдумливо читати й розуміти прочитане;
- досліджуйте зміст і структуру текстів різних видів;
- збагачуйте своє мовлення новими словами, образними висловами;
- міркуйте, висловлюйте своє ставлення до прочитаного;
- розрізняйте та правильно називайте жанри прочитаних творів;
- учіться інсценізувати прочитане, створювати свої тексти;
- удосконалюйте вміння знаходити і працювати з різними джерелами інформації.
А головне — читайте із задоволенням щодня!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Пономарьова К. І.
Підручник (частина 1), рекомендований Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 21. 02. 2020 № 271), створений за Типовою освітньою програмою Олександри Савченко.
Виклад інформації в підручнику побудовано за маршрутом мандрівки Україною. Усе починається з карти «Вивчаю мову, подорожуючи Україною». Школярі дізнаються нове про рідну країну з різних історій. Щоб дістатися чергового місця призначення, потрібно опанувати навчальний матеріал, пригадати вивчене й виконати завдання.
Супроводжують школярів під час навчання знайомі герої — Читалочка, Щебетунчик, Родзинка й Ґаджик, які побувають у різних куточках України.