Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Остапенко Г. С.
Українська мова та читання: підручник інтегрованого курсу для 3 класу (частина 1) закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) / Г. С. Остапенко — Київ : Світич, 2020.
Підручник інтегрованого курсу “Українська мова та читання” для 3 класу відповідає Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом Р. Шияна. Він поєднує навчальні матеріали для розкриття всіх змістових ліній мовно-літературної галузі.
Підручник є частиною комплекту, до якого також входять підручники “Я досліджую світ” і “Мистецтво”. Усі три підручники поєднані спільними темами модельної програми, що забезпечує реалізацію принципу наскрізної інтеграції.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Чабайовська М. І.
Пiдручник (частина 2) укладено зпдно з вимогами чинного Державного стандарту початково·i освiти та Типової освiтньої програми початкової освiти колективу авторiв пiд керiвництвом Р. Б. Шияна.
Матерiал пiдручника забезпечуе реалiзацiю таких змiстових лiнiй, як: «Взаемодiємо усно», «Читаємо», «Взаємодiємо письмово», «Дослiджуємо медiа», «Дослiджуємо мовлення», «Театралiзуємо», що сприяе формуванню мовленнєвих, мовних i читацьких умінь третьокласників.
Для здобувачiв освiти 3 класу закладiв загальноi середньої освiти, учителiв початковоi школи, методистiв та батькiв.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Чабайовська М. І.
Пiдручник (частина 1) укладено зпдно з вимогами чинного Державного стандарту початково·i освiти та Типової освiтньої програми початкової освiти колективу авторiв пiд керiвництвом Р. Б. Шияна.
Матерiал пiдручника забезпечуе реалiзацiю таких змiстових лiнiй, як: «Взаемодiємо усно», «Читаємо», «Взаємодiємо письмово», «Дослiджуємо медiа», «Дослiджуємо мовлення», «Театралiзуємо», що сприяе формуванню мовленнєвих, мовних i читацьких умінь третьокласників.
Для здобувачiв освiти 3 класу закладiв загальноi середньої освiти, учителiв початковоi школи, методистiв та батькiв.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Савчук А. С.
Любі друзі!
Я запрошую вас у яскравий світ художнього слова. На моїх сторінках ви прочитаєте цікаві вірші й оповідання, легенди та байки, навчитеся отримувати інформацію з різних джерел.
Із дійовими особами творів ми побуваємо в минулому, дізнаємося про давні звичаї українського народу. Ознайомимося із захопливими відкриттями та довідаємося про людей, які досягли успіхів завдяки наполегливості. Ви зможете насолодитися художніми творами про красу природи. Пригоди однолітків спонукатимуть вас аналізувати різні життєві ситуації.
На моїх сторінках є чимало пізнавальних і творчих завдань. Робота над ними навчить вас працювати злагоджено, ділитися своїми враженнями від прочитаного.
Опрацьовуючи твори, розмірковуйте, уявляйте, учіться порівнювати, збагачуйте свій словниковий запас, запам’ятовуйте народну мудрість.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Кравцова Н. М.
Привіт, дорогі третьокласники і третьокласниці, любі хлопчики й дівчатка!
Вересень покликав дітей до школи. З великою радістю чекаю на вас і я, ваша добра приятелька — «Українська мова». Ми з вами знову помандруємо стежками цікавих мовних знахідок та відкриттів. Я допоможу вам збагатити ваше мовлення новими словами, поведу у світ цікавого мовознавства.
Разом ми все зуміємо і здолаємо ще одну вершину до Країни знань.
Успіхів вам у вивченні мови!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Іщенко О. Л.
Структуровано підручник за темами місяців згідно з модельною програмою. Виважений розподіл змісту навчального матеріалу і мовної, і літературної галузей, їхнє ефективне поєднання та взаємодія сприятиме цілісному та гармонійному розвитку в учнів компетентностей, які має реалізовувати дана змістова лінії. Підручник містить чимало сучасних художніх текстів українських і зарубіжних авторів, твори письменників-класиків, які дібрані відповідно до вікової категорії, зацікавленням учнів, темі місяця і питанням, які протягом цього місяця вивчаються. Чимало в підручнику інфографіки, діаграм, таблиць, а отже, учні систематично працюватимуть з даними, розвиваючи при цьому відповідну компетентність. Сучасні дизайнерські підходи в оформленні підручника вирізняють його з-поміж інших.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Іщенко О. Л.
Дорогі діти!
Учити рідну мову — це величезна насолода.
Через мову вам відкриється цілий світ, ви знайдете друзів і краще зрозумієте себе.
Жоден підручник не навчить української мови. Він може тільки допомогти тим, хто хоче вчитися. Сподіваємося, що ви хочете.
Тож читайте, говоріть, пишіть, думайте українською.
Успіхів вам!
Українська мова та читання (з аудіосупроводом). 3 клас, (2020). Частина 2. Ємець А. А.
Дорогі друзі!
Вітаємо вас — ви стали третьокласниками!
Ви вже вмієте говорити, читати і писати українською. А тепер ви маєте стати ще й справжніми читачами.
Справжній читач — це той, хто вміє і любить читати, хто може порадити іншим цікаві книжки.
Цей підручник познайомить вас з українськими письменниками та їхніми творами, розкриє деякі читацькі секрети.
Будьте уважними! Читайте, відчувайте, міркуйте і ставайте справжніми читачами! Бажаємо успіхів!
Українська мова та читання (з аудіосупроводом). 3 клас, (2020). Частина 1. Коваленко О. М.
Підручник (частина 1) спрямований на формування основ мовної і комунікативної компетентності учнів у галузі вивчення державної мови. Запропонована в ньому система вправ забезпечує спостереження й аналіз мовного матеріалу, підводить учнів до формулювання правил і їх свідомого застосування в усному і письмовому мовленні.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Богданець-Білоскаленко Н. І.
Підручник розроблено відповідно до чинної програми та Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою колективу авторів під керівництвом О. Я. Савченко. У ньому вміщені художні та науково-художні твори.
У виданні є завдання різних рівнів (від репродуктивних до творчих), що спрямовані на формування ключових і предметних компетентностей, а також завдання наприкінці кожного розділу для закріплення матеріалу.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Захарійчук М. Д.
Підручник розроблений відповідно до Закону України «Про освіту»; Державного стандарту початкової освіти; Типової освітньої програми мовно-літературної галузі (програма колективу авторів під керівництвом О. Я. Савченко). Діяльнісно-особистісний навчальний зміст підручника дає можливість формувати ключові та предметні компетентності, реалізувати завдання змістових ліній програми, а саме: «Взаємодіємо усно», «Читаємо», «Взаємодіємо письмово», «Досліджуємо медіа», «Досліджуємо мовні явища».
Теоретичний матеріал викладено на основі прийомів відкриття нового за допомогою ілюстративного матеріалу, художніх, наукових, інформаційних та енциклопедичних текстів. Правила подані в доступній формі та в обмеженому форматі. У навчальний зміст підручника включено вилучені теми розділу «Будова слова» і ті, які не заявлені в програмі з української мови для 4 класу.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Вашуленко М. С.
Розмаїттям кольоровим прикрашає осінь край
Ось і промайнуло тепле літечко. Упевнено крокує до нас щедра і барвиста красуня осінь.
Читаючи твори, уміщені в цьому розділі, звертай увагу, як письменники і письменниці описують осінь, які слова вживають, щоб змалювати її красу. Порівнюй зміст прочитаних творів із картинами художників та художниць, ілюстраціями до текстів, а також зі своїми враженнями про природу восени.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Вашуленко М. С.
Відповідно до виучуваної мовної теми (частина 1), вчитель на основі поданого в підручнику тексту, має можливість запропонувати учням комплекс додаткових завдань, метою яких є спостереження і виявлення функціональної ролі тієї чи іншої мовної одиниці, її лексичної чи граматичної категорії в тексті, у структурі висловлювання.
Українська мова. Мова і мовлення. Правопис. 3 клас, (2003). Хорошковська О. Н.
Підручник з української мови для третього класу (Українська мова. Мова і мовлення. Правопис. Хорошковська) був виданий 2003 року для шкіл з російською мовою навчання. Завантажити або переглянути онлайн цей підручник ви зможете на нашому сайті.
Українська мова. Читання і розвиток мовлення. 3 клас, (2003). Хорошковська О. Н.
Багата і барвиста мова українського народу. Її краса переливається сріблом-злотом в усній народній творчості: піснях, казках, прислів’ях і приказках. У них — життя і мудрість народу, його характер, мрії про щастя.
Дитина ще не вміє говорити, а від мами вже чує колискову пісеньку, пісеньку-забавлянку, потішку. Підростає і наслухається бабусиних казок, запам’ятовує лічилки, прозивалки, навчається дитячих ігор, ознайомлюється з народними обрядовими піснями…
Українська мова (з аудіосупроводом). 1 клас, (2018). Частина 2. Палій Н. Т.
Дорогі діти!
Пройшли канікули — і веселий шкільний дзвоник знов скликає учнів до школи. Ви вже багато знаєте і вмієте, а попереду — ще більше цікавого. Чи готові ви продовжувати вивчати українську мову — мандрувати казками, вивчати нові ігри, спілкуватися на нові й нові теми? Тоді починаймо! Сподіваємося, що в підручнику ви знайдете відповіді на запитання, які вас цікавитимуть.
Українська мова (з аудіосупроводом). 1 клас, (2018). Частина 1. Палій Н. Т.
Дорогі діти!
Ось пролунав перший дзвоник і перед вами гостинно відчинилися двері школи. Тут ви дізнаєтеся багато нового, знайдете справжніх друзів і навчитеся спілкуватися українською мовою — державною мовою нашої Батьківщини. Разом ми вивчатимемо її і зрозуміємо, чому вона так потрібна кожному з нас.
Уважно розгляньте умовні позначки. Вони допоможуть вам здогадатися, які цікаві завдання чекають на вас.
Українська мова (з аудіосупроводом). 1 клас, (2018). Частина 2. Коваленко О. М.
Підручник (частина 2) створений відповідно до чинної програми для початкової школи. Це інноваційний підручник, в якому використані ідеї розвиваючих сінгапурських методик навчання. Він щедро проілюстрований, наповнений веселими ігровими сюжетами, підвищує мотивацію учнів до навчання.
Українська мова (з аудіосупроводом). 1 клас, (2018). Частина 1. Коваленко О. М.
Підручник (частина 1) створений відповідно до чинної програми для початкової школи. Це інноваційний підручник, в якому використані ідеї розвиваючих сінгапурських методик навчання. Він щедро проілюстрований, наповнений веселими ігровими сюжетами, підвищує мотивацію учнів до навчання.
Українська мова (усний курс). 1 клас, (2002). Хорошковська О. Н.
Вивчення української мови у першому класі в навчальних закладах з російською мовою навчання в 2002 році. Подивіться та почитайте цей чудовий підручник.