Українська мова. 8 клас, (2008). Ворон А. А.
Дорогі друзі!
Вітаємо вас із початком нового навчального року! У восьмому класі ви продовжите оволодівати багатствами української мови. У попередні роки ви дізналися про частини мови, їх значення, граматичні ознаки та правопис. Цей підручник розповість про такі розділи науки про мову, як синтаксис і пунктуація. Ви ознайомитеся з особливостями будови словосполучення і речення, опануєте правила вживання розділових знаків у простому реченні. Знання, які ви здобудете, допоможуть вам грамотно висловлюватися.
Щоб пригадати вивчене раніше і краще засвоїти новий матеріал, дайте відповіді на запитання на початку кожного параграфа або виконайте вправу-дослідження. Правила, виділені синім кольором, треба запам’ятовувати, а підказки допоможуть з’ясувати складні моменти у вивченні теми. Мовні задачі сприятимуть розвитку логічного мислення, а вправи з ключами дадуть змогу самостійно перевірити, чи правильно виконано завдання.
Основне в навчанні мови — це вміння самостійно складати висловлювання, спілкуватися. Набути таких навичок допоможе рубрика «Культура спілкування», матеріали до уроків розвитку мовлення, вправи для складання діалогів та завдання для роботи в групах. Із текстів рубрики «Ми діти твої, Україно!» ви дізнаєтеся про видатних українських діячів науки, культури.
Рідна мова. 8 клас, (2008). Пентилюк М. І.
Дорогі друзі!
Ви продовжуєте вивчати рідну мову — могутнє знаряддя людської думки.
Цей підручник допоможе вам оволодіти мовними багатствами, відкрити для себе мову як систему взаємопов’язаних одиниць. Ви докладно ознайомитеся з будовою словосполучень, дізнаєтеся про структуру та особливості простих речень. А головне — навчитеся застосовувати набуті знання у створенні власних висловлювань, у повсякденному спілкуванні.
Матеріал підручника розподілено за рубриками. Щоб виконати завдання вправи, звертайтеся до рубрики «Прочитайте і запам’ятайте». В ній подано всі необхідні правила за темою кожного параграфа. Теоретичні відомості, які потребують особливої уваги, винесено в рубрику «Із секретів синтаксису». Узагальнити вивчене за певною темою вам допоможе рубрика «Подумайте і дайте відповіді». А наприкінці кожного розділу вміщено «Запитання і завдання для повторення й узагальнення», за якими можна підготуватися до тематичної атестації.
Українська мова. Повторне видання. 7 клас, (2020). Глазова О. П.
Любі семикласники і семикласниці!
Українська мова — мова Української Держави, важливий чинник самобутності нашого народу. Мова формує наш розум і духовність. «Стільки поколінь до тебе плекали цю мову, стільки скарбу духовного вклали в рідне слово!» — писав поет Станіслав Тельнюк. Мова — не лише спосіб спілкування, це форма нашої культури.
Здобуваючи знання, ви переживатимете інтелектуальні почуття: здивування, цікавість, допитливість, здогад, сумнів, упевненість. Спілкуючись із людьми, відчуватимете задоволення, симпатію, радість, вдячність. Розбиратися в почуттях, називати їх, керувати ними теж навчатиме вас цей підручник.
На наших очах у житті людства відбуваються значні зміни. Об’єднане мережею Інтернет суспільство швидко змінює засоби передавання інформації, а відтак і систему освіти. Необхідно вміти опрацьовувати інформацію: добирати, систематизувати, відтворювати та створювати. Цей підручник допоможе вам здобути вміння, необхідні для створення українського інформаційного середовища, що важливо для успішного розвитку нашої держави.
Хай уроки рідної мови стануть для вас сходинками до майбутніх успіхів, до самоствердження через знання мови та вміння спілкуватися.
Наш підручник допоможе вам стати гідними громадянами і громадянками європейської країни — України!
Українська мова. 7 клас, (2007). Ворон А. А.
Дорогі друзі!
У сьомому класі ви продовжите вивчати частини мови, розкривати таємниці української мови. Ви вже дізналися багато нового, але попереду ще незвідані стежки, що ведуть до мовної країни знань. Пройшовши цими стежками, дізнаєтеся про особливі форми дієслова, прислівник, службові частини мови, вигук. Як винагороду за сумлінну працю здобудете знання про значення, граматичні ознаки, особливості правопису і вживання в мовленні цих частин мови, навчитеся грамотно висловлювати свої думки, опануєте основні правила спілкування. І поруч з вами завжди буде надійний помічник і порадник підручник.
Щоб пригадати вивчене раніше і краще засвоїти новий матеріал, дайте відповіді на запитання на початку кожного параграфа або виконайте вправу-дослідження. Правила, виділені синім кольором, треба запам’ятовувати. Можна користуватися підказками підручника, якщо виникають труднощі під час вивчення нової теми. Мовні задачі сприятимуть розвиткові логічного мислення, а вправи з ключами є найшвидшим способом самоперевірки.
Українська мова. 7 клас, (2007). Бондаренко Н. В.
Дорогі семикласники!
Навчаючись у попередніх класах, ви усвідомлювали значення української мови як державної та її роль у вашому житті; осягали закономірності мовознавчої науки, яка дає ключ до володіння мовою; набували вмінь спілкуватися, читати, грамотно писати, вслухатися в музику однієї з найбагатших і найпоетичніших мов світу.
У сьомому класі ви вчитиметеся ще точніше та емоційніше висловлювати свою думку, формулювати її різними способами, використовуючи дієприкметники та дієприслівники — особливі форми дієслова, прислівники, вигуки, а також невичерпні можливості службових частин мови.
Завдяки українській мові ви збагачуватимете свій інтелект: колективно поміркуєте, як можна зберегти Землю, довідаєтеся про те, навіщо освоюють космос, ознайомитеся з деякими винаходами і відкриттями людства, вкотре перегорнете сторінки славетної історії України, дізнаєтеся про природні багатства нашої країни, про походження слов’янських мов та місце української мови в їх суцвітті. Вміщені в підручнику описи краєвидів, унікальних природних явищ дадуть вам змогу відчути естетичну насолоду, долучитися до світової гармонії. Ви дізнаєтеся про видатних особистостей та світ їхніх захоплень, пізнаєте закономірності універсальної мови — есперанто, скористаєтеся порадами, як розвинути свої розумові здібності тощо.
Рідна мова. 7 клас, (2007). Пентилюк М. І.
Дорогі друзі!
У сьомому класі ви продовжуватимете вивчати морфологію. Докладно ознайомитесь із однією з основних самостійних частин мови, другою після іменника за вж иванням, — дієсловом, а також із його особливими формами — дієприкметником та дієприслівником , поглибите свої знання про прислівник і службові частини мови, більше дізнаєтеся про вигук, його роль у мові й мовленні.
Розміщення теоретичного матеріалу дає змогу свідомо засвоювати знання, є зручним також для повторення й узагальнення.
Тож користуйтеся підручником уміло.
Виконуючи завдання різного рівня складності, працюючи парами і всім класом, вправляю чись у лінгвістичних іграх, ви переконаєтеся, що знання мови — запорука творчих здобутків, успіш ного спілкування та суспільної активності.
Вивчаю чи рідну мову, ви опановуєте могутнє знаряддя людської думки, самовдосконалюєтесь як особистості.
Бажаємо вам успіхів!
Рідна мова. 7 клас, (2004). Ющук І. П.
Українська мова — одна з найдавніших мов світу.
На думку деяких сучасних дослідників, її розвиток почався щонайменше три тисячі років тому.
У цьому легко переконатися, якщо зіставити її з прадавньою латинською мовою. Причому, чим давніша латинь, тим більше в ній спільних з українською мовою рис.
Українська мова. 6 клас, (2006). Ворон А. А.
Любі друзі!
Ви вже шестикласники і продовжуєте оволодівати багатствами української мови. Цей підручник відкриє вам нові таємниці слів та правила вживання їх у текстах різних стилів і типів мовлення.
Ви більше дізнаєтеся про частини мови, їх значення, граматичні ознаки та правопис. Щоб пригадати вивчене раніше і краще засвоїти новий матеріал, дайте відповіді на запитання на початку кожного параграфа або виконайте вправу на дослідження. Правила, виділені кольором, треба запам’ятовувати. А підказки допоможуть з’ясувати складні моменти у вивченні теми.
Вчіться самостійно визначати рівень власної підготовки. Для цього користуйтеся контрольними завданнями і запитаннями після кожного розділу.
Навчання мови — дуже цікава справа. У підручнику ви знайдете і вправи з ключами, і мовні задачі, і пізнавальні тексти про кожну з областей України.
Українська мова. 6 клас, (2006). Бондаренко Н. В.
Дорогі шестикласники!
Цей підручник допоможе вам продовжити успішно опановувати українську мову. Ви поглибите знання про її граматичну будову та правописні норми, про самостійні частини мови — іменник, прикметник, числівник, займенник та дієслово.
Підручник збагатить вас новими знаннями про цікавий і розмаїтий навколишній світ. На матеріалі пізнавальних текстів ви навчитеся розрізняти мовні явища і правильно використовувати слова в мовленні. Ви набудете вміння вільно спілкуватися, зрозуміло висловлювати думки, користуючись усім багатством мов них засобів.
Автори подбали, щоб підручник був змістовним, доступним і зручним у користуванні. Сподіваємося, за його допомогою ви подолаєте ще одну сходинку на шляху до мовної досконалості.
Рідна мова. 6 клас, (2006). Пентилюк М. І.
Любі друзі!
Ви вже шестикласники і продовжуєте оволодівати багатствами рідної мови. Добрим вашим помічником і порадником на шляху до знань стане цей підручник.
У ньому ви знайдете матеріал про красу й багатство української мови, про її словниковий склад та способи творення слів, про частини мови, що є основою для побудови різних висловлювань. Виконуючи ситуативні завдання, ви набудете вмінь успішно спілкуватися.
Тексти вправ збагатять вас цікавою інформацією, завдання до них навчать вдумливо слухати, виразно читати, правильно говорити і грамотно писати. Намагайтеся засвоїти слова, подані після текстів вправ, у рамках та в тлумачному словнику наприкінці підручника.
Схеми, таблиці й алгоритми допоможуть швидше осмислити і запам’ятати правила. Щоб переконатися в міцності своїх знань, наприкінці кожного параграфа знайдіть потрібний матеріал і перечитайте його. Вивчивши тему, перевірте себе за завданнями і запитаннями. У підготовці до тематичної атестації вам допоможуть рівневі завдання наприкінці розділу.
Українська мова. 5 клас, (2005). Бондаренко Н. В.
Шановні п’ятикласники!
Українська мова — одна з найдавніших, найбагатших, найрозвиненіших і наймилозвучніших мов світу. Вона є державною мовою нашої країни. Усе, що відбувається в державі, нерозривно пов’язане з функціонуванням державної мови.
Уміння вільно читати, писати і спілкуватися українською мовою, користуватися всіма її багатствами дає людині змогу відчувати себе повноправним громадянином України, культурною, освіченою особистістю, впевненим і вправним господарем у власній державі. Саме завдяки таким людям і розвиваються освіта, наука, техніка, економіка, промисловість, культура, мистецтво.
Українська мова та читання. 4 клас, (2021). Частина 2. Вашуленко М. С.
Виконання різноманітних вправ зробить вашу подорож новими стежками захопливою і цікавою. Навчальні словнички на сторінках підручника сприятимуть збільшенню вашого словникового запасу новими, невідомими раніше словами, допоможуть засвоїти значення, правильне вимовляння, наголошування слів.
Тож продовжуйте зростати допитливими і мудрими, вчіться поважати і щиро любити рідне слово.
Хай вам щастить! У добру путь!
Українська мова та читання. 4 клас, (2021). Частина 1. Вашуленко М. С.
Любі школярики і школярочки!
Настав вересень і покликав дітей знову до школи. Ви вже учні й учениці четвертого класу. З підручником будете продовжувати шкільну мандрівку стежками різних мовних знахідок і відкриттів. Протягом навчального року ми спільно здолаємо ще одну вершину до Країни Знань.
Вивчати рідну мову — велика насолода. Засобом мови ви зможете відкривати для себе цілий світ. Підручник допоможе збагатити мовлення новими словами, поведе у світ цікавого мовознавства. Ви відкриєте для себе нові таємниці мовних знань, навчитеся грамотно писати, усно і письмово висловлювати власні думки і почуття. Будете співпрацювати разом з учителькою або вчителем та своїми однокласниками й однокласницями. Будете дружити і з повагою ставитися до себе і до інших людей, демонструючи це засобами української мови.
Рідна мова. 4 клас, (2004). Частина 2. Вашуленко М. С.
Структура і зміст підручника (частина 2) спрямовані на формування в дітей активного словникового запасу, розвиток мовлення, удосконалення правописних умінь і навичок. Навчальний матеріал подано за принципом доступності, наочності. Передбачено індивідуальну діяльність і колективну роботу в парах, у групах.
Творчі завдання, інтерактивні вправи, ілюстративний матеріал, що відповідає сучасним зацікавленням четверокласників, сприятимуть зацікавленню учнів українською мовою.
Рідна мова. 4 клас, (2004). Частина 1. Вашуленко М. С.
Структура і зміст підручника (частина 1) спрямовані на формування в дітей активного словникового запасу, розвиток мовлення, удосконалення правописних умінь і навичок. Навчальний матеріал подано за принципом доступності, наочності. Передбачено індивідуальну діяльність і колективну роботу в парах, у групах.
Творчі завдання, інтерактивні вправи, ілюстративний матеріал, що відповідає сучасним зацікавленням четверокласників, сприятимуть зацікавленню учнів українською мовою.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Вашуленко М. С.
Розмаїттям кольоровим прикрашає осінь край
Ось і промайнуло тепле літечко. Упевнено крокує до нас щедра і барвиста красуня осінь.
Читаючи твори, уміщені в цьому розділі, звертай увагу, як письменники і письменниці описують осінь, які слова вживають, щоб змалювати її красу. Порівнюй зміст прочитаних творів із картинами художників та художниць, ілюстраціями до текстів, а також зі своїми враженнями про природу восени.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Вашуленко М. С.
Відповідно до виучуваної мовної теми (частина 1), вчитель на основі поданого в підручнику тексту, має можливість запропонувати учням комплекс додаткових завдань, метою яких є спостереження і виявлення функціональної ролі тієї чи іншої мовної одиниці, її лексичної чи граматичної категорії в тексті, у структурі висловлювання.
Українська мова (усний курс). 1 клас, (2002). Хорошковська О. Н.
Вивчення української мови у першому класі в навчальних закладах з російською мовою навчання в 2002 році. Подивіться та почитайте цей чудовий підручник.
Українська мова та читання. 2 клас, (2019). Частина 2. Вашуленко М. С.
Підручник (частина 2) забезпечує якісно новий рівень володіння державною мовою. Логічно продовжено систему роботи, розпочату в 1 класі. Підручник сприяє вдосконаленню навичок аудіювання, говоріння, читання та письма українською мовою. Гральна форма завдань підвищує мотивацію учнів. Для учнів 2 класу закладів загальної середньої освіти, а також для вчителів, методистів та батьків.
Українська мова та читання. 2 клас, (2019). Частина 1. Вашуленко М. С.
Підручник (частина 1) забезпечує якісно новий рівень володіння державною мовою. Логічно продовжено систему роботи, розпочату в 1 класі. Підручник сприяє вдосконаленню навичок аудіювання, говоріння, читання та письма українською мовою. Гральна форма завдань підвищує мотивацію учнів. Для учнів 2 класу закладів загальної середньої освіти, а також для вчителів, методистів та батьків.