Показано 81–100 з 167 результатів

  • Математика. 4 клас. Частина 1. Листопад Н. П.

    Підручник створений за Типовою освітньою програмою колективу авторів під керівництвом Олександри Савченко. Підручник забезпечує повторення вивченого в 3 класі, Авторка використовує сучасні сюжетні основи до завдань, надає їм прикладного потенціалу. Якісне поліграфічне виконання підручника та унікальне ілюстрування підтримують мотивацію учнів та учениць до пізнання. (Частина 1).

  • Математика. 4 класс. Часть 2. Листопад Н. П.

    Учебник создан по Типовой образовательной программе коллектива авторов под руководством Александры Савченко. Учебник обеспечивает повторение изученного в 3 классе, Автор использует современные сюжетные основы к задачам, придает им прикладный потенциал. Качественное полиграфическое исполнение учебника и уникальное иллюстрирование поддерживают мотивацию учащихся и учениц к познанию. (Часть 2).

  • Математика. 4 класс. Часть 1. Листопад Н. П.

    Учебник создан по Типовой образовательной программе коллектива авторов под руководством Александры Савченко. Учебник обеспечивает повторение изученного в 3 классе, Автор использует современные сюжетные основы к задачам, придает им прикладный потенциал. Качественное полиграфическое исполнение учебника и уникальное иллюстрирование поддерживают мотивацию учащихся и учениц к познанию. (Часть 1).

  • Математика. 3 клас. Частина 2. Листопад Н. П.

    Підручник створений за Типовою освітньою програмою колективу авторів під керівництвом Олександри Савченко. Підручник забезпечує повторення вивченого в 2 класі, Авторка використовує сучасні сюжетні основи до завдань, надає їм прикладного потенціалу. Якісне поліграфічне виконання підручника та унікальне ілюстрування підтримують мотивацію учнів та учениць до пізнання. (Частина 2).

  • Математика. 3 клас. Частина 1. Листопад Н. П.

    Підручник створений за Типовою освітньою програмою колективу авторів під керівництвом Олександри Савченко. Підручник забезпечує повторення вивченого в 2 класі, Авторка використовує сучасні сюжетні основи до завдань, надає їм прикладного потенціалу. Якісне поліграфічне виконання підручника та унікальне ілюстрування підтримують мотивацію учнів та учениць до пізнання. (Частина 1).

  • Математика. 2 клас. Листопад Н. П.

    Підручник створений за Типовою освітньою програмою колективу авторів під керівництвом Олександри Савченко. Підручник забезпечує повторення вивченого в 1 класі, вивчення додавання та віднімання одноцифрових, двоцифрових чисел, множення та ділення, а також повторення вивченого за рік. Авторка використовує сучасні сюжетні основи до завдань, надає їм прикладного потенціалу. Якісне поліграфічне виконання підручника та унікальне ілюстрування підтримують мотивацію учнів та учениць до пізнання.

  • Математика. 1 клас. Листопад Н. П.

    Давай познайомимося!

    Любий друже! Я — твій перший підручник із математики. На моїх сторінках ти ознайомишся з цікавим і захопливим світом — наукою математикою. На уроках математики ти здобуватимеш знання, які допоможуть тобі досягти успіху.

    Сподіваюся, що подорож моїми сторінками буде для тебе цікавою й корисною. Прошу: дбайливо стався до мене, нічого не пиши й не малюй на сторінках, адже після тебе мною користуватимуться інші учні.

  • Російська мова (9-й рік навчання). Повторне видання. 9 клас. Давидюк Л. В.

    Дорогие друзья — девятиклассники и девятиклассницы!

    Первого сентября вы переступаете порог девятого класса — последнего класса основной школы. В конце учебного года каждому/каждой из вас предстоит сделать важный выбор: продолжить учёбу в школе или покинуть родные пенаты.

    За этот год вы многое узнаете и многому научитесь. В освоении русского языка вы подходите к достаточно важной части синтаксиса — темам «Сложное предложение» и «Текст». Чем же они важны?

    Посмотрите вокруг себя: мир, который нас окружает, сложен и многообразен. Отразить его красоту и гармонию, рассказать о нём, понять его, принять можно только с помощью текстов, которые состоят, естественно, из предложений, в основном сложных. Вы уже умеете наблюдать и анализировать, делать выводы, принимать самостоятельные решения, понимать прекрасное, понимаете, как важно быть грамотным и культурным человеком.

    Задумайтесь над не очень простым вопросом: можно ли стать грамотным и культурным человеком один раз и навсегда. Наверное, нет. Грамотность, как и культуру, нужно поддерживать, питать — умными книгами, хорошими поступками, здравыми мыслями.

  • Хімія. Повторне видання. 9 клас. Ярошенко О. Г.

    Юні друзі й подруги!

    За цим підручником ви продовжите вивчати хімію. Набуті предметна й ключові компетентності знадобляться вам у повсякденному житті та подальшому особистісному розвитку.

    Навчальний матеріал підручника охоплює повторення основних питань курсу хімії 8 класу й чотири нові теми: «Розчини», «Хімічні реакції», «Початкові поняття про органічні сполуки», «Роль хімії в житті суспільства».

    Перші дві теми стосуються винятково важливих хімічних понять про розчини та хімічні реакції. Третя тема ознайомить вас із найважливішими органічними сполуками. У повсякденному житті органічні речовини вам трапляються частіше, ніж неорганічні, оскільки їх значно більше, вони є компонентами їжі й відіграють важливу біологічну роль.

    Щоб хімія в 9 класі була для вас зрозумілою й доступною, підручник структуровано таким чином: текст параграфа — учнівський експеримент — сторінка ерудованих — стисло про основне — знаємо, розуміємо — застосовуємо.

  • Фізика (поглиблене вивчення). Повторне видання. 9 клас. Засєкіна Т. М.

    Юні друзі й подруги!

    Вивчаючи фізику в 7 й 8 класі, ви переконалися, що ця наука відкриває для вас багато таємниць природи, допомагає пояснити явища, які трапляються вам на кожному кроці. У 9 класі, вивчаючи електромагнітні й світлові явища, а також процеси, що відбуваються в атомах й атомних ядрах, ви зробите ще більше відкриттів! Окрім цього, ви ще раз, але вже більш ґрунтовно, дослідите механічні явища, а також дізнаєтеся про еволюцію фізичної картини світу і вплив фізики на розвиток суспільства та науковотехнічний прогрес.

    Полегшить вам цей шлях пізнання книжка, яку ви тримаєте в руках і з якою працюватимете впродовж навчального року. У цьому підручнику — п’ять розділів. Перед кожним з них коротко викладено суть матеріалу, що міститься в даному розділі, а наприкінці, у рубриці «Підсумки до розділу…», узагальнено й систематизовано навчальний матеріал. Розділи поділено на параграфи, що починаються з коротких рубрик «Ви дізнаєтесь» і «Пригадайте». Ці рубрики повідомлять вам про основні питання, які розглядатимуться в параграфі, а також підкажуть, що потрібно пригадати з раніше вивченого. В основному тексті параграфа формули, визначення й поняття для зручності виділено шрифтом і кольором. Важливу й цікаву інформацію розміщено на кольоровому фоні.

  • Фізика. Повторне видання. 9 клас. Засєкіна Т. М.

    Юні друзі й подруги!

    Вивчаючи фізику в 7 й 8 класі, ви переконалися, що ця наука відкриває для вас багато таємниць природи, допомагає пояснити явища, які трапляються вам на кожному кроці. У 9 класі, вивчаючи електромагнітні й світлові явища, а також процеси, що відбуваються в атомах й атомних ядрах, ви зробите ще більше відкриттів! Окрім цього, ви ще раз, але вже більш ґрунтовно, дослідите механічні явища, а також дізнаєтеся про еволюцію фізичної картини світу і вплив фізики на розвиток суспільства та науковотехнічний прогрес.

    Полегшить вам цей шлях пізнання книжка, яку ви тримаєте в руках і з якою працюватимете впродовж навчального року. У цьому підручнику — п’ять розділів. Перед кожним з них коротко викладено суть матеріалу, що міститься в даному розділі, а наприкінці, у рубриці «Підсумки до розділу…», узагальнено й систематизовано навчальний матеріал. Розділи поділено на параграфи, що починаються з коротких рубрик «Ви дізнаєтесь» і «Пригадайте». Наприкінці кожного параграфа є рубрика «Підбиваємо підсумки», яка допоможе вам краще запам’ятати головне.

  • Географія. Повторне видання. 9 клас. Гільберг Т. Г.

    Шановні друзі!

    Курс географії «Україна і світове господарство», який ви вивчатимете протягом цього року, дасть змогу зрозуміти економіку України та оцінити її значення й роль у світогосподарських процесах. Він є логічним продовженням курсу, який ви опановували у 8 класі. Торік ви вже чимало дізнались про географічний простір, природні умови й ресурси, населення України та який взаємозв’язок усе це має зі світом. Нині починаєте відкривати для себе сучасну економічну географію Батьківщини. Ви дізнаєтесь, як організовано виробництво, як виявляють закономірності, принципи й чинники формування структури економіки країн і регіонів світу. Знання з цього курсу дозволять зрозуміти, як функціонує економіка держави. Ви зможете свідомо обрати свою майбутню професію.

    Економіка України має виразну експортну орієнтацію. Тому розв’язання багатьох її сучасних економічних проблем можливе лише за тісної співпраці з іншими країнами світу. Усвідомлення новітніх тенденцій у розвитку світового господарства дозволить правильно зрозуміти сучасні зміни у вітчизняній економіці.

    Знання особливостей національної економіки та світового господарства розкрито в першому розділі підручника. Ви зрозумієте, як вимірюють економічний і людський розвиток країн світу та як на них впливає глобалізація. Глобалізація охопила нині всі сфери людської діяльності. Найбільші корпорації діють у всьому світі, який, залежно від значення у світогосподарських процесах, поділяється на центр і периферію. У країнах «Великої сімки» зосереджено більшість штаб-квартир провідних компаній, які керують міжнародними потоками товарів і послуг. У першому розділі ви зможете зрозуміти, як функціонує світова економіка, як рішення, прийняті керівництвом цих корпорацій, впливають на добробут мільйонів людей у всьому світі та в Україні.

  • Геометрія. Повторне видання. 9 клас. Бурда М. І.

    Дорогі учні та учениці!

    У 8 класі ви ознайомилися з властивостями й ознаками чотирикутників та подібних трикутників, навчилися знаходити площі трикутників і чотирикутників, ознайомилися з новими способами обчислення сторін і кутів прямокутних трикутників та виробили вміння застосовувати ці способи на практиці.

    У цьому році ви дізнаєтеся, як застосовувати теореми синусів і косинусів для знаходження невідомих сторін і кутів трикутника. Вивчете нові формули для знаходження площі трикутника. Одержите знання про правильні многокутники, геометричні перетворення, вектори на площині.

    Як успішно вивчати геометрію за цим підручником? Увесь матеріал поділено на п’ять розділів, а розділи — на параграфи. У кожному параграфі є теоретичний матеріал і задачі. Вивчаючи теорію, особливу увагу звертайте на текст, виділений жирним шрифтом. Це — найважливіші означення і властивості геометричних фігур. Їх потрібно зрозуміти, запам’ятати й уміти застосовувати під час розв’язування задач. Курсивом виділено терміни (наукові назви) понять.

  • Алгебра. Повторне видання. 9 клас. Тарасенкова Н. А.

    Дорогі учні та учениці!

    Алгебра — один з розділів математики. Вона виникла як наука про рівняння у зв’язку з потребами практики та як результат пошуку узагальнених способів розв’язування великої кількості схожих задач. Нині засобами алгебри користуються в багатьох галузях знань — фізиці, хімії, біології, економіці, комп’ютерних технологіях та інженерії.

    У 8-му класі ви навчились перетворювати числові вирази та вирази зі змінними, доводити тотожності, виконувати дії з одночленами та многочленами, дізналися, що таке функція та які властивості має функція y = х² та деякі інші функції, навчилися будувати графіки цих функцій та досліджувати їх, розв’язувати раціональні рівняння. Тепер ви продовжите розвивати свої вміння рахувати, міркувати, порівнювати, робити обґрунтовані висновки. Для цього потрібно наполегливо й відповідально працювати на уроках, а також самостійно працювати вдома. А підручник вам у цьому допоможе.

  • Зарубіжна література. Повторне видання. 9 клас. Ісаєва О. О.

    ДО ЧИТАЧІВ ХХI СТОЛІТТЯ, або ЗАМІСТЬ ВСТУПУ

    Вітаємо вас, любі наші читачі і читачки! Незалежно від того, ким ви уявляєте себе в майбутньому, нам усім потрібно навчитися бачити, слухати й чути, зіставляти та робити висновки, висловлювати свої враження, знаходити рішення і, врештірешт, відчувати й насолоджуватися. І в цьому нам допомагає українська й зарубіжна ЛІТЕРАТУРА…

    Напевно, ви вже замислювалися над тим, ЩО іноді спонукає нас відірватися від комп’ютерів або улюбленого заняття, змушує розгорнути гарну книжку і, попри всі наші буденні проблеми, поринути в читання. Чому ми, ті, які живуть у ХХІ столітті, звертаємося до художніх творів, написаних в інші епохи? Що шукаємо в них? Як впливають вони на нас? Спробуймо разом знайти відповіді на ці запитання…

    Занурюючись у художні твори, ми часто подумки вступаємо в діалог з їхніми авторами, героями, і кожний з нас самостійно розкриває, що за «душа тисячоліть себе шукає в слові», як образно зазначила українська поетеса Ліна Костенко. А це означає, що ми в такий спосіб ПІЗНАЄМО СЕБЕ.

    А ще… читання справжніх творів мистецтва ошляхетнює нас, привносить у наші душі й серця ВІРУ в ДОБРО і СВІТЛО, МИР і СПРАВЕДЛИВІСТЬ. А це, погодьтеся, у наш складний час не так і мало…

  • Українська література. Повторне видання. 9 клас. Коваленко Л. Т.

    Уже вкотре традиційно на початку навчального року розмову з вами підручник розпочинає роздумами про користь читання. Ви можете заперечити: я читаю багато, та й пости в соцмережах приносять стільки інформації, що моїм ровесникам ще двадцять років тому не могло й наснитися. Навряд чи із цим посперечаєшся. Але мова зараз йтиме про інше читання — читання художньої літератури. Щоб ви зрозуміли, чим повідомлення в соцмережах за впливом на читача відрізняється від творів красного письменства, пошлемося на результати одного з наукових досліджень університету Ліверпуля (Велика Британія). Учені вимірювали активність мозку під час читання поезії Шекспіра, Еліота й інших відомих літераторів. Виявилося, що воно збуджує мозок, задіює багато центрів, які відповідають за уяву, пам’ять, мовленнєвий акт читача та багато іншого. Якщо ж переказати ці вірші «своїми словами», мозок «спить», «мовчить», одним словом, залишається спокійним, не реагує на текст.

    Щось подібне відбувається і під час читання коротких постів, повідомлень інформаційного характеру, навіть «стислих» переказів програмових художніх творів, якими рясніє інтернет. Отже, це читання задовольняє вашу певну практичну потребу, але не розвиває, не хвилює, не збурює ваші емоції!

  • Інформатика. 9 клас, (2022). Морзе Н. В.

    Дорогі дев’ятикласники та дев’ятикласниці!

    Цей підручник допоможе вам завершити базовий курс вивчення інформатики й упевнено стартувати в нових відкриттях цифрових технологій, які чекатимуть на вас у майбутньому. Навчальний матеріал згруповано в п’ять розділів. Ви дізнаєтесь про програмне забезпечення комп’ютера та заходи з інформаційної безпеки. Удосконалите свої навички роботи з табличним процесором. Складатимете програми для опрацювання наборів даних, отримаєте компетентності роботи з великими даними. На завершення — опануєте навички роботи з 3D-графікою. І що найважливіше, отримаєте цифрові та ключові компетентності, які допоможуть вам успішно навчатися, обрати майбутню професію, реалізувати себе в цифровому суспільстві, вирішувати проблеми та бути успішними.

  • Всесвітня історія. 9 клас, (2022). Щупак І. Я.

    Шановні дев’ятикласники і дев’ятикласниці!

    Роки навчання у школі мають велике значення для здобуття та зміцнення ваших знань, формування основи подальшої освіти. Зараз у вас є можливість поглибити знання, здобуті в попередніх класах, і досягти нових успіхів у навчанні. Сподіваємося, що цьому, зокрема, сприятиме наш підручник.

    У підручнику ми прагнули показати зв’язок подій минулого із сьогоденням, адже історія впливає на нього. Багато подій та явищ кінця XVIII — початку ХХ ст. мають своє продовження в наші дні, багато в чому впливають на теперішнє життя суспільства.

    Крім того, описуючи історію інших країн, важливо простежити її взаємозв’язок з подіями в Україні. Чимало із цих подій безпосередньо впливали на населення України, сучасні українські терени.

  • Історія України. 9 клас, (2022). Щупак І. Я.

    Шановні дев’ятикласниці і дев’ятикласники!

    Ми продовжуємо мандрівку історією України. Сподіваємося, що під час роботи із цією книжкою ви отримаєте задоволення від пізнання захопливого світу історії.

  • Мистецтво. 5 клас, (2022). Аристова Л. С.

    Дорогі шанувальниці і шанувальники мистецтва!

    Усі ви давно переконалися, що світ Мистецтва яскравий, різноманітний, захоплюючий, наповнений дивовижними звуками і фарбами, виразними словами і рухами. У цьому світі люди перебувають кожної миті свого життя і дуже важливо розуміти його секрети, щоб брати з нього сили, емоції і натхнення. Він змінюється, розвивається, живе в кожному з нас, а ми — люди — можемо повноцінно існувати тільки в ньому!

    Наша подорож світом Мистецтва триває! У цьому році ми разом будемо вчитися розуміти мову мистецтва, слухати музику, співати, грати на музичних інструментах, милуватися витворами різних видів образотворчого мистецтва, створювати композиції, фантазувати і мріяти, спостерігати і відчувати, досліджувати, думати і діяти!