НУШ: Формування соціальної компетентності учнів початкової школи. Посібник, (2021). Малініна Л. В.
У посібнику подано теоретичний та практичний матеріал із формування соціальної компетентності в учнів та учениць початкової школи в умовах запровадження НУШ, зокрема соціально-емоційного навчання. Форма діалогу сприяє активізації власних творчих ресурсів учителів/учительок для її подальшого успішного впровадження.
Для вчителів/учительок початкової школи, соціальних педагогів, шкільних психологів.
Антологія. Пригоди й подорожі в шкільному курсі літератури. Посібник. Серія «Шкільна бібліотека». 7 клас, (2020). Богданець-Білоскаленко Н. І.
Дорогі друзі!
Перед вами посібник-хрестоматія, який містить твори, об’єднані темою «Пригоди й подорожі». Сподіваємося, що ви любите подорожувати й уже маєте деякий досвід мандрівників, а ще любите читати цікаві пригодницькі історії. Саме тому пропонуємо вам поринути у світ сміливих і цілеспрямованих людей, які в складних обставинах не підкорюються долі, а досягають своєї мети, кидаючи виклик таємничим явищам природи.
Герої деяких творів є вашими однолітками, але, незважаючи на свій вік, вони проявляють сміливість і винахідливість і знаходять рішення в складних життєвих ситуаціях.
Хрестоматія надасть вам можливість розширити уявлення про письменників, твори яких ви прочитали на уроках літератури, а також ознайомитися з новими творами.
Сподіваємося, що запропоновані твори розширять ваш читацький досвід, нададуть інформацію для роздумів, підтримають ваші устремління до високих шляхетних цілей.
Сучасна художня література. Посібник. Серія «Шкільна бібліотека». 5-6 клас, (2019). Ніколенко О. М.
У посібнику вміщені художні твори сучасних авторів відповідно до навчальних програм з української та зарубіжної літератур (для закладів з українською мовою навчання), інтегрованого курсу «Література» (для закладів з навчанням мовами національних меншин). Художні твори представлені в українських перекладах, що сприяє підвищенню рівня володіння державною мовою. Тексти подано повністю, скорочено або в ключових епізодах (чи уривках). У виданні також є інформація про письменників, аналіз основних сюжетних ліній та образів, коментарі, пояснення незрозумілих слів. Посібник не повторює зміст підручників, а доповнює їх новими матеріалами, що допоможе розширити світогляд учнів, підвищити рівень їхньої загальної культури.
Хімія. Повторне видання. 8 клас, (2021). Савчин М. М.
Дорогі друзі!
У 8 класі ви продовжуватимете вивчати хімію — науку про речовини, їхню будову, перетворення та властивості. Цього навчального року ви докладніше ознайомитеся з періодичним законом і структурою періодичної системи та будовою речовин. Це забезпечить вам свідоме вивчення неорганічних сполук: оксидів, кислот, основ, солей, їхнього складу, будови й властивостей.
Під час вивчення хімії у 8 класі ви будете формувати предметні й ключові компетентності, розуміння того, наскільки важливими є хімічні знання для сучасної людини.
Тож запрошую вас у нову подорож світом неорганічної хімії.
Бажаю успіхів!
Українська мова. Буквар. 1 клас, (2018). Частина 2. Захарійчук М. Д.
Підручник (частина 2) «Українська мова. Буквар» (у 2-х частинах) розроблений відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми мовно-літературної галузі колективу авторів під керівництвом Савченко О. Я. та спрямований на реалізацію компетентнісного підходу в навчальному процесі молодших школярів. Навчальний зміст підручника забезпечує реалізацію завдань змістових ліній програми й спрямований на формування предметних (лексичних, фонетичних, діамонологічних, комунікативних, художньо-мовленнєвих, каліграфічних, орфографічних) і ключових компетентностей.
Для учнів, учителів, методистів, батьків.
Українська мова. Буквар. 1 клас, (2018). Частина 1. Захарійчук М. Д.
Підручник (частина 1) «Українська мова. Буквар» (у 2-х частинах) розроблений відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми мовно-літературної галузі колективу авторів під керівництвом Савченко О. Я. та спрямований на реалізацію компетентнісного підходу в навчальному процесі молодших школярів. Навчальний зміст підручника забезпечує реалізацію завдань змістових ліній програми й спрямований на формування предметних (лексичних, фонетичних, діамонологічних, комунікативних, художньо-мовленнєвих, каліграфічних, орфографічних) і ключових компетентностей.
Для учнів, учителів, методистів, батьків.
Українська література. Рівень стандарту. Академічний рівень. 10 клас, (2010). Авраменко О. М.
Шановні старшокласники!
Сучасні підручники якісно відрізняються від тих, за якими вчилися ваші попередники, вони мають нову форму й наповнені новим змістом. Отож радимо насамперед ознайомитися з особливостями нашого підручника. Сподіваємося, ця інформація допоможе вам якнайкраще засвоїти передбачений програмою навчальний матеріал.
Як і в підручнику 9 класу, ми застосовуємо діалогічний підхід до вивчення літератури, тобто пропонуємо вам не просто заучувати готові відомості, а постійно вести бесіду з письменниками та прихильно й критично налаштованими до них читачами, виробляти власну оцінку їхньої творчості, пізнавати секрети майстерності, вчитися дискутувати, самостійно аналізувати твори.
Наприкінці підручника подано короткий словник літературознавчих термінів.
Насамкінець зверніть увагу, що підручник — це частина навчально-методичного комплекту, до якого ввійдуть хрестоматія, зошит для тематичних контрольних робіт з друкованою основою та DVD з мультимедійними матеріалами.
Зичимо вам успіхів!
Українська література. Хрестоматія. 10 клас, (2010). Авраменко О. М.
До хрестоматії ввійшли короткі біографічні відомості про письменників і всі твори для текстуального вивчення, передбачені чинною програмою для 10 класу.
У скороченому варіанті подано лише твори великої прози — повісті й романи, а також п’єси. Частини текстів, які скорочено, коротко переказано для того, щоб не втрачалася цілісність у сприйнятті сюжету художніх творів.
Художні тексти, що ввійшли до хрестоматії, оригінальні й редагуванню чи адаптації не підлягали.
Ця книжка призначена для учнів 10 класів і вчителів загальноосвітніх навчальних закладів.
Географія. Повторне видання. 8 клас, (2021). Гільберг Т. Г.
Шановні восьмикласники!
Цього року ви ознайомитеся з географією нашої Батьківщини — України.
Курс географії «Україна у світі: природа, населення», так само як історія України, українська мова й література, належить до українознавчих предметів. Щоб стати справжнім патріотом і дбайливим господарем на своїй землі, необхідно мати глибокі й міцні знання про державу Україна.
Навчальний матеріал розділів підручника дає уявлення про природні умови й ресурси України та її населення. Запитання перед текстом параграфів допоможуть вам пригадати вивчене раніше, щоб полегшити засвоєння нової теми. Ілюстративний матеріал (малюнки, фото, таблиці, схеми, діаграми, карти тощо) вдало доповнює основний текст.
Продовжуйте свої спостереження за природою, життям людей, вивчайте їхні звичаї, обряди, міфи й легенди. Усе цікаве фіксуйте в щоденнику.
Пам’ятайте, що ви — майбутні господарі й захисники рідної землі. Ви народжені для щасливого життя у своїй країні!
Будьте старанними учнями й ви станете її гідними синами та дочками!
Успіхів вам!
Трудове навчання. 4 клас, (2015). Павич Н. М.
Дорогі діти!
Перед вами підручник, з яким ви продовжуватимете подорожувати країною Трудове Навчання. Мандруючи сторінками підручника, ви працюватимете з такими матеріалами, як папір, пластилін, дріт, бісер тощо. У попередніх класах ви дізналися багато корисною та цікавого про інструменти й матеріали, ознайомилися з різними техніками виготовлення виробів. Умілими та вправними руками ви створювали корисні речі, випробували себе в ролі майстра, конструктора й, можливо, вибрали улюблені матеріали — пластилін чи папір, картон або тканину. У 4 класі ви продовжите фантазувати та творити. Ви навчитеся створювати нові, сучасні й цікаві вироби, використовуючи набуті вміння. Крок за кроком опановуватимете сучасні техніки виготовлення виробів.
У підручнику ви знайдете необхідну інформацію про виготовлення виробів. Наприкінці кожною розділу є запитання та завдання, які допоможуть вам перевірити свої знання й уміння. Виконуючи практичні роботи, дотримуйтеся безпечних прийомів праці, які подані в «Додатку» наприкінці підручника. Підготуйте необхідні інструменти й матеріали, ретельно сплануйте свої дії. Потім розпочинайте роботу. Пам’ятайте мудре народне прислів’я «Сім разів зміряй, а раз відріж».
Розгляньте форзаци підручника. Па них зображені вироби, які ви зможете виготовити власноруч.
Працюйте творчо, фантазуйте — і ви отримаєте задоволення та добрі результати.
Працюйте з бажанням — у вас усе вийде!
Бажаємо вам успіху!
Зарубіжна література. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (Н54.1—Н54.2). 8 клас, (2021). Частина 2. Ніколенко О. М.
Дорогі восьмикласники та восьмикласниці!
Ви народилися і живете в добу третього тисячоліття, коли все довкола стрімко змінюється, — технології, державні інституції, ритм життя та мислення людини. У цей складний час, для того щоб не загубитися у вирі подій і стати успішними, необхідно ставити перед собою чітку мету й невпинно, цілеспрямовано йти до неї щодня. На цьому шляху, сповненому труднощів і перешкод, вам нададуть упевненості твори Гомера, Данте, Вергілія, Горація, Ф. Петрарки, В. Шекспіра, М. де Сервантеса Сааведри, Мольєра, які дійшли до нас крізь віки.
У восьмому класі (частина 2) ви матимете змогу здійснити захопливу мандрівку різними країнами й літературними епохами. Перед вами вперше відкриються великі скарби античності, середньовіччя, Відродження, бароко та класицизму. Проте цього року ви ознайомитеся не тільки із золотою класикою. Молодим людям обов’язково потрібні твори про сучасних героїв і героїнь. Тож розповіді про них ви знайдете в розділі «Сучасна література», де йдеться про ваших однолітків.
Підручник розрахований не лише для читання. Працюючи з ним, ви будете дискутувати та критично мислити. До цього вас спонукатимуть різноманітні запитання та завдання. А ще ви знайдете тут мультимедійні матеріали — QR-коди (експрес-уроки, відеотексти й аудіотексти), які допоможуть краще осягнути класичні та сучасні твори.
Тож вирушаймо маленькими кроками до сяючих вершин разом із найкращими книжками світу!
Зарубіжна література. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (Н54.1—Н54.2). 8 клас, (2021). Частина 1. Ніколенко О. М.
Дорогі восьмикласники та восьмикласниці!
Ви народилися і живете в добу третього тисячоліття, коли все довкола стрімко змінюється, — технології, державні інституції, ритм життя та мислення людини. У цей складний час, для того щоб не загубитися у вирі подій і стати успішними, необхідно ставити перед собою чітку мету й невпинно, цілеспрямовано йти до неї щодня. На цьому шляху, сповненому труднощів і перешкод, вам нададуть упевненості твори Гомера, Данте, Вергілія, Горація, Ф. Петрарки, В. Шекспіра, М. де Сервантеса Сааведри, Мольєра, які дійшли до нас крізь віки.
У восьмому класі (частина 1) ви матимете змогу здійснити захопливу мандрівку різними країнами й літературними епохами. Перед вами вперше відкриються великі скарби античності, середньовіччя, Відродження, бароко та класицизму. Проте цього року ви ознайомитеся не тільки із золотою класикою. Молодим людям обов’язково потрібні твори про сучасних героїв і героїнь. Тож розповіді про них ви знайдете в розділі «Сучасна література», де йдеться про ваших однолітків.
Підручник розрахований не лише для читання. Працюючи з ним, ви будете дискутувати та критично мислити. До цього вас спонукатимуть різноманітні запитання та завдання. А ще ви знайдете тут мультимедійні матеріали — QR-коди (експрес-уроки, відеотексти й аудіотексти), які допоможуть краще осягнути класичні та сучасні твори.
Тож вирушаймо маленькими кроками до сяючих вершин разом із найкращими книжками світу!
Українська література. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (Н54.1—Н54.2). 8 клас, (2021). Частина 2. Авраменко О. М.
Дорогі друзі!
Аби дістати насолоду від вивчення української літератури у 8 класі (частина 2), треба старанно й систематично працювати з підручником, який ви зараз тримаєте в руках.
Читаючи його, ви вирушите в захопливу й пізнавальну подорож: потрапите до Туреччини, на узбережжя Чорного моря, де станете свідками визволення з полону семисот козаків-невільників, а в цьому їм допомогла смілива українка (дума «Маруся Богуславка»). Дуже цікаво вам буде дізнатися, як здійснив фінансову махінацію і в один момент збанкрутував багатий селянин Калитка (І. Карпенко-Карий «Сто тисяч»). Неабиякі інтриги супроводжуватимуть утечу з рідного села головних героїв Остапа та Соломії, яка пожертвувала своїм життям заради волі (М. Коцюбинський «Дорогою ціною»). Ви потрапите у вир пристрастей, першого кохання та зради (В. Чемерис «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»).
Також ви опановуватимете ази літературознавства: засвоїте нові наукові терміни, навчатиметеся аналізувати художні твори, читатимете поезію, інсценізуватимете драматичні твори.
Ця навчальна книжка поєднує елементи підручника та хрестоматії. Кожний розділ має таку структуру: відомості із життя письменника (письменниці) — короткий огляд художнього твору — текст твору — різнорівневі завдання.
Матеріал підручника оздоблено фото, репродукціями картин та ілюстраціями, що сприятиме якісному засвоєнню художнього й навчального матеріалу.
Отож бажаємо вам цікавої подорожі світом української літератури. Успіхів!
Українська література. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (Н54.1—Н54.2). 8 клас, (2021). Частина 1. Авраменко О. М.
Дорогі друзі!
Аби дістати насолоду від вивчення української літератури у 8 класі (частина 1), треба старанно й систематично працювати з підручником, який ви зараз тримаєте в руках.
Читаючи його, ви вирушите в захопливу й пізнавальну подорож: потрапите до Туреччини, на узбережжя Чорного моря, де станете свідками визволення з полону семисот козаків-невільників, а в цьому їм допомогла смілива українка (дума «Маруся Богуславка»). Дуже цікаво вам буде дізнатися, як здійснив фінансову махінацію і в один момент збанкрутував багатий селянин Калитка (І. Карпенко-Карий «Сто тисяч»). Неабиякі інтриги супроводжуватимуть утечу з рідного села головних героїв Остапа та Соломії, яка пожертвувала своїм життям заради волі (М. Коцюбинський «Дорогою ціною»). Ви потрапите у вир пристрастей, першого кохання та зради (В. Чемерис «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»).
Також ви опановуватимете ази літературознавства: засвоїте нові наукові терміни, навчатиметеся аналізувати художні твори, читатимете поезію, інсценізуватимете драматичні твори.
Ця навчальна книжка поєднує елементи підручника та хрестоматії. Кожний розділ має таку структуру: відомості із життя письменника (письменниці) — короткий огляд художнього твору — текст твору — різнорівневі завдання.
Матеріал підручника оздоблено фото, репродукціями картин та ілюстраціями, що сприятиме якісному засвоєнню художнього й навчального матеріалу.
Отож бажаємо вам цікавої подорожі світом української літератури. Успіхів!
Літературне читання. 4 клас, (2015). Богданець-Білоскаленко Н. І.
Дорогі друзі!
У підручнику «Літературне читання» ви продовжите вивчення загадково прекрасної і славної давнини України.
У виданні ви прочитаєте рубрику «Ними пишається У країна», до якої ввійшли твори корифеїв української літератури Тараса Шевченка, Лесі Українки, Івана Франка. Ви більше дізнаєтеся про їхні дитячі роки, коли вони написали свої перші поетичні твори, чим вони захоплювалися.
Читаючи підручник, ви потрапите у світ пригод і романтики, а ознайомлення з гумористичними творами навчить вас проводити паралелі із сучасним життям. Твори про ваших ровесників допоможуть усвідомити найважливіші цінності моралі й етики, що роблять людину душевно багатою та щедрою на добро, порядність і чесність.
Імена деяких письменників у цьому підручнику вам уже відомі. Це Леонід Глібов, Л іна Костенко, Грицько Бойко. Однак ви ознайомитеся й з новими іменами. Це Олександр Довженко, Дмитро Павличко, Василь Симоненко, Віктор Гюго. Прочитайте цікаві твори сучасних письменників Неди Нежданої та Олександра Дерманського.
Читанка. Післябукварна частина. 1 клас, (2012). Науменко В. О.
Читанка призначена для проведення уроків читання в післябукварний період. Її зміст спрямований на формування в першокласників правильності, усвідомленості й виразності читання, розвиток інтересу до читання, уяви, відчуття художнього слова, підготовку до літературного читання в 2 класі.
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 2. Андрусенко І. В.
Дорогі друзі!
Ви переконаєтеся в тому, що природа та людина перебувають у тісному зв’язку й не можуть існувати окремо одна від одної. Будете розмірковувати про те, чому людина, використовуючи природні багатства, повинна берегти Землю та все, що на ній є: повітря, воду, надра, ліси, поля, гори, річки, озера й моря, усіх мешканців як на суходолі, так і в глибинах Світового океану.
А ще ви будете вдосконалювати свою майстерність і зможете створювати гарні вироби з різних матеріалів, які прикрасять побут. Випробувати свої сили ви зможете у створенні проектів, навчитеся працювати в групі, пропонувати та відстоювати свої ідеї, обґрунтовувати їх, творчо мислити. Вивчення технологій допоможе вам у виборі професії в подальшому житті.
Звертайте увагу на умовні позначення та окремі рубрики. Так ви зможете швидко орієнтуватися на сторінках підручника.
Малюнки видання доповнюють основні та додаткові тексти. Вони допоможуть з’ясувати, як виглядають природні об’єкти, порівняти їх та описати.
Сміливо вирушайте за новими знаннями! Нехай вам щастить на шляху досліджень!
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 1. Андрусенко І. В.
Дорогі друзі!
Вітаємо вас із початком нового навчального року й запрошуємо до подорожей та досліджень!
У 4 класі під час вивчення курсу «Я досліджую світ» ви подорожуватимете разом із Знайчиками материками й океанами планети та навіть космічними просторами нашої Галактики, що називається Чумацьким Шляхом. А ще ви дізнаєтеся про рослинний та тваринний світ, корисні копалини, водойми, природні зони України, про особливості природи рідного краю.
Своє зацікавлення предметом ви втілите в дослідницькій діяльності: визначатимете сторони горизонту, навчитеся читати умовні позначення на плані та карті, досліджуватимете властивості тіл і зможете запропонувати способи ощадливого використання природних багатств та охорони природи рідного краю.
Сміливо вирушайте за новими знаннями! Нехай вам щастить на шляху досліджень!
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 2. Вдовенко В. В.
Дорогі друзі!
У цьому навчальному році ви продовжите захопливу подорож разом зі Знайчиками по просторах інтернету та творчості. На вас очікують нові відкриття, сміливі експерименти й інші цікаві події. Крок за кроком ви будете здобувати нові знання з інформатики, удосконалювати свої навички роботи з комп’ютером, навчитеся шукати й обробляти потрібну інформацію, безпечно використовуючи всесвітню мережу «Інтернет». Перед вами відкриються таємниці створення чудових, корисних і гарних виробів, які прикрашатимуть та оживлятимуть побут.
Ви будете створювати проєкти, навчитеся мислити технологічно, міркувати над запитаннями: як усе влаштовано й що ще треба покращити. А щоб оформити та презентувати результати проєктів, вам потрібно навчитися працювати з текстовою та графічною інформацією, створювати мультимедійні презентації.
Ви дізнаєтеся багато цікавого про представників різних професій. Можливо, вивчення інформатики та технологій допоможе вам у виборі професії в подальшому житті.
Бажаємо досягти нових успіхів в освоєнні ІНФОРМАТИКИ та ТЕХНОЛОГІЙ!
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 1. Андрусенко І. В.
Дорогі друзі!
Цього навчального року пропонуємо вам разом зі Знайчиками вирушити в цікаву подорож і більше дізнатися про нашу Батьківщину, відчути свою належність до українського суспільства, довідатися про минуле й сучасне України, про відзначення пам’ятних подій, державних і народних свят.
Мандруючи сторінками підручника, ви досліджуватимете навколишній світ і з’ясуєте, що таке тіла й речовини, які властивості мають вода, повітря та гірські породи, як виробляють і використовують енергію, а також прочитаєте про історію виникнення приладів і техніки, сучасні досягнення людства.
Сподіваємося, що вам стане в пригоді інформація про те, як зберегти здоров’я, дотримуватися розпорядку дня та правил особистої гігієни, навіщо займатися спортом. Це стане запорукою вашого успішного навчання і допоможе в житті.
У підручнику подані завдання, пов’язані з життєвими ситуаціями. Ви дізнаєтеся, як використовувати енергію у своїй оселі, як економити газ і воду, як боротися із забрудненням довкілля.
Основне у вашому житті — бути чемними, справедливими, працьовитими й милосердними людьми, щоб гідно жити в нашій державі — Україні.