Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 2. Волощенко О. В.
Любий четвертокласнику!
Люба четвертокласнице!
Ще трохи — і ти закінчиш початкову школу. Наступного року в тебе вже будуть інші предмети. Звісно, це не означає, що ти припиниш досліджувати світ. Але тепер ти добре знатимеш, як це робити.
Заняття із цим підручником будуть захопливими. Спершу він поведе тебе невидимим оку світом крихітних істот, а потім — неосяжними просторами Всесвіту. Теми “Як це влаштовано?” і “Енергія” відкриють багато цікавого про те, що тебе оточує. І наостанок ця книжка допоможе тобі пізнати себе, свої можливості.
Ти дорослішаєш, і життя частіше ставить перед тобою непрості задачки. Не бійся труднощів та помилок, не здавайся — і тобі все вдасться!
Бажаємо тобі цікавих відкриттів на уроках і повсякчас!
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 1. Волощенко О. В.
Любий четвертокласнику!
Люба четвертокласнице!
Попереду в тебе рік пошуків і відкриттів. А цей підручник допомагатиме тобі досліджувати, як побудовано світ, і творити. У ньому є все, що тебе цікавить, що важливе для твого сьогодення та майбутнього:
- уривки із захопливих літературних творів;
- описи досліджень і експериментів;
- інструкції з виготовлення гарних креативних поробок;
- комікси, які допоможуть навчитися правильно сприймати і використовувати інформацію;
- різноманітні творчі та пізнавальні проекти.
У цьому семестрі ти вивчатимеш теми “Подорожуємо і відкриваємо світ”, “Машина часу”, “Чарівні перетворення”, “Факти і таємниці”.
Став запитання і шукай відповіді. Дізнавайся більше про себе та шануй тих, хто поряд. І світ відкриє тобі свої таємниці!
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 2. Грущинська І. В.
Шановні юні дослідники й дослідниці!
Раді вітати вас на сторінках другої частини підручника для 4-го класу з предмета «Я досліджую світ», вивчення якого ви вже завершуєте. Адже до закінчення вашого навчання в початковій школі залишилося лише пів року. Коли вони промайнуть, ви підніметеся на вищий освітній щабель — перейдете до основної школи. А тим часом у другому півріччі ви ще здійсните захопливу подорож у часі країнами світу, відкриєте для себе історію нашої славної держави — України, дізнаєтеся про особливості її дивовижної природи. І тоді назавжди усвідомите, що природу на нашій планеті потрібно шанувати, любити й охороняти, адже від її стану залежить майбутнє всього людства.
Ознайомтеся зі словами-підказками! Вони допоможуть вам досліджувати світ, а також стануть у пригоді під час виконання багатьох завдань.
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 1. Грущинська І. В.
Дорогі наші друзі — уже майже дорослі та прекрасні юні дослідники й дослідниці!
Раді вітати вас на сторінках підручника «Я досліджую світ», що намагається спрямувати нас усіх на життя розумне, добре й гармонійне. У цьому році він розкриє для вас нові знання про людину і природу, минуле, сучасне й майбутнє, зорі над нами та ґрунт під ногами, материки й океани, Україну і світ, а також фантазію і майстерність, дизайн і технології.
Мабуть, усі ви ставите собі запитання, що і як потрібно робити, щоб усі знання стали корисними, до якого результату маємо прагнути. Спробуймо відповісти.
Цього року ми будемо:
- спостерігати за навколишнім світом, експериментувати й моделювати;
- розуміти, аналізувати, узагальнювати інформацію;
- намагатися зрозуміти взаємозв’язки між об’єктами і явищами природи;
- розв’язувати проблемні завдання;
- учитися піклуватися про здоров’я, безпеку й добробут;
- приймати рішення з користю для здоров’я, власної безпеки й безпеки інших осіб;
- свідомо обирати здоровий спосіб життя;
- демонструвати підприємливість і людяність;
- установлювати зв’язки між подіями, діяльністю людей і її результатами в часі;
- долучатися до розвитку свого середовища;
- сприймати соціальну й історичну інформацію з різних джерел;
- із захопленням розповідати про минуле й сучасне, мріяти про майбутнє;
- висловлюватися щодо відомих фактів історії та історичних осіб, а також про події щоденного життя;
- дізнаватися про права і свободи свої та інших людей і вчитися їх поважати;
- щиро усвідомлювати себе громадянами й громадянками України;
- втілювати творчі задуми й ставати самостійними, турбуючись про власний побут;
- з фантазією і майстерністю застосовувати на практиці традиційні та сучасні ремесла, творити красу й дарувати радість.
А головне — вчитися бути успішними й щасливими!
А бути щасливими — легко!
Скористайся цими порадами сьогодні і в майбутньому!
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 2. Воронцова Т. В.
Вітаю, хлопчики і дівчатка!
Це знову я, ваш друг Мурчик! Ми продовжуємо нашу подорож у часі! Ви дослідите найцікавіші моменти історії України, свого краю, рідного міста чи села. Також дізнаєтеся, як люди вчилися дбати про своє здоров’я, боротися із захворюваннями. Обговорите відкриття, які змінили світ.
Як завжди, я в усьому допомагатиму вам
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 1. Воронцова Т. В.
Вітаю, хлопчики і дівчатка!
Це знову я, ваш друг Мурчик! Пам’ятаєте, як у другому класі ми з вами подорожували навколо світу, а в третьому — досліджували світ як справжні науковці?
Цього року я підготував для вас ще одну неймовірну пригоду — подорож у часі! Звісно, замість машини часу ми увімкнемо свою уяву. Вона перенесе нас у момент виникнення Всесвіту та у найвизначніші миті історії природи, людської цивілізації, науки і техніки.
Як завжди, я в усьому допомагатиму вам.
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 2. Гільберг Т. Г.
Любі друзі!
Запрошуємо вас у дивовижну пізнавальну подорож. На сторінках підручника (частина 2) ви знайдете багато цікавого про нашу країну – Україну, про наш великий спільний дім – планету Земля, про її рослинний і тваринний світ, ознайомитеся з особливостями природи різних материків, а також помандруєте просторами Всесвіту.
Ви дізнаєтеся, які природні багатства є на території України і яке їхнє господарське значення, навчитеся працювати з географічною картою, орієнтуватися на місцевості, визначати основні форми поверхні Землі.
У 4 класі ви продовжите спостерігати, проводити досліди, експериментувати, фантазувати та твори ти, планувати власну діяльність. Ви навчитеся створювати нові цікаві вироби, використовуючи набуті вміння. Крок за кроком опановуватимете сучасні техніки їх виготовлення. Працюйте творчо, фантазуйте – і ви отримаєте задоволення та гарні результати.
Підручник стане вашим надійним помічником і дороговказом у розмаїтому світі науки. Щоб легко в ньому орієнтуватися, ознайомтеся з умовними позначеннями.
Будьте допитливими й активними під час навчання. Любіть та охороняйте природу. Поважайте тих, хто поруч. Будьте наполегливими в досягненні своїх цілей. Навчайтеся з бажанням, й успіх обов’язково прийде до вас!
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 1. Гільберг Т. Г.
Любі друзі!
Запрошуємо вас у дивовижну пізнавальну подорож. На сторінках підручника (частина 1) ви знайдете багато цікавого про нашу країну – Україну, про наш великий спільний дім – планету Земля, про її рослинний і тваринний світ, ознайомитеся з особливостями природи різних материків, а також помандруєте просторами Всесвіту.
Ви дізнаєтеся, які природні багатства є на території України і яке їхнє господарське значення, навчитеся працювати з географічною картою, орієнтуватися на місцевості, визначати основні форми поверхні Землі.
У 4 класі ви продовжите спостерігати, проводити досліди, експериментувати, фантазувати та твори ти, планувати власну діяльність. Ви навчитеся створювати нові цікаві вироби, використовуючи набуті вміння. Крок за кроком опановуватимете сучасні техніки їх виготовлення. Працюйте творчо, фантазуйте – і ви отримаєте задоволення та гарні результати.
Підручник стане вашим надійним помічником і дороговказом у розмаїтому світі науки. Щоб легко в ньому орієнтуватися, ознайомтеся з умовними позначеннями.
Будьте допитливими й активними під час навчання. Любіть та охороняйте природу. Поважайте тих, хто поруч. Будьте наполегливими в досягненні своїх цілей. Навчайтеся з бажанням, й успіх обов’язково прийде до вас!
Я у світі. 4 клас, (2015). Тагліна О. В.
Підручник «Я у світі» для 4 класу розроблено відповідно до вимог Державного стандарту початкової загальної освіти та навчальної програми.
Зміст підручника забезпечує виконання вимог щодо формування ключових і предметних компетентностей учнів: громадянської, комунікативної, соціальної; сприяє розвитку мотивації до навчання та творчої діяльності, а також формуванню навичок самооцінки й самоаналізу.
Кожний параграф містить рубрики: «Повтори те, що знаєш», «Поділися своїми думками», «Ознайомся з думкою інших людей», «Я дізнався, що…», «Я прагну…».
У підручнику також є завдання, для виконання яких необхідно здійснити пошук на електронному освітньому ресурсі.
Я у світі. 4 клас, (2015). Бібік Н. М.
Шановна школярко!
Шановний школярику!
Книжка, яка завжди під рукою, так і називається — підручник. Цей підручник стане в пригоді, коли тобі треба відповісти на запитання: де ми живемо? Яким бути? Як дружити? Які в тебе права і обов’язки? Як поводитися, щоб не порушувати прав інших людей? Як досягти успіху в навчанні та житті?
Я у світі. 4 клас, (2015). Беденко М. В.
Дорогий друже!
Перед тобою підручник із предмета, який називається «Я у світі». Наша розмова розпочнеться із з’ясування, що таке твоє «Я», чим ти відрізняєшся від інших і як будеш змінюватися в подальшому. Згодом наша розмова торкнеться всього, що тебе оточує, — від сім’ї до людства загалом.
Щоби розмова була цікавою і змістовною, ми регулярно будемо занурюватися в історію людства і розглядати звичаї інших народів. Чому? Тому що зрозуміти правила та усні «приписи» довколишнього світу значно простіше, якщо знати, як ці правила виникли, чи звідки до нас прийшли.
У межах цього курсу ти «примірятимеш» різні соціальні ролі — сімейні, професійні, роль громадянина своєї держави і громадянина світу. Це допоможе тобі відповідально поставитися до своїх прав і обов’язків зараз і в майбутньому. Водночас ми разом з тобою розглянемо й екологічні проблеми. Наша планета настільки маленька і вразлива, що вміння жити на ній, не завдаючи шкоди, повинне формуватися в дитячому віці.
Крім звичних навчальних текстів, у нашому підручнику багато казок. Їхні сюжети, як і личить казкам, фантастичні. Проте ми їх так написали, щоб ви співпереживали не лише нашим допитливим героям, а й перейнялися проблемами, що вивчаються. І могли б цими думками поділитися під час уроку.
До підручника додається аудіо- і відеоматеріал, який дозволить розширити коло тем, що розглядаються на уроці.
Я і Україна. 4 клас, (2004). Байбара Т. М.
Переважна частина істориків вважає, що назва «Україна» походить із праслов’янської мови від сполучення слова «країна» з прийменниками «у» або «в».
Саме в значенні «країна», «рідний край» ця назва вживалася не лише в історичних документах, а й у народних думах і піснях, у творчості українських письменників. «Світе тихий, краю милий, моя Україно!» — так звертався до рідної землі видатний поет Тарас Шевченко.
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 2. Ломаковська Г. В.
Привіт!
Ми з тобою вже знайомі.
Я твій друг — підручник. Ти вже знаєш: щоб бути успішною людиною у майбутньому й успішним/успішною учнем/ученицею сьогодні, потрібно вміти самостійно вчитися, знаходити необхідну інформацію, критично її осмислювати.
Ти вже вмієш працювати в команді, прислухатися до думок інших і обґрунтовувати свою позицію.
Відкривай іще не відкриті тобою таємниці, проводь експерименти та дослідження, спостерігай за навколишнім світом і роби висновки.
Та не забувай: ми досліджуємо світ для того, щоб знати, розуміти, шанувати й оберігати його!
Щасливої подорожі, цікавих і корисних відкриттів!
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 1. Ломаковська Г. В.
Привіт!
Я твій друг — підручник. А чи знаєш ти: щоб бути успішною людиною у майбутньому й успішним учнем/успішною ученицею сьогодні, потрібно вміти самостійно вчитися, знаходити необхідну інформацію, критично її осмислювати? А також уміти успішно працювати у групі, прислухатися до думок інших і водночас відстоювати власні міркування.
Я навчу тебе планувати, бути доброзичливим/доброзичливою, ефективно спілкуватися, визначати свій особистий простір; здійснювати проєкти; проводити експерименти та дослідження.
Я допоможу тобі відкрити нові знання і таємниці природи, навчу бачити її красу, спостерігати за навколишнім світом і робити висновки.
Проте не забувай: ми досліджуємо світ для того, щоб знати, розуміти, шанувати й оберігати його!
Щасливої подорожі й корисних відкриттів!
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 2. Корнієнко М. М.
Дорогі друзі!
Сьогодні ви вирушаєте в нову подорож світом дивовижних наук. Інформатика — це наука, яка вивчає властивості інформації та способи її опрацювання за допомогою комп’ютера та інших технічних засобів. Вивчаючи дизайн і технології, ви навчитеся працювати з різними інструментами та матеріалами, проєктувати й створювати чудові вироби.
Вашим надійним супутником у подорожі буде комп’ютер. Він допоможе вам і в навчанні, і на відпочинку, і в побуті.
Отже, будьте уважними і наполегливими. Візьміть із собою старанність, уяву та фантазію — і вирушаймо!
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 1. Бібік Н. М.
Любі дівчатка і хлопчики!
Цей підручник — помічник у пізнанні навколишнього світу. Разом із вами цю книгу будуть гортати ваші друзі, рідні. Сміливо залучайте їх до подорожей і відкриттів.
Ви дізнаєтеся про історію свого роду, своєї країни; про правила безпечної і культурної поведінки в довкіллі; відкриєте таємниці явищ у природі і зв’язків між ними.
Цікаві, інколи навіть веселі завдання переконають вас у тому, що навчання може бути захоплюючим.
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 2. Іщенко О. Л.
Дорогі діти!
Ви досліджуєте світ не лише на уроках.
Цей підручник (частина 2) буде вашим помічником. Він допомагатиме вам пізнавати себе й довкілля, ставити запитання і шукати на них відповіді. Ви будете вчитися спілкуватися і працювати разом, планувати свою роботу і досягати мети.
Попереду так багато цікавого. Успіхів вам!
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 1. Іщенко О. Л.
Дорогі діти!
Ви досліджуєте світ не лише на уроках.
Цей підручник (частина 1) буде вашим помічником. Він допомагатиме вам пізнавати себе й довкілля, ставити запитання і шукати на них відповіді. Ви будете вчитися спілкуватися і працювати разом, планувати свою роботу і досягати мети.
Попереду так багато цікавого. Успіхів вам!
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 2. Будна Н. О.
Дорогий третьокласнику!
Дорога третьокласнице!
Пропонуємо продовжити нашу спільну мандрівку з наступною частиною підручника «Я досліджую світ».
Під час цієї подорожі ми дізнаємось про минуле і сучасне нашої країни, про видатних осіб — творців держави Україна, про права й обов’язки громадян. Ознайомимося з будовою та функціями організму людини, обговоримо, які небезпечні ситуації можуть траплятися в нашому житті та як потрібно поводитись у громадських місцях.
Навчимося ощадливо використовувати природні багатства, охороняти довкілля від забруднення; продовжимо вивчати основи інформатики, поринемо у світ технологій. Ми довідаємось ще багато цікавого й корисного.
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 1. Будна Н. О.
Дорогий третьокласнику!
Дорога третьокласнице!
Ми, Дмитрик і Наталочка, вітаємо тебе на наступній сходинці до знань про навколишній світ.
Разом ми продовжимо досліджувати і пізнавати таємниці природи, правила співжиття у суспільстві, себе та власні можливості; вчитися вести здоровий спосіб життя, дотримуватися правил безпечної поведінки в різних ситуаціях, створювати вироби своїми руками.
А ще на нас чекає цікава робота в комп’ютерному класі, де ми здобуватимемо нові знання та навички з інформатики.
Отож, вирушаймо досліджувати цей дивовижний світ!