Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Чумарна М. І.
Зміст підручника (частина 2) відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко.
Запропоновано різноманітні завдання, що дозволять учителеві навчати дитину відповідно до її здібностей та можливостей, а учням — здійснювати самоконтроль, удосконалюватись та розвиватися.
Змістове наповнення підручника забезпечить сприятливі умови для збагачення активного словника та мовленнєвого розвитку третьокласників.
Для учнів та учениць 3 класу.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Варзацька Л. О.
Зміст підручника (частина 1) відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко.
Запропоновано різноманітні завдання, що дозволять учителеві навчати дитину відповідно до її здібностей та можливостей, а учням — здійснювати самоконтроль, удосконалюватись та розвиватися.
Змістове наповнення підручника забезпечить сприятливі умови для збагачення активного словника та мовленнєвого розвитку третьокласників.
Для учнів та учениць 3 класу.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Большакова І. О.
Дорогі друзі!
У третьому класі ви продовжите пізнавати дивовижний світ української мови. Відкриєте нові таємниці мовних законів, навчатиметеся грамотно писати, усно і письмово висловлювати думки і почуття. Ви живете в інформаційному світі, тому вам необхідне вміння досліджувати медіа, співпрацювати з однокласниками на уроках, критично і творчо мислити. І дружити, любити Україну, з повагою ставитися до людей і себе.
Успіхів!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Большакова І. О.
Дорогі друзі!
У третьому класі ви продовжите пізнавати дивовижний світ української мови. Відкриєте нові таємниці мовних законів, навчатиметеся грамотно писати, усно і письмово висловлювати думки і почуття. Ви живете в інформаційному світі, тому вам важливо вчитися досліджувати медіа, співпрацювати з однокласниками на уроках, критично і творчо мислити. І дружити, любити Україну, з повагою ставитися до себе і до людей.
Успіхів!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Сапун Г. М.
Дорогі друзі!
Ми знову зустрілися! Ви вже опрацювали першу частину підручника.
Попереду на вас чекає важлива робота. У цій частині підручника ви дізнаєтеся чимало цікавого про частини мови, речення, текст.
Ви будете вчитися грамотно висловлювати свої думки як усно, так і письмово.
А ще досліджуватимете мовні секрети, ознайомитеся із творчістю українських та зарубіжних письменників. Персонажі літературних творів допоможуть вам пізнати різні життєві ситуації.
Виконуючи завдання підручника, ви вчитиметеся взаємодіяти з однокласниками, висловлювати власну думку та дослухатися до думок інших людей стосовно різних ситуацій.
Успіхів вам, наполегливості, радості, нових відкриттів!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Сапун Г. М.
Привіт, учнівство третього класу!
Запрошую в захопливу мандрівку світом українського слова. На уроках ви дізнаєтеся чимало секретів української мови: у який спосіб наше життя пов’язане з мовою, як мова допомагає нам читати, спілкуватися.
На моїх сторінках «живуть» вірші й оповідання, казки і легенди, п’єси і байки, статті та матеріали з вільних інтернет-джерел… Персонажі творів допоможуть вам зрозуміти, як чинити в різних ситуаціях, збагатять ваш словниковий запас.
Виконуючи мої завдання, дізнаєтесь, як взаємодіяти з однокласниками, висловлювати власну думку та слухати інших стосовно різних ситуацій.
Успіхів вам, наполегливості, радості, нових відкриттів!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Савченко О. Я.
Любі дівчатка і хлопчики!
У новому підручнику з літературного читання ви прочитаєте різні твори — народні й авторські. У казках, віршах, оповіданнях відкриєте цікавий світ природи й дитинства, дізнаєтесь про те, як виникла й розвивалась наша мова, створювалися книжки.
Ознайомитеся з новими для вас видами текстів — п’єсою, байкою, науково-художнім оповіданням. Прочитаєте твори про почуття, які об’єднують нас; про історію рідного краю, видатних людей; про те, де знайти і як працювати з інформацією.
Дослухаючись до порад учителів, співпрацюючи одне з одним:
- розвивайте вміння вдумливо читати й розуміти прочитане;
- досліджуйте зміст і структуру текстів різних видів;
- збагачуйте своє мовлення новими словами, образними висловами;
- міркуйте, висловлюйте своє ставлення до прочитаного;
- розрізняйте та правильно називайте жанри прочитаних творів;
- учіться інсценізувати прочитане, створювати свої тексти;
- удосконалюйте вміння знаходити і працювати з різними джерелами інформації.
А головне — читайте із задоволенням щодня!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Пономарьова К. І.
Підручник (частина 1), рекомендований Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 21. 02. 2020 № 271), створений за Типовою освітньою програмою Олександри Савченко.
Виклад інформації в підручнику побудовано за маршрутом мандрівки Україною. Усе починається з карти «Вивчаю мову, подорожуючи Україною». Школярі дізнаються нове про рідну країну з різних історій. Щоб дістатися чергового місця призначення, потрібно опанувати навчальний матеріал, пригадати вивчене й виконати завдання.
Супроводжують школярів під час навчання знайомі герої — Читалочка, Щебетунчик, Родзинка й Ґаджик, які побувають у різних куточках України.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Остапенко Г. С.
Українська мова та читання: підручник інтегрованого курсу для 3 класу (частина 2) закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) / Г. С. Остапенко — Київ : Світич, 2020.
Підручник інтегрованого курсу “Українська мова та читання” для 3 класу відповідає Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом Р. Шияна. Він поєднує навчальні матеріали для розкриття всіх змістових ліній мовно-літературної галузі.
Підручник є частиною комплекту, до якого також входять підручники “Я досліджую світ” і “Мистецтво”. Усі три підручники поєднані спільними темами модельної програми, що забезпечує реалізацію принципу наскрізної інтеграції.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Остапенко Г. С.
Українська мова та читання: підручник інтегрованого курсу для 3 класу (частина 1) закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) / Г. С. Остапенко — Київ : Світич, 2020.
Підручник інтегрованого курсу “Українська мова та читання” для 3 класу відповідає Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом Р. Шияна. Він поєднує навчальні матеріали для розкриття всіх змістових ліній мовно-літературної галузі.
Підручник є частиною комплекту, до якого також входять підручники “Я досліджую світ” і “Мистецтво”. Усі три підручники поєднані спільними темами модельної програми, що забезпечує реалізацію принципу наскрізної інтеграції.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Чабайовська М. І.
Пiдручник (частина 2) укладено зпдно з вимогами чинного Державного стандарту початково·i освiти та Типової освiтньої програми початкової освiти колективу авторiв пiд керiвництвом Р. Б. Шияна.
Матерiал пiдручника забезпечуе реалiзацiю таких змiстових лiнiй, як: «Взаемодiємо усно», «Читаємо», «Взаємодiємо письмово», «Дослiджуємо медiа», «Дослiджуємо мовлення», «Театралiзуємо», що сприяе формуванню мовленнєвих, мовних i читацьких умінь третьокласників.
Для здобувачiв освiти 3 класу закладiв загальноi середньої освiти, учителiв початковоi школи, методистiв та батькiв.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Чабайовська М. І.
Пiдручник (частина 1) укладено зпдно з вимогами чинного Державного стандарту початково·i освiти та Типової освiтньої програми початкової освiти колективу авторiв пiд керiвництвом Р. Б. Шияна.
Матерiал пiдручника забезпечуе реалiзацiю таких змiстових лiнiй, як: «Взаемодiємо усно», «Читаємо», «Взаємодiємо письмово», «Дослiджуємо медiа», «Дослiджуємо мовлення», «Театралiзуємо», що сприяе формуванню мовленнєвих, мовних i читацьких умінь третьокласників.
Для здобувачiв освiти 3 класу закладiв загальноi середньої освiти, учителiв початковоi школи, методистiв та батькiв.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Савчук А. С.
Любі друзі!
Я запрошую вас у яскравий світ художнього слова. На моїх сторінках ви прочитаєте цікаві вірші й оповідання, легенди та байки, навчитеся отримувати інформацію з різних джерел.
Із дійовими особами творів ми побуваємо в минулому, дізнаємося про давні звичаї українського народу. Ознайомимося із захопливими відкриттями та довідаємося про людей, які досягли успіхів завдяки наполегливості. Ви зможете насолодитися художніми творами про красу природи. Пригоди однолітків спонукатимуть вас аналізувати різні життєві ситуації.
На моїх сторінках є чимало пізнавальних і творчих завдань. Робота над ними навчить вас працювати злагоджено, ділитися своїми враженнями від прочитаного.
Опрацьовуючи твори, розмірковуйте, уявляйте, учіться порівнювати, збагачуйте свій словниковий запас, запам’ятовуйте народну мудрість.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Кравцова Н. М.
Привіт, дорогі третьокласники і третьокласниці, любі хлопчики й дівчатка!
Вересень покликав дітей до школи. З великою радістю чекаю на вас і я, ваша добра приятелька — «Українська мова». Ми з вами знову помандруємо стежками цікавих мовних знахідок та відкриттів. Я допоможу вам збагатити ваше мовлення новими словами, поведу у світ цікавого мовознавства.
Разом ми все зуміємо і здолаємо ще одну вершину до Країни знань.
Успіхів вам у вивченні мови!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Іщенко О. Л.
Структуровано підручник за темами місяців згідно з модельною програмою. Виважений розподіл змісту навчального матеріалу і мовної, і літературної галузей, їхнє ефективне поєднання та взаємодія сприятиме цілісному та гармонійному розвитку в учнів компетентностей, які має реалізовувати дана змістова лінії. Підручник містить чимало сучасних художніх текстів українських і зарубіжних авторів, твори письменників-класиків, які дібрані відповідно до вікової категорії, зацікавленням учнів, темі місяця і питанням, які протягом цього місяця вивчаються. Чимало в підручнику інфографіки, діаграм, таблиць, а отже, учні систематично працюватимуть з даними, розвиваючи при цьому відповідну компетентність. Сучасні дизайнерські підходи в оформленні підручника вирізняють його з-поміж інших.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Іщенко О. Л.
Дорогі діти!
Учити рідну мову — це величезна насолода.
Через мову вам відкриється цілий світ, ви знайдете друзів і краще зрозумієте себе.
Жоден підручник не навчить української мови. Він може тільки допомогти тим, хто хоче вчитися. Сподіваємося, що ви хочете.
Тож читайте, говоріть, пишіть, думайте українською.
Успіхів вам!
Українська мова та читання (з аудіосупроводом). 3 клас, (2020). Частина 2. Ємець А. А.
Дорогі друзі!
Вітаємо вас — ви стали третьокласниками!
Ви вже вмієте говорити, читати і писати українською. А тепер ви маєте стати ще й справжніми читачами.
Справжній читач — це той, хто вміє і любить читати, хто може порадити іншим цікаві книжки.
Цей підручник познайомить вас з українськими письменниками та їхніми творами, розкриє деякі читацькі секрети.
Будьте уважними! Читайте, відчувайте, міркуйте і ставайте справжніми читачами! Бажаємо успіхів!
Українська мова та читання (з аудіосупроводом). 3 клас, (2020). Частина 1. Коваленко О. М.
Підручник (частина 1) спрямований на формування основ мовної і комунікативної компетентності учнів у галузі вивчення державної мови. Запропонована в ньому система вправ забезпечує спостереження й аналіз мовного матеріалу, підводить учнів до формулювання правил і їх свідомого застосування в усному і письмовому мовленні.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Богданець-Білоскаленко Н. І.
Підручник розроблено відповідно до чинної програми та Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою колективу авторів під керівництвом О. Я. Савченко. У ньому вміщені художні та науково-художні твори.
У виданні є завдання різних рівнів (від репродуктивних до творчих), що спрямовані на формування ключових і предметних компетентностей, а також завдання наприкінці кожного розділу для закріплення матеріалу.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Захарійчук М. Д.
Підручник розроблений відповідно до Закону України «Про освіту»; Державного стандарту початкової освіти; Типової освітньої програми мовно-літературної галузі (програма колективу авторів під керівництвом О. Я. Савченко). Діяльнісно-особистісний навчальний зміст підручника дає можливість формувати ключові та предметні компетентності, реалізувати завдання змістових ліній програми, а саме: «Взаємодіємо усно», «Читаємо», «Взаємодіємо письмово», «Досліджуємо медіа», «Досліджуємо мовні явища».
Теоретичний матеріал викладено на основі прийомів відкриття нового за допомогою ілюстративного матеріалу, художніх, наукових, інформаційних та енциклопедичних текстів. Правила подані в доступній формі та в обмеженому форматі. У навчальний зміст підручника включено вилучені теми розділу «Будова слова» і ті, які не заявлені в програмі з української мови для 4 класу.