Зміст підручника (частина 1) відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко.

Запропоновано різноманітні завдання, що допоможуть учителям навчати дітей відповідно до їхніх здібностей і можливостей, а учням та ученицям — здійснювати самоконтроль, удосконалюватись і розвиватися.

Змістове наповнення підручника забезпечить сприятливі умови для збагачення активного словника й мовленнєвого розвитку дітей.

Для учнів та учениць 4 класу.

Дорогі четвертокласники і четвертокласниці!

Після чудових зимових канікул ми продовжимо мандрівку чарівним світом української мови, художнього слова.

Вас очікують нові персонажі літературних творів, які стануть надійними друзями та порадниками. Вони розкажуть чимало цікавого про давні часи і сьогодення, допоможуть дізнатися, як стати успішною людиною. Ви зможете насолодитися художніми творами про красу довкілля, помилуватися репродукціями картин українських художників.

А ще ви дізнаєтеся чимало секретів української мови, удосконалите свої граматичні навички, уміння висловлюватися, комунікувати.

На моїх сторінках є багато пізнавальних і творчих завдань. Робота над ними навчить вас працювати злагоджено.

Бажаю вам, дорогі четвертокласники і четвертокласниці, успіхів у навчанні! Щасливої мандрівки моїми сторінками!

Дорогі друзі!

Вивчення мови може стати для вас дивовижною пригодою, сповненою цікавих відкриттів У четвертому класі ця мандрівка особливо захоплива, адже ви не лише відкриватимете таємниці законів мови, а й досліджуватимете секрети усного й писемного мовлення, будете вчитися мислити критично й творчо, співпрацювати одне з одним, мріяти та підкорювати вершини разом!

Мова не лише допомагає вам висловлювати думки й почуття, цінувати й любити, — вона вчить розуміти себе й інших, дарує ключ до успіху.

Розпочнімо ж мандрівку!

Любі дівчатка і хлопчики!

Ви розгортаєте новий підручник із літературного читання. І нам би дуже хотілося, щоб ви зрозуміли, наскільки ця книжка потрібна й корисна. Сьогодні, в 4-му класі, а через кілька років — у дорослому майбутньому.

Адже за її допомогою ви не лише:

• ознайомитеся з творчістю багатьох українських і зарубіжних письменників;
• відкриєте нові імена й жанри;
• вдосконалите навички читання і розуміння поетичних, прозових і науково-художніх текстів;
• краще зрозумієте, як орієнтуватися в сучасному медіапросторі;
• дізнаєтеся багато цікавого про минуле, сьогодення і майбутнє людства, почуття, які нас об’єднують;
• розвиватимете свої творчі здібності, а й будете вчитися образно й критично мислити, діяти і мріяти, стаючи справжніми читачами й читачками.

І головне переконає, що вміння вдумливо читати щодня й отримувати від цього задоволення — одна з найважливіших особливостей людини двадцять першого сторіччя.

Вітаємо в 4 класі!

У цьому підручнику мешкають веселі персонажі. Разом із ними цікаво досліджувати українську мову, учитися успішно спілкуватися та поринати в літературні пригоди.

Читася

Цього року в твоєму класі працюватиме клуб “Читаріум”, де можна обмінюватися улюбленими книжками.

Пишеня

Гайда вчитися писати захопливо! Наприкінці семестру матимеш збірку “Мої твори”.

Мовознай

Ми разом досліджуватимемо мову, і ти навчишся писати без помилок.

Дружисловик

Ти володітимеш словом так, щоб воно надихало і нікого не кривдило.

Медіаша

І про медіа не забудемо — розрізнятимемо правдиву і недостовірну інформацію.

Чистомовик

А ще ти зможеш зібрати собі “Кишеньку слів” і зазирати туди по влучні вислови на всі випадки життя!

Режисерка

Наш театр потребує нових сюжетів. Яких? Тих, що ви з друзями вигадаєте самі, адже ваше життя таке незвичайне!

Представлений підручник (частина 2) містить систематизований виклад навчального матеріалу з української мови та читання для учнів 4 класу, що відповідає Державному стандарту початкової освіти та чинній освітній програмі з цього навчального предмета.

Добридень, учнівська спільното!

Ось і вересень. Розпочинається цікаве навчання. Разом ми помандруємо стежками рідної мови. У цій подорожі знаходитимемо відповіді на запитання, проводитимемо дослідження слів, речень, текстів, поглибимо свої знання та неодноразово пересвідчимось у силі українського слова.

Готові? Тоді до подорожі під назвою «ЗНАННЯ»!

Підручник (частина 2) забезпечує якісно новий рівень володіння державною мовою. Логічно продовжено систему роботи, розпочатої в 3 класі. Підручник сприяє удосконаленню навичок аудіювання, говоріння, читання й письма українською мовою.

Любі хлопчики й дівчатка!

Ви вже навчаєтеся в четвертому класі! Це означає, що ви зробили ще один крок на складному шляху здобуття знань. І вам уже добре відомо, що важливим засобом отримання знань є мова. Саме вона дозволяє людям розуміти одне одного, навчати, виховувати. Тому кожна освічена людина, яка прагне того, щоб її поважали інші, має бездоганно володіти державною мовою, мовою країни, в якій вона народилася і живе.

Вивчення мови вимагає багато часу і значних зусиль. Без помічників тут не обійтися. Нам дуже хотілося б, щоб вашим другом і надійним путівником на шляху до засвоєння мови став цей підручник. Виявляйте наполегливість, і він навчить вас спостерігати, аналізувати, робити висновки.

У підручнику вміщено художні та науково-художні твори, подано завдання різних рівнів (від репродуктивних до творчих), що спрямовані на формування ключових і предметних компетентностей, а також завдання наприкінці кожного розділу для засвоєння матеріалу.

Дорогі діти!

У новому навчальному році ви продовжите роботу з підручником «Читання». У ньому ви ознайомитеся із цікавими казками, легендами та міфами, прочитаєте твори видатних українських письменниць і письменників.

Ви вже вмієте працювати з підручником. Умовні позначення допоможуть виконати різні завдання. Відповідаючи на запитання, ви зможете вдосконалити своє вміння чітко й зрозуміло висловлювати думки, уважно ставитися до художнього слова, розуміти настрій персонажів чи твір загалом.