Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 2. Андрусенко І. В.
Дорогі друзі!
Ви переконаєтеся в тому, що природа та людина перебувають у тісному зв’язку й не можуть існувати окремо одна від одної. Будете розмірковувати про те, чому людина, використовуючи природні багатства, повинна берегти Землю та все, що на ній є: повітря, воду, надра, ліси, поля, гори, річки, озера й моря, усіх мешканців як на суходолі, так і в глибинах Світового океану.
А ще ви будете вдосконалювати свою майстерність і зможете створювати гарні вироби з різних матеріалів, які прикрасять побут. Випробувати свої сили ви зможете у створенні проектів, навчитеся працювати в групі, пропонувати та відстоювати свої ідеї, обґрунтовувати їх, творчо мислити. Вивчення технологій допоможе вам у виборі професії в подальшому житті.
Звертайте увагу на умовні позначення та окремі рубрики. Так ви зможете швидко орієнтуватися на сторінках підручника.
Малюнки видання доповнюють основні та додаткові тексти. Вони допоможуть з’ясувати, як виглядають природні об’єкти, порівняти їх та описати.
Сміливо вирушайте за новими знаннями! Нехай вам щастить на шляху досліджень!
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 1. Андрусенко І. В.
Дорогі друзі!
Вітаємо вас із початком нового навчального року й запрошуємо до подорожей та досліджень!
У 4 класі під час вивчення курсу «Я досліджую світ» ви подорожуватимете разом із Знайчиками материками й океанами планети та навіть космічними просторами нашої Галактики, що називається Чумацьким Шляхом. А ще ви дізнаєтеся про рослинний та тваринний світ, корисні копалини, водойми, природні зони України, про особливості природи рідного краю.
Своє зацікавлення предметом ви втілите в дослідницькій діяльності: визначатимете сторони горизонту, навчитеся читати умовні позначення на плані та карті, досліджуватимете властивості тіл і зможете запропонувати способи ощадливого використання природних багатств та охорони природи рідного краю.
Сміливо вирушайте за новими знаннями! Нехай вам щастить на шляху досліджень!
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 2. Жаркова І. І.
Дорогі четвертокласники і четвертокласниці!
З підручником (частина 2) ви продовжите пізнавати навколишній світ і себе в ньому. Ви й надалі будете спостерігати, досліджувати та відкривати нове.
Сторінками підручника на уроках «Я досліджую світ» вас супроводжуватимуть ваші знайомі:
Професор Лісовенко
Допоможе пізнавати та досліджувати світ природи, розуміти взаємозв’язки людини і природи.
Дівчинка Вітамінка
Навчить досліджувати організм, берегти життя, зміцнювати здоров’я, поводитися безпечно та культурно.
Хлопчик Розумник
Допоможе пізнавати свій рідний край, свою країну, Землю — спільний дім для всіх людей.
Бажаємо успіху!
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 1. Жаркова І. І.
Дорогі четвертокласники і четвертокласниці!
З підручником (частина 1) ви продовжите пізнавати навколишній світ і себе в ньому. Ви й надалі будете спостерігати, досліджувати та відкривати нове.
Сторінками підручника на уроках «Я досліджую світ» вас супроводжуватимуть ваші знайомі:
Професор Лісовенко
Допоможе пізнавати та досліджувати світ природи, розуміти взаємозв’язки людини і природи.
Дівчинка Вітамінка
Навчить досліджувати організм, берегти життя, зміцнювати здоров’я, поводитися безпечно та культурно.
Хлопчик Розумник
Допоможе пізнавати свій рідний край, свою країну, Землю — спільний дім для всіх людей.
Бажаємо успіху!
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 2. Волощенко О. В.
Любий четвертокласнику!
Люба четвертокласнице!
Ще трохи — і ти закінчиш початкову школу. Наступного року в тебе вже будуть інші предмети. Звісно, це не означає, що ти припиниш досліджувати світ. Але тепер ти добре знатимеш, як це робити.
Заняття із цим підручником будуть захопливими. Спершу він поведе тебе невидимим оку світом крихітних істот, а потім — неосяжними просторами Всесвіту. Теми “Як це влаштовано?” і “Енергія” відкриють багато цікавого про те, що тебе оточує. І наостанок ця книжка допоможе тобі пізнати себе, свої можливості.
Ти дорослішаєш, і життя частіше ставить перед тобою непрості задачки. Не бійся труднощів та помилок, не здавайся — і тобі все вдасться!
Бажаємо тобі цікавих відкриттів на уроках і повсякчас!
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 1. Волощенко О. В.
Любий четвертокласнику!
Люба четвертокласнице!
Попереду в тебе рік пошуків і відкриттів. А цей підручник допомагатиме тобі досліджувати, як побудовано світ, і творити. У ньому є все, що тебе цікавить, що важливе для твого сьогодення та майбутнього:
- уривки із захопливих літературних творів;
- описи досліджень і експериментів;
- інструкції з виготовлення гарних креативних поробок;
- комікси, які допоможуть навчитися правильно сприймати і використовувати інформацію;
- різноманітні творчі та пізнавальні проекти.
У цьому семестрі ти вивчатимеш теми “Подорожуємо і відкриваємо світ”, “Машина часу”, “Чарівні перетворення”, “Факти і таємниці”.
Став запитання і шукай відповіді. Дізнавайся більше про себе та шануй тих, хто поряд. І світ відкриє тобі свої таємниці!
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 2. Грущинська І. В.
Шановні юні дослідники й дослідниці!
Раді вітати вас на сторінках другої частини підручника для 4-го класу з предмета «Я досліджую світ», вивчення якого ви вже завершуєте. Адже до закінчення вашого навчання в початковій школі залишилося лише пів року. Коли вони промайнуть, ви підніметеся на вищий освітній щабель — перейдете до основної школи. А тим часом у другому півріччі ви ще здійсните захопливу подорож у часі країнами світу, відкриєте для себе історію нашої славної держави — України, дізнаєтеся про особливості її дивовижної природи. І тоді назавжди усвідомите, що природу на нашій планеті потрібно шанувати, любити й охороняти, адже від її стану залежить майбутнє всього людства.
Ознайомтеся зі словами-підказками! Вони допоможуть вам досліджувати світ, а також стануть у пригоді під час виконання багатьох завдань.
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 1. Грущинська І. В.
Дорогі наші друзі — уже майже дорослі та прекрасні юні дослідники й дослідниці!
Раді вітати вас на сторінках підручника «Я досліджую світ», що намагається спрямувати нас усіх на життя розумне, добре й гармонійне. У цьому році він розкриє для вас нові знання про людину і природу, минуле, сучасне й майбутнє, зорі над нами та ґрунт під ногами, материки й океани, Україну і світ, а також фантазію і майстерність, дизайн і технології.
Мабуть, усі ви ставите собі запитання, що і як потрібно робити, щоб усі знання стали корисними, до якого результату маємо прагнути. Спробуймо відповісти.
Цього року ми будемо:
- спостерігати за навколишнім світом, експериментувати й моделювати;
- розуміти, аналізувати, узагальнювати інформацію;
- намагатися зрозуміти взаємозв’язки між об’єктами і явищами природи;
- розв’язувати проблемні завдання;
- учитися піклуватися про здоров’я, безпеку й добробут;
- приймати рішення з користю для здоров’я, власної безпеки й безпеки інших осіб;
- свідомо обирати здоровий спосіб життя;
- демонструвати підприємливість і людяність;
- установлювати зв’язки між подіями, діяльністю людей і її результатами в часі;
- долучатися до розвитку свого середовища;
- сприймати соціальну й історичну інформацію з різних джерел;
- із захопленням розповідати про минуле й сучасне, мріяти про майбутнє;
- висловлюватися щодо відомих фактів історії та історичних осіб, а також про події щоденного життя;
- дізнаватися про права і свободи свої та інших людей і вчитися їх поважати;
- щиро усвідомлювати себе громадянами й громадянками України;
- втілювати творчі задуми й ставати самостійними, турбуючись про власний побут;
- з фантазією і майстерністю застосовувати на практиці традиційні та сучасні ремесла, творити красу й дарувати радість.
А головне — вчитися бути успішними й щасливими!
А бути щасливими — легко!
Скористайся цими порадами сьогодні і в майбутньому!
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 2. Воронцова Т. В.
Вітаю, хлопчики і дівчатка!
Це знову я, ваш друг Мурчик! Ми продовжуємо нашу подорож у часі! Ви дослідите найцікавіші моменти історії України, свого краю, рідного міста чи села. Також дізнаєтеся, як люди вчилися дбати про своє здоров’я, боротися із захворюваннями. Обговорите відкриття, які змінили світ.
Як завжди, я в усьому допомагатиму вам
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 1. Воронцова Т. В.
Вітаю, хлопчики і дівчатка!
Це знову я, ваш друг Мурчик! Пам’ятаєте, як у другому класі ми з вами подорожували навколо світу, а в третьому — досліджували світ як справжні науковці?
Цього року я підготував для вас ще одну неймовірну пригоду — подорож у часі! Звісно, замість машини часу ми увімкнемо свою уяву. Вона перенесе нас у момент виникнення Всесвіту та у найвизначніші миті історії природи, людської цивілізації, науки і техніки.
Як завжди, я в усьому допомагатиму вам.
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 2. Гільберг Т. Г.
Любі друзі!
Запрошуємо вас у дивовижну пізнавальну подорож. На сторінках підручника (частина 2) ви знайдете багато цікавого про нашу країну – Україну, про наш великий спільний дім – планету Земля, про її рослинний і тваринний світ, ознайомитеся з особливостями природи різних материків, а також помандруєте просторами Всесвіту.
Ви дізнаєтеся, які природні багатства є на території України і яке їхнє господарське значення, навчитеся працювати з географічною картою, орієнтуватися на місцевості, визначати основні форми поверхні Землі.
У 4 класі ви продовжите спостерігати, проводити досліди, експериментувати, фантазувати та твори ти, планувати власну діяльність. Ви навчитеся створювати нові цікаві вироби, використовуючи набуті вміння. Крок за кроком опановуватимете сучасні техніки їх виготовлення. Працюйте творчо, фантазуйте – і ви отримаєте задоволення та гарні результати.
Підручник стане вашим надійним помічником і дороговказом у розмаїтому світі науки. Щоб легко в ньому орієнтуватися, ознайомтеся з умовними позначеннями.
Будьте допитливими й активними під час навчання. Любіть та охороняйте природу. Поважайте тих, хто поруч. Будьте наполегливими в досягненні своїх цілей. Навчайтеся з бажанням, й успіх обов’язково прийде до вас!
Я досліджую світ. 4 клас, (2021). Частина 1. Гільберг Т. Г.
Любі друзі!
Запрошуємо вас у дивовижну пізнавальну подорож. На сторінках підручника (частина 1) ви знайдете багато цікавого про нашу країну – Україну, про наш великий спільний дім – планету Земля, про її рослинний і тваринний світ, ознайомитеся з особливостями природи різних материків, а також помандруєте просторами Всесвіту.
Ви дізнаєтеся, які природні багатства є на території України і яке їхнє господарське значення, навчитеся працювати з географічною картою, орієнтуватися на місцевості, визначати основні форми поверхні Землі.
У 4 класі ви продовжите спостерігати, проводити досліди, експериментувати, фантазувати та твори ти, планувати власну діяльність. Ви навчитеся створювати нові цікаві вироби, використовуючи набуті вміння. Крок за кроком опановуватимете сучасні техніки їх виготовлення. Працюйте творчо, фантазуйте – і ви отримаєте задоволення та гарні результати.
Підручник стане вашим надійним помічником і дороговказом у розмаїтому світі науки. Щоб легко в ньому орієнтуватися, ознайомтеся з умовними позначеннями.
Будьте допитливими й активними під час навчання. Любіть та охороняйте природу. Поважайте тих, хто поруч. Будьте наполегливими в досягненні своїх цілей. Навчайтеся з бажанням, й успіх обов’язково прийде до вас!
Я исследую мир. 4 класс, (2021). Часть 2. Гильберг Т. Г.
Дорогие друзья!
Приглашаем вас в удивительное познавательное путешествие. На страницах учебника (часть 2) вы найдёте много интересного о нашей стране – Украине, о нашем большом общем доме – планете Земля, о её растительном и животном мире, ознакомитесь с особенностями природы разных материков, а также отправитесь в путешествие просторами Вселенной.
Вы узнаете, какие природные богатства есть на территории Украины и каково их хозяйственное значение, научитесь работать с географической картой, ориентироваться на местности, определять основные формы поверхности Земли.
В 4 классе вы продолжите наблюдать, проводить опыты, экспериментировать, фантазировать и творить, планировать собственную деятельность. Вы научитесь создавать новые интересные изделия, используя приобретённые умения. Шаг за шагом будете овладевать современными техниками их изготовления. Работайте творчески, фантазируйте – и вы получите удовольствие и хорошие результаты.
Учебник станет вашим надёжным помощником и путеводителем в удивительном мире науки. Чтобы легко в нём ориентироваться, ознакомьтесь с условными обозначениями.
Будьте любознательны и активны в учёбе. Любите и берегите природу. Уважайте тех, кто рядом. Будьте настойчивы в достижении своих целей. Учитесь охотно, и успех обязательно к вам придёт!
Я исследую мир. 4 класс, (2021). Часть 1. Гильберг Т. Г.
Дорогие друзья!
Приглашаем вас в удивительное познавательное путешествие. На страницах учебника (часть 1) вы найдёте много интересного о нашей стране – Украине, о нашем большом общем доме – планете Земля, о её растительном и животном мире, ознакомитесь с особенностями природы разных материков, а также отправитесь в путешествие просторами Вселенной.
Вы узнаете, какие природные богатства есть на территории Украины и каково их хозяйственное значение, научитесь работать с географической картой, ориентироваться на местности, определять основные формы поверхности Земли.
В 4 классе вы продолжите наблюдать, проводить опыты, экспериментировать, фантазировать и творить, планировать собственную деятельность. Вы научитесь создавать новые интересные изделия, используя приобретённые умения. Шаг за шагом будете овладевать современными техниками их изготовления. Работайте творчески, фантазируйте – и вы получите удовольствие и хорошие результаты.
Учебник станет вашим надёжным помощником и путеводителем в удивительном мире науки. Чтобы легко в нём ориентироваться, ознакомьтесь с условными обозначениями.
Будьте любознательны и активны в учёбе. Любите и берегите природу. Уважайте тех, кто рядом. Будьте настойчивы в достижении своих целей. Учитесь охотно, и успех обязательно к вам придёт!
Я у світі. 4 клас, (2015). Тагліна О. В.
Підручник «Я у світі» для 4 класу розроблено відповідно до вимог Державного стандарту початкової загальної освіти та навчальної програми.
Зміст підручника забезпечує виконання вимог щодо формування ключових і предметних компетентностей учнів: громадянської, комунікативної, соціальної; сприяє розвитку мотивації до навчання та творчої діяльності, а також формуванню навичок самооцінки й самоаналізу.
Кожний параграф містить рубрики: «Повтори те, що знаєш», «Поділися своїми думками», «Ознайомся з думкою інших людей», «Я дізнався, що…», «Я прагну…».
У підручнику також є завдання, для виконання яких необхідно здійснити пошук на електронному освітньому ресурсі.
Я в мире. 4 класс, (2015). Таглина О. В.
Учебник «Я в мире» для 4 класса разработан в соответствии с требованиями Государственного стандарта начального общего образования и учебной программы.
Содержание учебника обеспечивает формирование ключевых и предметных компетентностей учащихся: гражданской, коммуникативной, социальной; способствует развитию мотивации к учебной и творческой деяльности, а также формивания навыков самооценки и самоанализа.
Каждый параграф содержит рубрики: «Повтори то, что знаешь», «Поделись своими мыслями», «Ознакомься с мыслями других людей», «Я узнал, что…», «Я стремлюсь…».
В учебнике также есть задания, для выполнения которых необходимо осуществить поиск на электронном образовательном ресурсе.
Я у світі. 4 клас, (2015). Бібік Н. М.
Шановна школярко!
Шановний школярику!
Книжка, яка завжди під рукою, так і називається — підручник. Цей підручник стане в пригоді, коли тобі треба відповісти на запитання: де ми живемо? Яким бути? Як дружити? Які в тебе права і обов’язки? Як поводитися, щоб не порушувати прав інших людей? Як досягти успіху в навчанні та житті?
Я в мире. 4 класс, (2015). Бибик Н. М.
Уважаемая школьница!
Уважаемый школьник!
Книга, которая помогает учиться, так и называется — учебник. Этот учебник будет полезным, когда тебе понадобится ответить на вопросы: где я живу? Каким быть? Как дружить? Какие у меня права и обязанности? Как вести себя, чтобы не нарушать права других людей? Как достичь успеха?
Я у світі. 4 клас, (2015). Беденко М. В.
Дорогий друже!
Перед тобою підручник із предмета, який називається «Я у світі». Наша розмова розпочнеться із з’ясування, що таке твоє «Я», чим ти відрізняєшся від інших і як будеш змінюватися в подальшому. Згодом наша розмова торкнеться всього, що тебе оточує, — від сім’ї до людства загалом.
Щоби розмова була цікавою і змістовною, ми регулярно будемо занурюватися в історію людства і розглядати звичаї інших народів. Чому? Тому що зрозуміти правила та усні «приписи» довколишнього світу значно простіше, якщо знати, як ці правила виникли, чи звідки до нас прийшли.
У межах цього курсу ти «примірятимеш» різні соціальні ролі — сімейні, професійні, роль громадянина своєї держави і громадянина світу. Це допоможе тобі відповідально поставитися до своїх прав і обов’язків зараз і в майбутньому. Водночас ми разом з тобою розглянемо й екологічні проблеми. Наша планета настільки маленька і вразлива, що вміння жити на ній, не завдаючи шкоди, повинне формуватися в дитячому віці.
Крім звичних навчальних текстів, у нашому підручнику багато казок. Їхні сюжети, як і личить казкам, фантастичні. Проте ми їх так написали, щоб ви співпереживали не лише нашим допитливим героям, а й перейнялися проблемами, що вивчаються. І могли б цими думками поділитися під час уроку.
До підручника додається аудіо- і відеоматеріал, який дозволить розширити коло тем, що розглядаються на уроці.
Я в мире. 4 класс, (2015). Беденко М. В.
Юный друг!
У тебя в руках — учебник, по которому ты будешь изучать школьный предмет «Я в мире». Наше совместное — надеемся, увлекательное — путешествие его страницами начнётся с выяснения того, что же такое, собственно, твоё «Я», чем ты отличаешься от других и кем мечтаешь стать в будущем. Ты сможешь «примерить» на себя разные социальные роли, в том числе — и роль гражданина своего государства.
Мы будем регулярно совершать краткие экскурсы в историю человечества, чтобы понять, как возникли и откуда к нам пришли правила и предписания, которыми должен руководствоваться в жизни каждый образованный, культурный человек. Конечно, мы с тобой не сможем обойти и экологические проблемы — ведь наша планета настолько хрупка и уязвима, что умение жить на ней, не нанося вреда, должно формироваться с детства.
Мы постарались, чтобы тексты, с которыми ты будешь работать на каждом уроке, были яркими, интересными, цепляли тебя за живое. Кроме того, в нашем учебнике много сказок. Их сюжеты, как и подобает сказкам, фантастические. Однако мы написали их так, чтобы сопереживание нашим любознательным героям помогло тебе разобраться в себе, в своих взаимоотношениях с родителями, одноклассниками, друзьями, учителями.
К учебнику прилагаются аудио-, фото- и видеоматериалы, позволяющие расширить круг тем, которые рассматриваются на уроках.