В даному розділі Вам доступні для онлайн читання та безкоштовного завантаження усі підручники видавництва «Зодіак-Еко».
Математика. Рівень стандарту. 10 клас, (2010). Бурда М. І.
Дорогі учні!
Ви приступаєте до вивчення курсу математики, який складається з двох частин — алгебри і початків аналізу та стереометрії — розділу геометрії.
У першій частині курсу математики ви систематизуєте і поглибите знання про степінь числа, властивості вже відомих функцій, ознайомитеся з новими функціями — степеневими і тригонометричними. Виробите вміння будувати графіки функціональних залежностей, застосовувати вивчені поняття і властивості до розв’язування задач та дослідження найпростіших математичних моделей.Друга частина курсу математики присвячена стереометрії — розділу геометрії про властивості фігур у просторі. У 9 класі ви ознайомилися з деякими властивостями таких фігур. Знаєте, як можуть розміщуватися в просторі прямі та площини, як знаходити поверхні та об’єми окремих видів многогранників і тіл обертання. Тепер ви розширите і поглибите свої знання зі стереометрії. Дізнаєтеся про аксіоми стереометрії та наслідки з них, про паралельність і перпендикулярність у просторі. Виробите вміння застосовувати вивчені поняття, властивості й ознаки під час розв’язування задач та на практиці. Ви переконаєтеся, що знання й уміння зі стереометрії потрібні багатьом спеціалістам — архітекторам, будівельникам, конструкторам, токарям, фрезерувальникам та ін.
Бажаємо вам успіхів у пізнанні нового і задоволення від навчання!
Фізика. 9 клас, (2009). Сиротюк В. Д.
Юні друзі!
Ви щойно відкрили підручник, з яким працюватимете протягом навчального року. Сподіваємося, що він буде добрим помічником у вашій подорожі в країну знань про все багатство явищ навколишнього світу.
Вивчаючи фізику в попередніх класах, ви дізналися про закономірності навколишнього світу, які розкриваються в механічних, теплових і світлових явищах, про те, як результати фізичних досліджень застосовують у техніці й побуті, переконалися в необхідності уважної, вдумливої та систематичної роботи з підручником. Ви навчилися працювати з фізичними приладами, виконувати досліди і проводити спостереження.
У 9 класі ви вивчатимете електричні й магнітні явища, а також властивості речовини на рівні атома та його ядра. Теоретичний матеріал у пропонованому підручнику допоможе вам зрозуміти і пояснити ці явища. Звертайте увагу на текст, виділений жирним шрифтом. Це фізичні терміни, визначення, важливі правила і закони. їх треба пам’ятати і вміти застосовувати.
Підручник містить багато ілюстрацій, у ньому розглядаються досліди, які ви можете виконати самостійно або з допомогою вчителя, пропонуються спостереження, які допоможуть глибше зрозуміти фізичний смисл явищ, що вивчаються, «Історична довідка» у кінці кожного параграфа, без сумніву, розширить ваш кругозір.
Физика. 9 класс, (2009). Сиротюк В. Д.
Юные друзья!
Вы только что открыли учебник, с которым будете работать в течение учебного года. Надеемся, что он станет вам добрым помощником в путешествии в страну знаний, познанию всего разнообразия окружающего мира.
Изучая физику в предыдущих классах, вы узнали о закономерностях окружающего мира, которые раскрываются в механических, тепловых и световых явлениях, о том, как результаты физических исследований применяют в технике и быту, убедились в необходимости внимательной, вдумчивой и систематической работы с учебником. Вы научились работать с физическими приборами, выполнять опыты и проводить наблюдения.
В 9 классе вы будете изучать электрические и магнитные явления, а также свойства вещества на уровне атома и его ядра. Теоретический материал в учебнике поможет вам понять и объяснить эти явления. Обращайте внимание на текст, выделенный жирным шрифтом. Это физические термины, определения, важные законы и правила. Их необходимо помнить и уметь применять.
В учебнике много иллюстраций, рассматриваются опыты, которые вы можете выполнить самостоятельно либо с помощью учителя, предлагается провести наблюдения, что поможет глубже понять физическую сущность изучаемых явлений, а в конце каждого параграфа, вне сомнения, расширит ваш кругозор.
Фізика. 8 клас, (2008). Сиротюк В. Д.
Юні друзі!
Ви щойно відкрили книжку, з якою працюватимете протягом навчального року. Сподіваємося, що вона задовольнить вашу природну цікавість до всього багатства явищ у навколишньому світі.
Вивчаючи фізику в 7 класі, ви, звичайно, дізналися багато нового і цікавого про закономірності навколишнього світу, природні явища, про те, як результати фізичних досліджень застосовують у техніці й побуті, переконалися в необхідності уважної, вдумливої та систематичної роботи з підручником. Ви навчилися працювати з фізичними приладами, виконувати досліди і проводити спостереження.
У підручнику, який ви тримаєте в руках, розглядаються основні закономірності механічних і теплових явищ. Теоретичний матеріал допоможе вам зрозуміти і пояснити ці явища. Звертайте увагу на слова, виділені курсивом. Це фізичні терміни, які треба запам’ятати. Правила, означення або важливі фізичні закони надруковано жирним шрифтом. їх необхідно пам’ятати і вміти застосовувати.
Підручник містить багато ілюстрацій, у ньому розглядаються досліди, які ви можете виконати самостійно або з допомогою вчителя, наведено спостереження, які допоможуть глибше зрозуміти фізичний смисл явищ, що вивчаються. «Історична довідка» у кінці кожного параграфа, без сумніву, розширить ваш кругозір.
Физика. 8 класс, (2008). Сиротюк В. Д.
Юные друзья!
Вы только что открыли книгу, с которой будете работать на протяжении учебного года. Надеемся, что она удовлетворит вашу любознательность ко всему богатству явлений в окружающем мире.
Изучая физику в 7 классе, вы, конечно, узнали много нового и интересного о закономерностях окружающего мира, естественных явлениях, о том, как результаты физических исследований применяют в технике и быту, убедились в необходимости внимательной, вдумчивой и систематической работы с учебником. Вы научились работать с физическими приборами, выполнять опыты и проводить наблюдения.
В учебнике, который вы держите в руках, рассматриваются основные закономерности механических и тепловых явлений. Теоретический материал поможет вам понять и объяснить эти явления. Обращайте внимание на слова, выделенные жирным шрифтом. Это физические термины, которые надо запомнить. Правила, определения или важные физические законы напечатаны жирным шрифтом. Их необходимо помнить и уметь применять.
Учебник содержит много иллюстраций, в нём рассматриваются исследования, которые вы можете выполнить самостоятельно или с помощью учителя, приведены наблюдения, которые помогут глубже понять физический смысл изучаемых явлений. «Историческая справка» в конце каждой главы, без сомнения, расширит ваш кругозор.
Українська мова. Академічний рівень. 10 клас, (2010). Глазова О. П.
Шановні десятикласники!
Обравши для себе опанування змісту української мови на академічному рівні, ви зробили важливий крок. Обсяг здобутих вами мовних знань та мовленнєвих умінь має бути цілком достатнім для подальшого навчання у вищих навчальних закладах. Отже, ви свідомо пов’язали своє майбутнє зі здобуттям вищої освіти.
У глибинах мови — зосередженість думки, сувора логіка, філософський розум, витончений естетичний смак, поетичне чуття, високі духовні злети. Мовлення людини виявляє рівень її загальної культури, освіченості, внутрішньої інтелігентності.
Цього року ви вивчатимете практичну стилістику та культуру мовлення. Опановуючи норми літературної мови, ви навчитеся правильно добирати, вимовляти й записувати слова, змінювати їх та сполучати між собою. Звертаючись до азів стилістики, будете використовувати синонімічні багатства мови, уникати невиправданих запозичень, із кількох можливих мовних варіантів вибираючи найточніший, найдоречніший і найвиразніший. Ви осягатимете культуру мовлення, що забезпечить не тільки правильне, а й майстерне використання мовних засобів.
Кожному з нас доводиться повсякчас вибирати – вибирати доречне слово, відповідний до умов стиль мовлення, стиль свого життя, вибирати, нарешті, майбутнє…
Упродовж усього життя кожному доводиться вибирати між добром і злом, людяністю та байдужістю, принциповістю і пристосуванством. Вибір ми робимо протягом усього життя, свідомо і підсвідомо, охоче і під примусом. Усе життя людини — вибір.
Якщо хоч трохи в такому виборі вам щось підкаже й у чомусь допоможе наш підручник, ми будемо щасливі.
Українська мова. 9 клас, (2009). Глазова О. П.
Шановні дев’ятикласники!
Пройшло літо… І ви подорослішали, змужніли, багато чого навчилися. Та надворі вересень – і підручник знову запрошує вас у захопливий світ знань.
Уміщені в підручнику правила допоможуть збагнути закони граматики. Подані в підручнику вправи та завдання покажуть, як застосовувати ці закони у практиці спілкування – в усіх видах мовленнєвої діяльності.
Вивчаючи українську мову, ви чимало дізнаєтеся про Історію та культуру рідного краю, про долі своїх чудових земляків, витвори їхніх працьовитих рук і щирих сердець. Українську мову творили і творитимуть мільйони людей, які жили, живуть і будуть жити на нашій землі. У підручнику ми прагнули явити вам українців – серйозних і усміхнених, мрійливих і суворих, вірних традиціям і схильних до новацій, тобто нас із вами. І переконати вас. що саме з наших мрій і сподівань, перекокан» і знань,буднів і свят складається доля Української Держави. Сьогодні, завтра і завжди.
Сподіваємося, що підручник навчить вас ще дужче любити землю, на якій ви живете, поважати український народ, який до всіх народів світу ставиться приязно і з повагою, виконуючи заповіт свого великого поета Тараса Шевченка: «…І чужому научайтесь, й свого не цурайтесь».
Рідна мова. 8 клас, (2008). Глазова О. П.
Шановні восьмикласники!
Вивчаючи один із найважливіших розділів науки про мову — синтаксис ви подолаєте ще одну сходинку оволодіння рідною мовою.
Слово «синтаксис» у дослівному перекладі з грецької означає «побудова», «упорядкування», «устрій». У цьому розділі граматики слово розглядається у його зв’язках із іншими словами в мовленні Тож саме і в синтаксичних теренах мова вступає у взаємодію з реальною дійсністю.
Об’єднує, упорядковує та організує весь поданий у підручнику навчалний матеріал Ідея Історичної пам’яті українців. Чому? Тому що без розумілого свого минулого жоден народ у світі не може рухатись уперед. Без знання своєї Історії та поваги до неї ми не зможемо будувати гідне майбутнє.
Саме з цієї причини ми пропонуємо вам опановувати мовні закони, правила мовленнєвого спілкування, заглиблюючись у Історичну пам’ять рідного народу та спираючись на культурні здобутки нашої країни — України.
На сторінках підручника ви знайдете розповіді про славну історію українського козацтва, світлини тих пам’яток Історії та культури, які весь світ називає чудесами довершеності й краси.
Підручник рідної мови слугуватиме мапою, що поведе вас у подорож, метою якої — не лише оволодіння знаннями рідної мови. Історії, культури, розуміння самих себе. Підручник переконає вас у тому, що найвищою цінністю Історії є людина. Підручник допоможе вам відчути себе компетентними людьми, громадянами сучасного Інформаційного суспільства.
Поважати себе може лише той, хто у своєму поступі спирається на історичний і мовленнєвий досвід свого народу. Тож підручник навчатиме самоповаги.
Рідна мова. 7 клас, (2007). Глазова О. П.
Любі семикласники!
Сучасне людство стоїть на порозі змін. Ось-ось, об’єднане мережею Інтернету, воно принципово змінить засоби передавання інформації, а відтак і систему освіти. Головним у навчанні стане вміння само розвивати ся, самовдосконалюватися протягом усього життя. Цей підручник допоможе вам цього навчитися. Він формуватиме у вас власний і оригінальний стиль мислення, навчатиме наполегливості й самостійності в здобутті знань.
Кожен із нас має потаємну мрію. Але в усіх людей є й спільні бажання та прагнення. Усі мріють досягти порозуміння одне з одним, із навколишнім світом.
Підручник укладено так, щоб дати вам відчуття того, що всі ми живемо в єдиному, гармонійному, прекрасному світі. Серцем цього світу для кожного українця є країна Україна.
Рідна мова. 6 клас, (2008). Глазова О. П.
Любий шестикласнику!
Яку б професію ти не обрав у майбутньому, ким би не довелося тобі стати, люди складатимуть тобі оцінку передовсім за твоїм мовленням. Адже все життя людини — серед громади й у родині — минає у спілкуванні.
Що ж потрібно, щоб правильно спілкуватися? Треба знати мову. Опанувати велику кількість слів, тобто сформувати багатий словниковий запас. Вивчати граматику, щоб грамотно складати речення й тексти. А ще — навчатися правильно будувати монологи й діалоги. Отже, вивчаючи мову, ти насамперед засвоюєш науку людського спілкування й взаєморозуміння.
Грамотне, багате, різноманітне мовлення — то не тільки засіб передачі й сприйняття думок і почуттів. Це й вияв поваги до людей, з якими спілкуєшся, до народу, який створив і продовжує творити мову, до своєї держави. Позбавити себе рідної мови – те саме, що підрізати коріння своєї духовності. Державною українською мовою має бездоганно володіти кожен громадянин України.
Рідна мова. 5 клас, (2005). Глазова О. П.
Любі друзі!
Кажуть, людина щаслива, якщо її розуміють. На уроках рідної мови вас навчатимуть бути щасливими людьми. Бо від того, наскільки ви знаєте мовні закони, вмієте чітко й переконливо висловити свої думки і зрозуміти інших, залежить ваше майбутнє. На цих уроках ви засвоюватимете складну, але важливу науку громадянськості. Справжня людина виростає з любові до рідного краю, рідної мови і культури. Про це ви дізнаєтесь, вивчаючи українську мову за допомогою цього підручника.
Ви зрозумієте, що мова – найважливіший засіб не лише спілкування, а й мислення. Що краще людина володіє мовою, то точніше вона мислить, тим глибше розвиває свої розумові здібності й повніше самовиражається. Саме знання мови, а отже, володіння мовленням є важливими ознаками освіченості людини, її духовності і культури, свідченням відповідальності за долю рідного слова на рідній землі. Тож вирушаймо разом до чарівної країни рідної мови!
Успіхів вам у навчанні!
Русский язык. 9 класс, (2009). Быкова Е. И.
Дорогие ребята!
Заканчивается ваше путешествие в удивительную и загадочную страну «Языкознание». Вам предстоит сделать последние шаги, и вы будете чувствовать себя свободно и уверенно в мире слов, предложений и текстов.
Вы много узнали. Знания, конечно, важны и сами по себе, но, как метко заметил Максим Горький, «знать необходимо не затем, чтобы только знать, но для того, чтобы научиться делать».
Никакой, даже самый совершенный, учебник не заменит вашего желания учиться. Если вы хотите знать, уметь, то мы с удовольствием вам в этом поможем. Мы станем собеседниками, мы вместе будем совершать одно большое и важное дело — постигать секреты и тайны языка.
В учебнике вы встретите новый раздел «Знаешь? Умеешь? Можешь? ». Он поможет вам понять, действительно ли вы знаете и умеете и, самое главное, можете ли вы применять свои знания и умения.
Мы надеемся, что вы полюбите книгу. Она — ваш ориентир в мире языка и культуры. Она — ключ к огромному миру, подаренному вам русским словом.
В добрый путь! Будьте внимательными и вдумчивыми собеседниками!
Русский язык. 8 класс, (2008). Быкова Е. И.
Дорогие ребята!
В путешествии по просторам лингвистики вы подошли к важному и интересному разделу «Синтаксис».
Мы уже чувствуем, что вы готовы возразить: «Мы учили синтаксис в пятом классе и многое знаем». Действительно, это так, но… Если сравнить «Синтаксис» с айсбергом, то вам знакома его надводная часть, а три четверти его, скрытые под водой, ещё предстоит узнать, погрузившись в глубину синтаксических сведений.
Язык — живой организм. Он живёт и развивается вместе с обществом. Ваша индивидуальная речь совершенствуется по мере увеличения тех знаний, которые вы черпаете из учебника. Не удивляйтесь, что вам снова предстоит окунуться в мир лексики и фразеологии, продолжить знакомство с темами «Общение и речь», «Текст», «Типы и стили речи».
Русский язык. 7 класс, (2007). Быкова Е. И.
Дорогие ребята!
Повзрослели вы, и вместе с вами повзрослел ваш верный спутник учебник русского языка. Вы уже много знаете и много умеете, но ещё большему вам предстоит научиться.
Впереди — новые знания о русском языке, о его месте среди друг их языков, о лексическом богатстве и тематических группах слов, о частях речи и их особенностях, о развитии русской культуры на нашей родине — Украине.
Сколько новых слов вы узнаете! С какими интересными словарями познакомитесь! А главное — ещё не один раз убедитесь в том, насколько красив, многообразен и выразителен русский язык, как важно овладевать его богатствами.
Ведь знание языка — зто ключ к пониманию и взаимопониманию между людьми и народами, то есть — к миру и согласию.
Русский язык. 5 класс, (2005). Быкова Е. И.
Дорогие ребята!
Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, что такое учебник? Конечно, это книга. Но книга особенная. В ней содержится самая важная учебная информация, любопытные истории из жизни слов и выражений, людей и животных. Учебник – это книга, по которой учатся.
Перед вами – учебник русского языка. Русский язык – сложный и интересный предмет. Изучая его, вы не только ознакомитесь с основами науки о языке, но и овладеете искусством слушания и чтения, научитесь грамотно, правильно и красиво говорить и писать.
Перед каждым разделом помещена репродукция картины известного художника, а начинаются разделы с эпиграфа -высказывания учёного или писателя, помогающего понять учебный материал.
Все разделы состоят из параграфов. В параграфах вы найдёте теоретические сведения об изучаемых языковых единицах и большое количество разнообразных упражнений.
Авторы надеются, что этот учебник поможет вам стать не только грамотными, но и развитыми, культурными людьми, способными понять и воспроизвести красоту русского слова.
В добрый путь, ребята, по страницам учебника русского языка!
Математика. 5 клас, (2005). Бевз Г. П.
Юний друже!
Математика – одна з найпотрібніших і найцікавіших наук. Знаючі люди кажуть: «Математика – цариця наук». Тому її вивчають у кожному класі основної школи, а також у середніх і вищих навчальних закладах.
Цей підручник допоможе тобі опанувати математику за 5 клас. Він містить два розділи: «Натуральні числа, геометричні фігури і величини» і «Дробові числа». Основне в цих розділах – учення про натуральні й дробові числа.
У кожному параграфі підручника є теоретичні відомості й вправи. Читаючи теоретичний матеріал, основну увагу звертай на слова, надруковані курсивом. Це – математичні терміни. Треба зрозуміти, що ці слова означають, і запам’ятати їх. Надруковані жирним шрифтом речення – це правила або інші важливі математичні твердження, їх треба пам’ятати і вміти застосовувати під час розв’язування задач.
Геометрія. Академічний рівень. 10 клас, (2010). Бурда М. І.
Дорогі учні!
Ви розпочинаєте вивчення стереометрії розділу геометрії про властивості фігур у просторі. У 9 класі ви ознайомилися з деякими властивостями таких фігур. Знаєте, яке взаємне розміщення у просторі прямих і площин, як знаходити поверхні та об’єми окремих видів многогранників і тіл обертання.
Тепер ви розширите і поглибите свої знання зі стереометрії. Дізнаєтесь про аксіоми стереометрії та наслідки з них, про властивості паралельних та перпендикулярних прямої і площини, двох площин та про їх ознаки, як обчислювати у просторі відстані й кути. Виробите вміння застосовувати вивчені поняття, властивості й ознаки під час розв’язування задач та на практиці. Ви переконаєтесь, що знання і вміння зі стереометрії потрібні багатьом спеціалістам – архітекторам, будівельникам, конструкторам, токарям, фрезерувальникам та ін.
Геометрія. 9 клас, (2009). Бурда М. І.
Дорогі учні!
У 8 класі ви ознайомилися з властивостями й ознаками чотирикутників та подібних трикутників, навчилися знаходити площі трикутників і чотирикутників, ознайомилися з новими способами обчислення сторін і кутів прямокутних трикутників та виробили вміння застосовувати ці способи на практиці.
У цьому році ви дізнаєтеся, як розв’язувати трикутники, використовуючи теореми синусів і косинусів та формули для знаходження площі трикутника. Отримаєте знання про правильні многокутники, геометричні перетворення, вектори на площині, одержите початкові знання зі стереометрії.
Як успішно вивчати геометрію за цим підручником? Увесь матеріал поділено на шість розділів, а розділи – на параграфи. У кожному параграфі є теоретичний матеріал і задачі. Вивчаючи теорію, особливу увагу звертайте на текст, обведений рамкою. Це – найважливіші означення і властивості геометричних фігур. Їх потрібно зрозуміти, запам’ятати і вміти застосовувати під час розв’язування задач. Інші важливі відомості надруковано жирним шрифтом. Курсивом виділено терміни (наукові назви) понять.
Геометрія. 8 клас, (2008). Бурда М. І.
Дорогі учні!
У 7 класі ви ознайомилися з властивостями суміжних і вертикальних кутів, паралельних та перпендикулярних прямих, трикутників, з властивостями елементів кола; навчилися застосовувати ознаки рівності трикутників до розв’язування задач та розв’язувати задачі на побудову.
Тепер ви розширите і поглибите свої знання з геометрії. Дізнаєтесь про властивості й ознаки чотирикутників та подібних трикутників, навчитесь знаходити площі трикутників і чотирикутників, спираючись на властивості площі. Ознайомитесь з новими способами обчислення сторін і кутів прямокутних трикутників та виробите вміння застосовувати ці способи на практиці.
Геометрия. 8 класс, (2008). Бурда М. И.
Дорогие ребята!
В 7 классе вы ознакомились со свойствами смежных и вертикальных углов, параллельных и перпендикулярных прямых, треугольников, со свойствами элементов окружности; научились использовать признаки равенства треугольников при решении задач и решать задачи на построение.
Теперь вы расширите и углубите свои знания по геометрии. Узнаете о свойствах и признаках четырёхугольников и подобных треугольников, научитесь вычислять площади треугольников и четырёхугольников, используя свойства площади. Ознакомитесь с новыми способами измерения сторон и углов прямоугольных треугольников, научитесь применять эти способы на практике.