Всесвітня історія. Рівень стандарту. 10 клас. Полянський П. Б.
Підручник відповідає Державному стандарту та новій програмі з всесвітньої історії (2017). Містить навчальний матеріал на засадах компетентнісного підходу, у якому подано події всесвітньої історії (1914–1945).
Осягнути цей надзвичайно складний період в історії людства допоможуть уривки з історичних документів, висловлювання відомих людей, ілюстрації, схеми, таблиці й діаграми, історичні карти.
Запитання та завдання зорієнтовані на вікові особливості десятикласників і сприятимуть ґрунтовнішому засвоєнню навчального матеріалу.
Всесвітня історія. Рівень стандарту. 10 клас. Ладиченко Т. В.
У підручнику висвітлюються події світової історії, які охоплюють період між Першою і Другою світовими війнами, розумінню яких сприятимуть пропоновані інтернет-ресурси, документальні, статистичні, картографічні матеріали та запитання й завдання до них.
Зміст підручника відповідає вимогам нової навчальної програми із всесвітньої історії рівня стандарту.
Всесвітня історія. Рівень стандарту. 10 клас. Сорочинська Н. М.
Підручник містить систематизований виклад всесвітньої історії для 10-го класу. Матеріал відповідає новій програмі Міністерства освіти і науки України.
Для вчителів історії, учнів 10-х класів закладів загальної середньої освіти.
Історія: Україна і світ. Інтегрований курс. Рівень стандарту. 10 клас. Мудрий М. М.
У підручнику висвітлено основні події, явища і процеси, які визначали історію України і світу в 1914-1945 рр. Відповідно до нової навчальної програми підручник акцентує увагу на взаємодії української та світової історії. Структурні компоненти підручника спрямовано на реалізацію засад компетентнісно-орієнтованого навчання історії.
Історія: Україна і світ. Інтегрований курс. Рівень стандарту. 10 клас. Гісем О. В.
Інтегрований курс висвітлює події історії України в тісному взаємозв′язку з ключовими процесами всесвітньої історії першої половини — середини ХХ ст. Змістовно матеріал підручника спрямований на формування уявлень учнів про основні етапи розвитку всесвітньої історії та історії нашої держави зазначеного періоду, про місце й роль України у світовому історичному процесі. Головними особливостями підручника є фіксований у тематичних розворотах формат, лаконічність і чітка структурованість тексту, різноманітний ілюстративний ряд.
Історія України. Рівень стандарту. 10 клас. Гісем О. В.
Підручник розкриває ключові питання історії України з 1914 р. до закінчення Другої світової війни та післявоєнного облаштування світу. З урахуванням сучасного рівня історичної науки в підручнику на тлі світової історії показано розвиток України та її роль у світі. В основу методичного апарату покладено системно-діяльнісний підхід у навчанні. Головним результатом опанування курсу історії України має стати формування в учнів української громадянської ідентичності та патріотизму.
Історія України. Профільний рівень. 10 клас. Власов В. С.
Підручник з історії України для 10 класу відповідно до чинної програми з історії України охоплює період від початку Першої світової війни до завершення Другої світової війни. Текстові (основний текст, історичні документи) й позатекстові (апарат організації засвоєння та контролю, ілюстративний матеріал) компоненти видання реалізують принципи компетентнісно орієнтованого навчання історії. Інноваційність підручника полягає в розмаїтті історичних джерел, методиці опрацювання основного тексту та історичних документів на основі прийомів критичного мислення, що дає змогу перетворити уроки історії України на навчальні дослідження.
Історія України. Рівень стандарту. 10 клас. Власов В. С.
Підручник з історії України для 10 класу відповідно до чинної програми з історії України охоплює період від початку Першої світової війни до завершення Другої світової війни. Текстові (основний текст, історичні документи) й позатекстові (апарат організації засвоєння та контролю, ілюстративний матеріал) компоненти видання реалізують принципи компетентнісно орієнтованого навчання історії. Інноваційність підручника полягає в розмаїтті історичних джерел, методиці опрацювання основного тексту та історичних документів на основі прийомів критичного мислення, що дає змогу перетворити уроки історії України на навчальні дослідження.
Історія України. Рівень стандарту. 10 клас. Струкевич О. К.
Навчальний матеріал підручника відповідає вимогам Державного стандарту освіти та чинній програмі з історії України (1914-1945) (2017). Підручник доповнений рубриками «Історичний факт», «Історичне джерело», «На думку вченого», у яких наведена додаткова інформація з відповідних тем. Глибше осягнути матеріал допоможуть також уривки з історичних документів, ілюстрації та мапи.
Запитання та завдання з компетентнісним підходом сприятимуть ґрунтовному засвоєнню навчального матеріалу, формуванню ключових і предметних компетентностей.
Історія України. Рівень стандарту. 10 клас. Сорочинська Н. М.
Підручник містить систематизований виклад історії України для 10-го класу. Матеріал відповідає новій програмі Міністерства освіти і науки України.
Для вчителів історії, учнів 10-х класів закладів загальної середньої освіти.
Вступ до історії. 5 клас. Гісем О. В.
Підручник розкриває ключові питання історії України від давнини до сьогодення. В основу методичного апарату покладено системно-діяльнісний підхід у навчанні. Головним результатом опанування курсу історії України має стати формування в учнів української громадянської ідентичності та патріотизму.
Вступ до історії. 5 клас. Щупак І. Я.
Дорогі діти!
Вітаємо вас — ви розпочинаєте вивчати історію! Вашим першим помічником в осягненні історії України та світу буде цей підручник. Зазвичай на кожному уроці ви будете вивчати один його параграф. Він містить навчальний текст, ілюстрації, пояснення основних понять.
Вступ до історії. 5 клас. Мороз П. В.
Підручник «Вступ до історії» (пропедевтичний курс) створено відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти та чинної (оновленої) навчальної програми з історії для закладів загальної середньої освіти. Зміст підручника побудований на українознавчих засадах і допоможе учням скласти чітке уявлення про історію України з найдавніших часів і до сьогодення.
Методичний апарат підручника побудовано з урахуванням вимог компетентнісного підходу до навчання, що дає можливість вчителеві диференціювати роботу з учнями, передбачає їхню самостійну дослідницьку діяльність. Запропонована в підручнику методика дає змогу реалізувати в повному обсязі міжпредметні та предметні змістові лінії. Текстовий і позатекстовий компоненти підручника спрямовані на формування історичного мислення, ключових та предметних компетентностей школярів.
Вступ до історії. 5 клас. Пастушенко Р. Я.
Підручник «Вступ до історії» для 5 класу закладів загальної середньої освіти містить навчальний матеріал відповідно до чинної програми.
Навчальні тексти та завдання сприяють формуванню в учнів уяву про історію як галузь людських знань, розвиткові у школярів інтересу до предмету, створюють передумови для формування у них наскрізних і предметних компетентностей.
Для учнів, учителів, батьків.
Вступ до історії. 5 клас. Власов В. С.
Підручник створено відповідно до нової навчальної програми на українознавчих засадах. Запропонована методика сприяє реалізації змістових ліній навчального курсу. Текстові та позатекстові компоненти підручника спрямовано на формування історичного мислення та реалізацію засад компетентісно орієнтованого навчання шляхом використання інтерактивних методик.
Німецька мова (з аудіосупроводом). Повторне видання. 1 клас. Сотникова С. І.
Підручник з аудіосупроводом призначений для вивчення німецької мови в 1 класі закладів загальної середньої освіти й відповідає чинній програмі з іноземних мов, затвердженій Міністерством освіти і науки України. Видання ґрунтується на компетентнісному підході як новій парадигмі навчання, має чітко виражену комунікативну й діяльнісну спрямованість, містить багато цікавих завдань, зокрема ігрових і творчих, що відповідають віковим особливостям першокласників.Інтернет-підтримка здійснюється на сайті видавництва.
Для учнів 1 класів закладів загальної середньої освіти та вчителів німецької мови.
Німецька мова (5-й рік навчання). Повторне видання. 5 клас. Сотникова С. І.
Підручник призначений для вивчення німецької мови як першої іноземної в 5 класах закладів загальної середньої освіти. Видання має чітко виражену комунікативну спрямованість, містить багато цікавих завдань інтерактивного, ігрового, розвивального характеру, що відповідають віковим особливостям учнів. Підручник є складовою навчально-методичного комплекту разом із робочим зошитом, тестовим зошитом, книгою для вчителя, книгою для читання, аудіодиском.
Видання друге, доопрацьоване відповідно до чинної навчальної програми.
Для учнів 5 класів закладів загальної середньої освіти, які вивчають німецьку мову як першу іноземну, й учителів німецької мови.
Німецька мова (1-й рік навчання). Повторне видання. 5 клас. Сотникова С. І.
Підручник призначений для вивчення німецької мови як другої іноземної в 5 класах закладів загальної середньої освіти. Має чітко виражену комунікативну та діяльнісну орієнтованість, відповідає віковим особливостям учнів, містить багато цікавих завдань, автентичних пісень і римувань. Виклад супроводжується яскравими ілюстраціями. Підручник є складовою навчально-методичного комплекту разом із робочим і тестовим зошитами, книгою для вчителя, флеш-картками та аудіо диском.
Видання друге, доопрацьоване відповідно до чинної навчальної програми.
Для учнів 5 класів закладів загальної середньої освіти, які вивчають німецьку мову як другу іноземну, і вчителів німецької мови.
Німецька мова (10-й рік навчання). Рівень стандарту. 10 клас. Сотникова С. І.
Любі друзі!
Вітаємо вас із початком нового навчального року й бажаємо успіхів у навчанні і нових досягнень! Цього року ви продовжите вивчення німецької мови за підручником «Deutsch lernen ist super!». Головні герої Тіна та Макс будуть і цього року супроводжувати вас у подорожі до німецькомовних країн, під час якої ви дізнаєтеся багато нового про їхню культуру та традиції.
Німецька мова (6-й рік навчання). Рівень стандарту. 10 клас. Сотникова С. І.
Любі друзі!
Кожна нова іноземна мова відкриває нові горизонти, нові сторони життя та культури іншого народу. Німецька як мова, яка є рідною для найбільшої кількості людей в Європі, надає вам можливість зазирнути до скарбниць німецької культури, спробувати зрозуміти традиції та звичаї німецького народу, познайомитися з цікавими людьми в німецькомовних країнах та спілкуватися з ними. Завдяки знанням із німецької мови ви зможете донести своїм німецьким одноліткам особливості української культури та менталітету, а також через співставлення самі краще зрозуміти рідну мову та культуру, адже недаремно існує крилатий вислів: Wer fremde Sprachen nicht kennt, weiß nichts von seiner eigenen (Хто не знає іноземних мов, не знає нічого про свою власну мову).