Я у світі. 4 клас, (2015). Бібік Н. М.
Шановна школярко!
Шановний школярику!
Книжка, яка завжди під рукою, так і називається — підручник. Цей підручник стане в пригоді, коли тобі треба відповісти на запитання: де ми живемо? Яким бути? Як дружити? Які в тебе права і обов’язки? Як поводитися, щоб не порушувати прав інших людей? Як досягти успіху в навчанні та житті?
Я в мире. 4 класс, (2015). Бибик Н. М.
Уважаемая школьница!
Уважаемый школьник!
Книга, которая помогает учиться, так и называется — учебник. Этот учебник будет полезным, когда тебе понадобится ответить на вопросы: где я живу? Каким быть? Как дружить? Какие у меня права и обязанности? Как вести себя, чтобы не нарушать права других людей? Как достичь успеха?
Я у світі. 4 клас, (2015). Беденко М. В.
Дорогий друже!
Перед тобою підручник із предмета, який називається «Я у світі». Наша розмова розпочнеться із з’ясування, що таке твоє «Я», чим ти відрізняєшся від інших і як будеш змінюватися в подальшому. Згодом наша розмова торкнеться всього, що тебе оточує, — від сім’ї до людства загалом.
Щоби розмова була цікавою і змістовною, ми регулярно будемо занурюватися в історію людства і розглядати звичаї інших народів. Чому? Тому що зрозуміти правила та усні «приписи» довколишнього світу значно простіше, якщо знати, як ці правила виникли, чи звідки до нас прийшли.
У межах цього курсу ти «примірятимеш» різні соціальні ролі — сімейні, професійні, роль громадянина своєї держави і громадянина світу. Це допоможе тобі відповідально поставитися до своїх прав і обов’язків зараз і в майбутньому. Водночас ми разом з тобою розглянемо й екологічні проблеми. Наша планета настільки маленька і вразлива, що вміння жити на ній, не завдаючи шкоди, повинне формуватися в дитячому віці.
Крім звичних навчальних текстів, у нашому підручнику багато казок. Їхні сюжети, як і личить казкам, фантастичні. Проте ми їх так написали, щоб ви співпереживали не лише нашим допитливим героям, а й перейнялися проблемами, що вивчаються. І могли б цими думками поділитися під час уроку.
До підручника додається аудіо- і відеоматеріал, який дозволить розширити коло тем, що розглядаються на уроці.
Я в мире. 4 класс, (2015). Беденко М. В.
Юный друг!
У тебя в руках — учебник, по которому ты будешь изучать школьный предмет «Я в мире». Наше совместное — надеемся, увлекательное — путешествие его страницами начнётся с выяснения того, что же такое, собственно, твоё «Я», чем ты отличаешься от других и кем мечтаешь стать в будущем. Ты сможешь «примерить» на себя разные социальные роли, в том числе — и роль гражданина своего государства.
Мы будем регулярно совершать краткие экскурсы в историю человечества, чтобы понять, как возникли и откуда к нам пришли правила и предписания, которыми должен руководствоваться в жизни каждый образованный, культурный человек. Конечно, мы с тобой не сможем обойти и экологические проблемы — ведь наша планета настолько хрупка и уязвима, что умение жить на ней, не нанося вреда, должно формироваться с детства.
Мы постарались, чтобы тексты, с которыми ты будешь работать на каждом уроке, были яркими, интересными, цепляли тебя за живое. Кроме того, в нашем учебнике много сказок. Их сюжеты, как и подобает сказкам, фантастические. Однако мы написали их так, чтобы сопереживание нашим любознательным героям помогло тебе разобраться в себе, в своих взаимоотношениях с родителями, одноклассниками, друзьями, учителями.
К учебнику прилагаются аудио-, фото- и видеоматериалы, позволяющие расширить круг тем, которые рассматриваются на уроках.
Химия. 7 класс, (2015). Григорович А. В.
Учебник содержит весь теоретический материал, предусмотренный действующей программой по химии для 7 класса, разработки практических работ, лабораторных опытов и домашних экспериментов. К каждому параграфу есть выводы, вопросы для контроля знаний и задания для усвоения материала. Теоретический материал дополнен рубриками с интересной информацией: фактами из истории химии, сведениями о выдающихся ученых и интересными лингвистическими задачами, которые помогут запомнить новые термины. В конце учебника есть словарь терминов, алфавитный указатель, приложения с полезной информацией и ответы к расчетным задачам.
Предназначен для учащихся 7 классов общеобразовательных учебных заведений.
Українська мова. 4 клас, (2015). Хорошковська О. Н.
Підручник спрямований на подальше розширення і поглиблення знань школярів про українську мову як засіб спілкування, про частини мови, речення, текст, найважливіші правила вимови і грамотного письма, формування комунікативних навичок. Засвоєнню цих відомостей сприяють презентація мовного і правописного матеріалу у діалогічній формі спілкування із уже знайомими з попередніх років навчання героями, а також ілюстративний матеріал, створений спеціально для цього видання. Вміщені у підручнику тексти для читання і розвитку мовлення не лише навчально-інформаційні за змістом, а й емоційно ціннісні, а завдання, які їх супроводжують, вимагають від учнів творчої активності, спонукають до власних суджень, міркувань і висновків.
Українська мова. 4 клас, (2015). Хорошковська О. Н.
Підручник спрямований на подальше розширення і поглиблення знань школярів про українську мову як засіб спілкування, про частини мови, речення, текст, найважливіші правила вимови і грамотного письма, формування комунікативних навичок. Засвоєнню цих відомостей сприяють презентація мовного і правописного матеріалу в діалогічній формі спілкування з уже знайомими з попередніх років навчання героями, а також ілюстративний матеріал, створений спеціально для цього видання. Вміщені у підручнику тексти для читання і розвитку мовлення не лише навчально-інформаційні за змістом, а й емоційно ціннісні, а завдання, які їх супроводжують, вимагають від учнів творчої активності, спонукають до власних суджень, міркувань і висновків.
Литература. Интегрированный курс (русская и зарубежная). 7 класс, (2015). Надозирная Т. В.
Дорогие школьники!
В седьмом классе вы продолжите знакомство с миром литературы, прочитаете произведения разных авторов, стран и эпох, узнаете о литературных традициях, взаимосвязях украинской литературы и мировой, взаимодействии разных видов искусств. Мы старались подобрать для вас интересные сведения о писателях и их творчестве, занимательные факты из истории создания произведений, шедевры живописи и книжной иллюстрации.
Учебник состоит из разделов: «Введение. О книге, писателе, читателе», «Из устного народного творчества», «Баллада в литературе», «Из золотого фонда русской литературы», «Рассказ и новелла», «Фантастика и романтика».
Геометрия. 7 класс, (2015). Ершова А. П.
Дорогие друзья!
Вы начинаете изучение нового математического предмета. Со страниц этого учебника вы почерпнете знания, которые уже много веков приносят людям огромную пользу. В будущем эти знания помогут и вам.
Наверное, каждый из вас когда-нибудь представлял себя великим путешественником, который, подобно Христофору Колумбу, прокладывает курс к неизведанным странам в бушующем океане. Кто-то мечтал стать знаменитым детективом, современным Шерлоком Холмсом, чтобы, используя стройное логическое мышление, решать самые сложные задачи, разгадывать тайны. Кто-то видел себя прославленным египетским фараоном, по чьей воле среди пустыни возводятся величественные пирамиды. Но, вероятно, не все вы догадывались, что есть наука, без которой невозможно осуществить эти мечты. Эта наука — геометрия, к изучению которой вы приступаете.
Почему именно геометрия? Прежде всего, это одна из наиболее древних математических наук. Она возникла еще в Древнем Египте, где каждый год после разливов Нила жители вынуждены были восстанавливать границы земельных участков. Сам термин «геометрия» в переводе с греческого означает «землемерие». Изучать геометрические формы нужно было не только земледельцам, но и строителям, ведь без геометрии ни одна из египетских пирамид не была бы построена.
Музичне мистецтво. 4 клас. Аристова Л. С.
Любий друже!
Ми раді знову вітати тебе у країні Музики!
Цього навчального року ми будемо мандрувати стежками нашої рідної України та інших країн світу. Разом з тобою подорожуватимуть твої давні друзі: королева Мелодія й король Ритм, феї Динаміка, Імпровізація, Інтонація й Музична Форма, брати Лади та інші. Також ти знайдеш і нового друга чарівну фею Поліфонію.
Музичне мистецтво. 4 клас. Кондратова Л. Г.
Юний друже!
Запрошую тебе до Країни музичного мистецтва. Цього року ти будеш мандрувати музичними стежками України та країн Європи і світу та зрозумієш, що музика не знає меж і кордонів.
Ми спробуємо з тобою не тільки відчути красу української народної музики, але й осягнути її інтонаційні особливості та національну своєрідність.
Завдяки цьому підручнику ми познайомимося з народними піснями українців та інших народів, а також із творами українських та зарубіжних композиторів. На ігровому майданчику будемо грати в музичні ігри та виконувати цікаві творчі завдання.
Разом з тобою вивчати основи музичного мистецтва, слухати твори і співати пісні, подорожувати та гратися на майданчику будуть наші друзі — Оксанка й Петрик. Вони теж навчаються у 4 класі та прагнуть стати справжніми музикантами.
Бажаю тобі приємних зустрічей із музичним мистецтвом!
Музичне мистецтво. 4 клас. Лобова О. В.
Підручник «Музичне мистецтво. 4 клас» О. Лобової є завершаемою складовою комплекту навчальних книг, виданих за результатами Всеукраїнського конкурсу підручників для початкової школи. Навчальний матеріал цих підручників, побудований на основі офіційно схваленої як переможець конкурсу авторської концепції, у сукупності забезпечує повну та вичерпну реалізацію змісту Державного стандарту початкової загальної освіти і базової програми з музичного мистецтва для 1-4 класів.
Як і попередні навчальні книги, підручник для 4 класу вирізняється інноваційною тематичною структурою. Зміст першого семестру передбачає узагальнення та поглиблення знань школярів щодо основних жанрів музичного мистецтва. У другому семестрі увагу спрямовано на зв’язки музики різних видів, жанрів, часів і народів, а також на формування загального уявлення про взаємозв’язки музики з іншими видами мистецтв.
Музичне мистецтво. 4 клас. Терещенко А. І.
Дорогі учні!
У четвертому класі разом з вашим другом-підручником ви потрапите в безмежний світ музичного фольклору українського народу й музики різних народів світу. Ви дізнаєтеся про те, що музика не знає меж і кордонів. Адже, незалежно від місця її народження, музична мова є зрозумілою в будьякому куточку світу, тому що музика торкається сердець і почуттів кожного з нас.
Ви дізнаєтесь також, що народні мелодії завжди полонили серця композиторів. Більшість митців досліджували музичний фольклор не тільки рідного народу, але й інших народів світу. Під впливом народної музики народжувалися оригінальні композиторські твори, які відразу ставали знаменитими й відомими у світі.
На уроках ви будете виконувати пісні й танцювальні рухи, слухатимете різноманітні твори музичного мистецтва, імпровізуватимете, даватимете відповіді на запитання, розмірковуватимете про музику як вид мистецтва та про свої улюблені твори, дізнаєтеся про видатних композиторів.
Тож рушаймо в цікаву й захоплюючу подорож світом музики, яка справді не знає кордонів!
Музичне мистецтво. 4 клас. Бондаренко Н. Є.
Юний друже!
За час свого існування український народ уклав і передає з покоління в покоління дивовижний скарб — народнопісенну творчість. Тут все: вікова історія з її героїчними подвигами, безмежна любов до рідного краю аж до останнього подиху; віра в сили природи і шанування її круговороту в надії на краще життя; виснажлива праця але така, що забезпечує якийсь достаток, зростання дітей; людяність, щирість, доброта, чуйність, радість, гумор, мрії, сподівання та ще біль — нестерпний, невимовний, тяжкий… Життя, побут, природа, вся гама людських почуттів знайшли відображення у народних піснях і танцях. А мелодії ж які! Задушевні, ліричні, хвилюючі, героїчні, пафосні і такі, що проймають до глибини душі, викликають сльози та тиху радість. Це наше єство, наша суть. Це те, що було і буде вічно, допоки є українська нація!
Образотворче мистецтво. 4 клас. Масол Л. М.
Юний друже!
Запрошуємо тебе продовжити подорож прекрасною Країною Мистецтв. На тебе чекає знайомство з мистецтвом народів, які проживають в Україні. Разом з Лясолькою і Барвиком ти здійсниш цікаві мистецькі мандри різними країнами і континентами. Під час цих подорожей ти зануришся в багатий світ людських почуттів і переживань, утілених у творах мистецтва різних народів. Крок за кроком ти будеш опановувати таємниці мистецтва і відображати свої настрої та думки у власній творчості.
Тож рушаймо в цікаву й захопливу подорож світом творчості!
Образотворче мистецтво. 4 клас. Резніченко М. І.
У 1–3 класах ти ознайомився (ознайомилась) із основними жанрами образотворчого мистецтва та специфікою творчої діяльності театрального художника. В 4 класі ти будеш розширювати і поглиблювати свої знання про виражально-зображальні засоби створення образів у живописі, графіці, скульптурі, дизайні та вдосконалювати художні вміння в побудові сюжетно-тематичних композицій у різних манерах зображення (декоративній або реалістичній).
Протягом навчального року ти ознайомишся з особливостями художньо-образної мови творів народних майстрів, отримаєш елементарні уявлення про інтер’єр як внутрішній вигляд споруди, навчишся вводити слова і числа в декоративно-орнаментальну композицію, закріпиш знання про художні традиції рідного краю.
Старанно виконуй вправи та творчі завдання за темами уроків — і ти зможеш розкрити свій дар живописця, графіка, скульптора, дизайнера чи майстра декоративно-прикладного мистецтва.
Образотворче мистецтво. 4 клас. Власова В. Г.
Дорогі друзі!
Образотворче мистецтво відображає навколишній світ у художніх образах. Підручник ознайомить вас із творами українських і зарубіжних митців, допоможе підготуватися до виконання творчих завдань, навчить створювати власні художні образи. Адже художній образ це «душа» мистецького твору.
Робота над зображенням це постійна практика. Насамперед подумайте, як вам належно організувати робоче місце. Як краще сісти, щоб було зручно працювати. Під яким кутом потрібно покласти папір, аби не спотворити зображення. Якщо ви працюєте правою рукою, дивіться на малюнок із лівого боку, якщо лівою — з правого боку, щоб уникнути зайвих незручних рухів. Підручник допоможе вам засвоїти основи правильної техніки роботи над зображенням.
Ви навчитеся бачити красу в кожному явищі, у кожній людині. Зрозумієте, яку важливу роль відіграє мистецтво в нашому житті. Та найголовніше ви самі створюватимете красу! Розфарбовуватимете реальний та уявний світ у яскраві кольори. Втілюватимете па папері ваші фантазії. Творіть з любов’ю, бажанням та Інтересом.
Бажаємо вам успіхів па шляху пізнання світу мистецтва!
Образотворче мистецтво. 4 клас. Калініченко О. В.
Любий друже!
Я, чарівниця Гармонія, вітаю тебе! Як вчасно ми зустрілися! Адже мешканцям країни Образотворчого мистецтва — художникам, скульпторам, архітекторам, народним майстрам, терміново потрібна твоя допомога: Нудьга та Лінь викрали з нашого чудового світу чарівницю Фантазію! А без неї творчість неможлива.
Тож звертаюся до тебе по допомогу! Щоб повернути митцям Фантазію, вирушай у казкову подорож сторінками підручника «Образотворче мистецтво» та створи різноманітні художні образи. Допоможуть тобі в цьому Знання про образотворче мистецтво, Уміння працювати з художніми матеріалами, Любов до краси та Натхнення до творчості. Візьми із собою художні матеріали й інструменти: олівці, фломастери, ручки, пензлі, стеки, папір, картон, фарби, пластилін тощо.
Знайди чарівницю Фантазію та відчуй радість від творчості!
Образотворче мистецтво. 7 клас. Железняк С. М.
Шановні семикласники!
Вітаємо вас із початком нового навчального року!
У курсі «Образотворче мистецтво» саме 7-й клас є певною мірою підсумковим і узагальнюючим. Розмова цього року піде про архітектуру, дизайн і синтез мистецтв. Це непрості, але надзвичайно цікаві теми, до того ж супроводжувати, пояснювати та ілюструвати їх будуть найвиразніші приклади з історії мистецтва, якими все людство пишається вже багато століть, а то й тисячоліть! Продовжимо ми також і розмови про українське народне мистецтво.
Образотворче мистецтво. 7 клас. Федун С. І.
Юний друже!
Перед тобою — підручник «Образотворче мистецтво» для 7-го класу. Цьогоріч він допомагатиме тобі сконцентруватися лише на тих видах мистецтва, які створюють предметне середовище людини: архітектурі, декоративно-прикладному мистецтві та дизайні. Вони складають надзвичайну частину нашого життя, адже формують середовище, в якому ми перебуваємо щоденно. Людина живе у світі речей, тому важливо, щоби не речі «керували» нами, а ми ними.
Тож ми повинні не тільки розуміти та зберігати красу, створену до нас, але й навчитись робити світ навколо зручним, екологічно безпечним, перетворювати його за законами краси. Ці перетворення починаються зі створення особистого маленького світу, допомагають тобі зрозуміти власне місце у такому складному та водночас чудовому житті. Адже всі ми, формуючи свій стиль, оточуючи себе певними речами, врешті творимо зовнішній вигляд та внутрішню суть усього світу.