Основи здоров’я. 6 клас, (2006). Поліщук Н. М.
Дорогі друзі!
У шостому класі ви продовжуєте вивчати курс «Основи здоров’я». Мабуть, ви вже переконалися, що здоров’я є найбільшою цінністю людини. Тож головна мета цього підручника – навчити вас берегти своє здоров’я та здоров’я людей, які вас оточують. Уважно вивчайте теми підручника, дотримуйтесь порад, уміщених у ньому. Це допоможе вам запобігати багатьом хворобам, уникати нещасних випадків, володіти собою у складних ситуаціях.
Кожна людина неповторна й унікальна. Тому тільки від вас самих залежить, яким буде ваше життя – вдалим чи невдалим. Обравши для себе здоровий спосіб життя, ви створите надійне підґрунтя для успішного майбутнього.
Сподіваємося, підручник стане вашим другом і порадником, а знання, які ви здобудете, допоможуть у повсякденному житті.
Бажаємо успіхів у навчанні!
Основы здоровья. 6 класс, (2006). Полищук Н. Н.
Дорогие друзья!
В шестом классе вы продолжите изучать курс «Основы здоровья». Наверное, вы уже убедились, что здоровье является наибольшей ценностью человека. Поэтому главная цель этого учебника – научить вас беречь свое здоровье и здоровье окружающих вас людей. Внимательно изучайте темы учебника, придерживайтесь помещенных в нем советов. Это поможет вам предотвратить многие болезни, избежать несчастных случаев, владеть собой в сложных ситуациях.
Каждый человек неповторим и уникален. Поэтому только от вас самих зависит, какой будет ваша жизнь – удачной или нет. Выбрав для себя здоровый образ жизни, вы создадите надежную основу для успешного будущего.
Надеемся, учебник станет вашим другом и советчиком, а полученные знания помогут в повседневной жизни.
Німецька мова (2-й рік навчання). 6 клас, (2006). Сидоренко М. М.
Підручник входить до навчально-методичного комплекту «Німецька мова» для учнів 6 класу (2-й рік навчання, 2006) загальноосвітніх навчальних закладів, які вивчають німецьку як другу іноземну мову.
Видання містить 7 розділів, які складаються з уроків для закріплення та узагальнення навчального матеріалу. Підручник сприяє формуванню в учнів навичок і розвитку вмінь в усіх видах мовленнєвої діяльності: аудіюванні, читанні, мовленні, письмі. (2006)
Німецька мова (2-й рік навчання). 6 клас, (2006). Басай Н. П.
Підручник створено відповідно до чинної програми з предмета (2006). Він є продовженням лінійки НМК з німецької мови для середної школи (6 клас, 2-й рік навчання).
Підручник укладено за розділами, які мають поурочну структуру.
Для учнів, учителів, батьків.
Німецька мова (1-й рік навчання). 5 клас, (2006). Сотникова С. І.
Підручник призначений для вивчення німецької мови як другої іноземної у 5 класах загальноосвітніх шкіл. Має чітко виражену комунікативну та діяльнісну орієнтованість, відповідає віковим особливостям учнів, містить багато цікавих завдань, автентичних пісень і римувань. Виклад супроводжується яскравими ілюстраціями. Підручник є складовою навчально-методичного комплексу разом із робочим зошитом, зошитом для контролю знань, книгою для вчителя, книгою для читання.
Для учнів 5 класів (2006) загальноосвітніх навчальних закладів, які вивчають німецьку мову як другу іноземну.
Німецька мова (1-й рік навчання). 5 клас, (2006). Басай Н. П.
Привіт!
Мене звуть Ґабі. Іна, Бенно та Улі — мої друзі. Ми живемо в Німеччині в місті Бонні, розмовляємо німецькою мовою і хочемо допомогти тобі оволодіти нею. Ми навчимо тебе розмовляти, читати й писати німецькою мовою; познайомимо зі своїми рідними і друзями; розповімо, як ми навчаємося і розважаємося.
З підручника ти дізнаєшся, як розповісти німецькою мовою про себе, про рідних і друзів, про домашніх улюбленців, про свята, пори року і погоду. Ти навчишся лічити до 100, вивчиш багато німецьких виразів, прислів’їв, скоромовок, віршів і пісень, розв’язуватимеш кросворди й головоломки.
Правила читання в додатку на с. 201 допоможуть тобі правильно вимовляти німецькі слова, а граматичні правила в рамках і вправи до них полегшать оволодіння мовою.
Нові слова, які ти маєш активно засвоїти, виділено в рамці на початку кожного уроку. Записуй їх у зошит-словник і намагайся запам’ятати. Якщо ж ти забудеш значення якогось слова, то зможеш звернутися до словника в кінці підручника.
Німецька мова. 4 клас, (2006). Басай Н. П.
Підручник створено відповідно до чинної програми з предмета (2006). Він є продовженням лінійки НМК з німецької мови для початкової школи (4 клас).
Підручник укладено за розділами, які мають поурочну структуру. Презентація нового навчального матеріалу відбувається на основі малюнків, а його опрацювання й закріплення здійснюється в ігрових вправах, римуваннях, віршах і комунікативних завданнях. У кінці кожного розділу пропонується ігровий урок (урок-проект, урок-майстрування), який дає можливість учням використати набуті знання в комунікативній ситуації. У додатках уміщені тексти для аудіювання, рекомендації щодо проведення ігор, німецько-український та українсько-німецький словники.
Для учнів, учителів, батьків.
Математика. 6 клас, (2006). Бевз Г. П.
Шановні шестикласники!
Математика – одна з найдавніших, найцікавіших і найпотрібніших наук. Її вивчають у кожному класі загальноосвітньої школи, у середніх спеціальних і вищих навчальних закладах, бо математичні знання потрібні кожному спеціалісту.
Цей підручник допоможе вам опанувати математику за 6 клас. У кожному його параграфі є теоретичні відомості та вправи.
Читаючи теоретичний матеріал, основну увагу звертайте на слова, надруковані курсивом. Це – математичні терміни. Треба зрозуміти, що ці слова означають, і запам’ятати їх.
Математика. 6 класс, (2006). Бевз Г. П.
Уважаемые шестиклассники!
Математика – одна из самых древних, интересных и необходимых наук. Ее изучают в каждом классе общеобразовательной школы, в средних специальных и высших учебных заведениях, поскольку математические знания необходимы каждому специалисту.
Этот учебник поможет вам овладеть математикой за 6-й класс. В каждом его параграфе имеются теоретические сведения и упражнения.
Читая теоретический материал, основное внимание обращайте на слова, напечатанные курсивом. Это – математические термины. Необходимо понять, что эти слова означают, и запомнить их.
Математика. 6 клас, (2006). Янченко Г. М.
Юні друзі!
Матеріал, який ви вивчатимете, поділено на два розділи. Кожний розділ складається з параграфів, а параграф — із пунктів.
Кожний параграф має заставку, де сформульовані основні запитання, відповіді на які ви знайдете в подальшому його викладі. Основні положення тем стисло викладені у «Пам’ятці», що міститься у кінці параграфа.
Кожний пункт починається викладом теоретичного матеріалу. Розумна сова підкаже вам, що тут основне, на чому слід зосередитися, де поміркувати, що запам’ятати.
Теоретичний матеріал містить запитання. Спробуйте спочатку відповісти на них самостійно, а потім звірте свою відповідь з текстом підручника.
Математика. 6 класс, (2006). Янченко Г. М.
Юный друг!
Материал, который вы будете изучать, представлен в четырех разделах. Каждый раздел состоит из параграфов, а параграф — из пунктов.
Каждый параграф имеет заставку, где сформулированы основные вопросы, ответы на которые вы найдете в дальнейшем его изложении Основные положения тем сжато изложены в «Памятке», находящейся в конце параграфа.
Каждый пункт начинается изложением теоретического материала. Умная сова подскажет вам, что здесь главное, на чем надо сосредоточиться, где порассуждать, что запомнить.
Теоретический материал содержит вопросы. Попробуйте сначала ответить на них самостоятельно, а потом сверьте свой ответ с текстом учебника.
Математика. 6 клас, (2006). Мерзляк А. Г.
Любий друже!
Уміння обчислювати, логічно міркувати, бути наполегливим і завзятим, уважним і акуратним необхідні кожній людині. А як набути таких якостей? Математика — та чарівна наука, яка допоможе тобі розвинути ці вміння й здібності. І не важливо, яку професію ти обереш: будівельника чи кондитера, програміста чи фермера, лікаря чи економіста, — отримані математичні знання завжди стануть у пригоді.
Вивчення математики можна порівняти з нелегкою, але захоплюючою мандрівкою дивовижною країною. І ми сподіваємось, що цей підручник стане для тебе надійним дороговказом і вірним провідником.
Литература. 6 класс, (2006). Симакова Л. А.
Литература даёт нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт жизни. Она делает человека интеллигентным, развивает в нём не только чувство красоты, но и понимание — понимание жизни, всех её сложностей, служит проводником в другие эпохи и к другим народам, раскрывает перед нами сердца людей. Одним словом, делает нас мудрыми. Но всё это даётся только тогда, когда вы читаете, вникая во все мелочи. Ибо самое главное часто кроется именно в мелочах. А такое чтение возможно только тогда, когда вы читаете с удовольствием… Если первый раз прочли произведение невнимательно — читайте ещё раз, читайте и в третий раз.
У человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно, которые знает в деталях…
Литература. 6 класс, (2006). Исаева Е. А.
Дорогие шестиклассники!
Предлагаем вам продолжить удивительное путешествие в мир литературы. В этом учебном году вас ждут интересные встречи как с уже хорошо знакомыми вам писателями, так и с новыми мастерами слова. И, возможно, многие из них станут вашими любимыми авторами. Вместе с героями художественных произведений, изучение которых нам предстоит в 6-м классе, вы не только окажетесь в различных странах и эпохах, откроете для себя много интересного и загадочного, но и узнаете новое о себе и своих сверстниках. Как и во всяком путешествии, вам предстоит не одно приключение. Надеемся. что но время этою путешествия вы сможете восхититься славными де ламп наших предков, улыбнуться своим недостаткам и слабостям, почувствовать гордость за разум и мужество человека, его волю к жизни, ещё раз проверить, что такое настоящая дружба, убедиться, как важно быть добрым и милосердным, и, наконец, просто насладиться увлекательнейшим из занятий чтением.
Итак, давайте читать, думать, обсуждать!
Зарубіжна література. 6 клас, (2006). Ковбасенко Ю. І.
Світ, який відкриває книга
Сучасна людина живе в швидкоплинному часі. Усе навколо змінюється буквально на очах. У будь-який куточок землі можна потрапити за лічені дні, а то й години. А завдяки сучасним технологіям ми спостерігаємо у прямому ефірі або через мобільний зв’язок за виверженням вулкана чи цвітінням сакури в далекій Японії. Аквалангісти допомагають нам поглянути на океанське дно, а космонавти — на рідну Землю, колись таку велику й неосяжну, яка «перетворилася» на невеличку блакитну кульку, що мчить у космічному безмежжі. І все це ми бачимо, не виходячи з дому й без особливих зусиль…
Колись для того, аби побачити якесь диво, людині необхідно було опинитися безпосередньо на місці події. Скільки пригод упродовж свого життя могла пережити людина? Небагато. І вона створила книжку. Завдяки їй читач опинявся в найдивовижніших місцях, бачив життя далеких народів або здійснював мандрівку в часі. Книжка «переносила» його в ті казкові краї чи часи, що існували лише в уяві її авторів, або знайомила з надзвичайно шляхетними героями, які, швидше за все, насправді ніколи не існували.
Зарубіжна література. 6 клас, (2006). Клименко Ж. В.
Любі шестикласники!
Отже, продовжуємо разом з вами пізнання безмежного і неповторного Світу зарубіжної літератури. Попереду – нові зустрічі, захоплення, відкриття. А перед тим, як вирушити дивовижним шляхом творчого читача, пригадаймо: художня література — цс вид мистецтва, яке відображає життя за допомогою слова. Не варто забувати, що літературний твір найчастіше плід вимислу автора, а не фотокопія реальної дійсності. За допомогою мовних засобів письменники зображують світ таким, яким його бачать або яким його малює їхня фантазія. Саме тому майстрів слова часто називають художниками.
Найкращі зразки літературної творчості різних народів сплітаються у строкатий різнобарвний вінок світової літератури, у якому кожна квітка причаровує читачів красою та своєрідністю. Світова література дарує нам цікавинки з історії різних народів, розкриває загадки їхньої культури, особливості побуту, традицій і звичаїв. І все це стає доступним читачам різних країн завдяки перекладачам. Адже саме вони — ті чарівники, які силою свого таланту будують мости взаємопізнання між народами.
Зарубіжна література. 6 клас, (2006). Півнюк Н. О.
Дорогі учні!
У п’ятому класі ви розпочали вивчати зарубіжну літературу. У шостому — продовжите опановувати художні твори зарубіжних авторів і збагачувати свій внутрішній світ.
Спочатку ви ознайомитеся з міфами та дізнаєтесь, якими наші давні предки уявляли світ і людину в ньому.У наступному розділі прочитаєте та проаналізуєте байки грека Езопа, француза Жана де Лафонтена, росіянина Івана Крилова.
Про моральне вдосконалення людини розкажуть оповідання росіянина Антона Чехова і повість англійця Чарлза Діккенса. Ці твори допоможуть вам зрозуміти, у чому полягає сенс людського життя. Про основні життєві цінності піде мова також в оповіданнях англійців Джека Лондона і Рея Бредбері, казці француза Антуана де Сент-Екзюпері.
До країни пригод вас поведуть англійські письменники Данієль Дефо, Роберт Льюїс Стівенсон, французький митець Жуль Берн.
До статей і художніх творів у підручнику подано запитання й завдання, за допомогою яких ви краще опрацюєте тексти, зробите висновки, виконаєте цікаву творчу роботу.
Загальна географія. 6 клас, (2006). Пестушко В. Ю.
Що вивчає географія і яке її значення? Як відкривали нові землі і створювали перші географічні карти? Як не загубити безліч об’єктів на земній кулі? Яка будова земних надр і що приховують глибини Світового океану? Чому змінюється погода і чим вона відрізняється від клімату? Як природні умови впливають на господарство, традиції і побут людей? Чи вичерпні природні багатства? Відповіді на ці та безліч інших запитань переконливо, доступно і надзвичайно цікаво вам дасть цей підручник з географії. Він поведе вас у незвідані світи, відкриє вам нові горизонти і не залишить вас байдужими до географії.
Общая география. 6 класс, (2006). Пестушко В. Ю.
Что изучает география и каково ее значение? Как открывали новые земли и создавали первые географические карты? Как не потерять множество объектов на земном шаре? Каково строение земных недр и что скрывают глубины Мирового океана? Почему меняется погода и чем она отличается от климата? Как природные условия влияют на хозяйство, традиции и быт людей? Исчерпаемы ли природные богатства? Ответы на эти и множество других вопросов убедительно, доступно и чрезвычайно интересно вам даст этот учебник по географии. Он поведет вас в неизведанные миры, приоткроет вам новые горизонты и не оставит равнодушными к географии.
Загальна географія. 6 клас, (2006). Бойко В. М.
Дорогі друзі!
У 6 класі на уроках географії ви пізнаватимете навколишній світ. Географія — стародавня і разом з тим сучасна наука. Вивчаючи її, ви здобудете знання про Землю.
Вивчення географії у школі розподілено на окремі частини — курси. У 6 класі з курсу «Загальна географія» ви дізнаєтеся про мандрівників, їхні подорожі і відкриття, завдяки яким стало можливим географічне пізнання Землі. Ви навчитеся розуміти «мову» плану місцевості і географічної карти, які відображають земну поверхню. Ви відкриєте для себе оболонки-сфери нашої планети — літосферу, гідросферу, атмосферу, біосферу, що разом формують особливу географічну оболонку Землі. Ви ознайомитесь з розташуванням і культурними особливостями народів. Насамкінець ви зрозумієте, як впливає на природу земної кулі людина своєю господарською діяльністю.
Підручник розповість вам багато нового, цікавого і потрібного сучасній освіченій людині. Вивчення географії відкриває двері до пізнання рідного краю, своєї країни, Землі.