Литература. 5 класс, (2005). Исаева Е. А.
Юные друзья!
В этом учебном году в вашем расписании уроков появился новый школьный предмет — литература.
Слово литература вам, конечно же, знакомо. Вы, безусловно, не только знаете его значение, но и прочитали немало литературных произведений — сказок, рассказов, повестей, стихотворений…
Зарубіжна література. 5 клас, (2005). Волощук Є. В.
Це – не простий шкільний підручник, читачу. Він має навчати тебе… розважаючи. Так-так, помилки тут немає: упродовж усього навчального року він розважатиме тебе великими й малими пригодами в чарівному Саду Зарубіжної Літератури.
А власне, запитаєш ти, чому він чарівний, цей Сад? Тому що в ньому квітнуть дивовижні книжки. Ці художні твори були написані в різні часи й у різних країнах. Та вже багато років, долаючи усі часові та просторові кордони, вони дарують велику втіху різним поколінням читачів.
Цей Сад простягнувся на всі сторони світу. Мандруючи його чарівними доріжками, ти можеш опинитися в спекотних країнах Півдня, де на березі річки вовченята бавляться з маленьким Мауглі, а в казкових печерах ховаються прекрасні пері*. Рухаючись у протилежному напрямку, можна потрапити на скуті кригою землі, де олені вміють розмовляти, а сніжинки на очах перетворюються на величезних білих курок. Прямуючи на захід, ти завітаєш до маленького американського містечка, що його спокій час від часу порушується неймовірними витівками бешкетника й шибайголови Тома Сойєра. А на сході на тебе чекають вишукані, немов намальовані найтоншим пензлем на порцеляновій філіжанці, японські краєвиди…
* Пері – в перській міфології – надприродна істота в образі прекрасної жінки з крилами, яка охороняє людей від злих духів.
Зарубіжна література. 5 клас, (2005). Ковбасенко Ю. І.
Любий друже!
Цього року ти не просто подорослішав на рік і перейшов до наступного класу. Розпочався новий період твого життя — ти розпрощався з молодшими класами і став учнем середньої школи. Початкова школа залишилася позаду, відкривши дорогу новому, дорослішому життю — цікавішому, складнішому і відповідальнішому. Що допоможе тобі зорієнтуватися в прекрасному і водночас складному, а іноді й небезпечному світі? Зрозуміти, що є добром, а що злом; що робить людину справжньою людиною? Як зуміти гідно вийти зі складної життєвої ситуації? Що в цьому світі варто зневажати й оминати, а що — цінувати? Відповісти на ці та безліч інших складних запитань тобі допоможе предмет «Зарубіжна література», адже саме в ньому зібрані найцінніші духовні здобутки людства.
Колись люди жили, не покидаючи своїх поселень. Потім вони зрозуміли, що й за межами їхньої землі живуть такі самі люди. Кожна людина має розуміти, що вона — лише частина величезної спільноти, яка називається людством.
Ми, такі різні за віросповіданням, кольором шкіри, рівнем цивілізації, зможемо вижити лише тоді, коли будемо розуміти один одного. Вчитуючись у твори письменників, представників різних народів, ми знайомимося з самими народами, з їхніми радощами і жалями, святинями і чеснотами.
Всесвітня історія: Новітні часи. 11 клас, (2005). Бураков Ю. В.
Підручник містить систематизований виклад історії зарубіжних країн, міжнародних відносин, культури від початку Другої світової війни.
Особливу увагу приділено розкриттю основних процесів, найхарактерніших ознак всесвітньої історії новітнього часу, що становлять стрижень сучасної епохи.
Історія стародавнього світу. 6 клас, (2005). Бонь О. І.
Дорогі шестикласники!
Цей підручник розповість вам про найвеличніші цивілізації давнини. Наша мандрівка розпочнеться з часу, коли на Землі з’явилися перші люди, і триватиме крізь роки, століття і тисячоліття. Ви відвідаєте береги річки Ніл і дізнаєтеся про життя йаселення Давнього Єгипту та про його правителів – фараонів. Мандруватимете густонаселеними містами Дворіччя. Ознайомитеся з життям народів Давньої Індії – країни тисяч богів, науковими досягненнями китайців. Дізнаєтеся про визначні перемоги греків і велич їхньої культури. Разом з римськими правителями підкорюватимете сусідні народи та створюватимете величну Римську державу. Закінчиться мандрівка на просторах рідної України у ті часи, коли місцеві племена розпочнуть будувати власну державу, що пізніше стане відомою під назвою Київська Русь. Кожен народ, про який розповідатиме підручник, залишив у історії людства свій неповторний слід. Єгиптяни збудували величні піраміди, народи Дворіччя створили постійну армію та першу у світі завойовницьку імперію, китайці прославилися винайденням паперу, тканинами з шовку, фінікійці були найбільш вправними мореплавцями давнини.
Етика. 5 клас. Данилевська О. М.
Любі друзі!
Ось і відспівало безтурботне літо. Вересень покликав вас до школи. І ви, хоч навчання не завжди буває легким, радієте, бо цього року ви стали п’ятикласниками. Скільки нового чекає на вас! Нові вчителі, нові предмети… Звісно, ви вже досвідчені школярі, адже за плечима – чотири роки навчання в початковій школі. Ви багато знаєте й багато вмієте, проте щось-таки трошки непокоїть. Записуючи розклад занять на перший навчальний тиждень, хтось із вас здивувався, а хтось замислився: література, історія, етика… Такі дорослі й не зовсім зрозумілі назви. Вам, звичайно, хочеться мерщій з’ясувати, що вони означають. Тож не баріться!
Етика. 5 клас. Фесенко В. І.
Промайнуло літо. Дзвоник покликав тебе до школи. Цього року ти вивчатимеш новий для тебе й твоїх друзів предмет «Етика». Опанувати премудрості спілкування, вчитися бути разом з іншими, пізнавати закони ввічливості найкраще тоді, коли поруч з тобою мудрі і досвідчені друзі.
Ми пропонуємо тобі познайомитися з дружною сім’єю Петренків. Це мама, тато, бабуся, дві сестрички та їхні друзі.
Креслення. 8-9 клас. Сидоренко В. К.
Для сучасної людини мовне та письмове спілкування є звичною і постійною життєвою потребою. Проте ще набагато раніше, ніж з’явилася писемність, люди навчилися виконувати графічні зображення.. Поблизу іспанського селища Альтаміра збереглася печера — житло первісної людини, на стінах якої зображено сцени полювання на бізонів. У Сибіру в передгір’ях Алатау знайдено графічні зображення людей і звірів на скелях, виконані людиною понад 30 тисяч років тому. Ці та інші приклади свідчать про те, що спочатку люди намагалися графічно відображати свої враження і бачення навколишнього світу. Поступово виконувані людиною графічні зображення удосконалювались, ставали більш свідомими і виразними — з’явилися зображення знарядь праці, плани поселень, храмів тощо. Першим з таких зображень вважається зображення будівлі у розрізі на глиняній табличці (Новий Вавилон, 2400 р. до н. е.). Складність архітектури палаців, храмів, укріплень та інших споруд у країнах стародавньої культури (Стародавній Єгипет, Вавилон, Греція) дають підстави вважати, що вони будувались на основі креслень.