Сучасна література рідного краю. Посібник. Серія «Шкільна бібліотека». 5-7 клас, (2020). Морщавка Ю. О.
Любі читачі й читачки!
Ми живемо у великій Батьківщині – Україні. Кожен із нас має і малу батьківщину – свій рідний край, який ми любимо, оберігаємо і плекаємо.
Для всіх рідна місцевість має особливе значення. Тут ми народилися, тут наша домівка, рідна земля, тут ми отримуємо першу освіту та вчимося пізнавати цей світ.
Саме тому важливо знати про історію, традиції та культуру свого краю. Який же найкращий спосіб дізнатися про все це та ще й так, щоб це було цікаво? У мене є відповідь – література!
Пропоную вашій увазі особливий посібник, який укладено з метою формування компетентного читача, національно свідомої, духовно багатої мовної особистості.
Зацікавилися? Тоді вирушаймо разом у незабутню подорож сторінками літератури рідного краю!
Антологія. Фольклор, міфи і легенди народів світу в шкільному курсі літератури. Посібник. Серія «Шкільна бібліотека». 5-6 клас, (2019). Чумарна М. І.
Міфи, легенди, фольклор народів світу
Відколи з’явились на Землі люди, вони не втомлювались задивлятись у глибочінь неба та глибини землі під ногами, шукаючи відповіді на вічні питання: а хто створив це все? І коли?
На всіх континентах нашої планети існує безліч міфів, казок, легенд про створення живого світу. Грецьке слово «міф» (або «міт») та українське слово «казка» означають одне і те ж: погляд земної людини на таємниці творення. У первинних міфах і казках йдеться саме про творення світу і його творців, про закони співжиття людини з різними царствами природи. Тому давня міфологія стала основою релігійних уявлень людей: явищам природи вони поклонялись як проявам сили єдиного Творця Всесвіту.
Ці міфи в різних варіантах побутують на всіх континентах нашої планети. Вони дивовижно схожі між собою, хоча несуть на собі відбиток світоглядно-релігійних уявлень різних народів. По-різному називаються найвищі божества, причетні до творення світу, але всі вони мають спільні риси, що вказують на знання про універсальні закони Всесвіту.
Основи споживчих знань. Споживча етика. Посібник. Серія «Шкільна бібліотека». 5-6 клас, (2019). Овчарук О. В.
Шановні учні та учениці!
Перед вами книжка, яка розповість про життя у світі товарів і послуг, що оточують нас щоденно. Ви дізнаєтеся про те, як потрібно знаходити і купувати товари й послуги, як поводитись
у супермаркеті та як обирати необхідну річ або продукт споживання.Ми зібрали в цій книжці поради та інформацію, що дадуть вам можливість бути компетентними у ваших пошуках, а це: інформація про товар, його ціну, якість, корисність; інформація про те, де і як знайти необхідну продукцію; яким чином і для чого використати придбану річ.
Щоб бути поінформованим про товари та послуги, недостатньо знати ціну і призначення товару. Важливо також бути підготовленим до того, як поводитись у світі споживання, а це означає мати етичні погляди на світ товарів і послуг, що оточують тебе. Ця книжка – саме про етику споживання.
Ви маєте знати про свої споживчі права та вміти захищати їх.
Отже, починаємо!
Сучасна художня література. Посібник. Серія «Шкільна бібліотека». 5-6 клас, (2019). Ніколенко О. М.
У посібнику вміщені художні твори сучасних авторів відповідно до навчальних програм з української та зарубіжної літератур (для закладів з українською мовою навчання), інтегрованого курсу «Література» (для закладів з навчанням мовами національних меншин). Художні твори представлені в українських перекладах, що сприяє підвищенню рівня володіння державною мовою. Тексти подано повністю, скорочено або в ключових епізодах (чи уривках). У виданні також є інформація про письменників, аналіз основних сюжетних ліній та образів, коментарі, пояснення незрозумілих слів. Посібник не повторює зміст підручників, а доповнює їх новими матеріалами, що допоможе розширити світогляд учнів, підвищити рівень їхньої загальної культури.
Антологія. Фантастика й реальність у шкільному курсі літератури. Посібник. Серія «Шкільна бібліотека». 7 клас, (2020). Качак Т. Б.
Світ меж і безмежних можливостей
Фантастичне — те, чого немає і що видається неможливим, та коли про щось пишуть, то реальними вже є думка про нього і твір. З часом реальними стають й описані об’єкти: наприкінці ХІХ століття людину-невидимку, яку зобразив Герберт Веллс, неможливо було уявити, а тепер уже є невидимі для радарів стелслітаки. Кажуть, що є й невидимі танки.
Дитинство і юність — це світ таємничих уявлень, безмежний політ мрії, пориви проникати в незнане й протистояти злу. Хтось бачить себе визволителем від чарів Чорної пані, переможцем повелителя тіней чи духів, спішить на допомогу тим, хто опинився в біді, збився з дороги до краси й добра, проміняв спілкування з рідними на гаджет…
Мрія й уява можуть сягнути дуже далеко й побачити картини, які багато хто вважатиме дивними й нездійсненними. Такі енергії керують авторами творів наукової фантастики, сила яких — у відкритті ніким не баченого. Література це робить і в такий спосіб наближає до людей їхнє майбутнє, яке завжди належить молодим.
Антологія «Фантастика й реальність у шкільному курсі літератури» — чарівна нагода проникнути у твори, які запрошують у неймовірний світ, відчути, наскільки описане співзвучне із власним баченням майбутнього й реаліями життя «тут і тепер». Це нагода поспілкуватися з охоронцями таємниць, воїнами світла, повелителями дивовижних країн, відвідати Місто Тіней і Королівство Золотих Веж… А комусь цікаво буде уявити роботу часу в зворотному напрямі, адже більшість із того, що нас оточує і чим ми користуємося тепер, століття тому здавалося нереальним. Але й тоді в дітей були мрії, свій Щедрий вечір й усмішки рідних.
Таке читання — дивовижно цікава праця, яка робить вимріяне, далеке й недосяжне бентежно близьким, завдяки якій фантастика й реальність постають як два крила часу.
Захопливий світ біології. Посібник. Серія «Шкільна бібліотека». 5-6 клас, (2019). Каліберда М. С.
Навіщо рослинам вода? За яких умов фотосинтез відбувається найефективніше? Від чого залежить пухкість хлібу? Чому гриби ростуть поряд із рослинами? Для пошуку відповідей на ці та інші запитання читачам і читачкам запропоновані описи численних досліджень: експериментів, спостережень, моделювань. Усі види практичної діяльності не потребують складного лабораторного обладнання й можуть бути здійснені навіть у домашніх умовах із використанням доступних реактивів. Кожна тема містить запитання, відповідаючи на які можна розвинути свої мисленнєві навички, навчитися аналізувати отримані дослідним шляхом результати, шукати причини подій і підсумовувати спостереження. У кінці параграфів наведено додаткові запитання, завдяки яким отримані знання вдасться не лише застосувати, а й розширити.
У посібнику розкриті теми з росту й життєдіяльності мікробів, рослин та грибів, а також закономірності впливу навколишнього середовища на організми та особливості й значення взаємодій організмів між собою.
Книга орієнтована на учнів 5–6 класів закладів загальної середньої освіти, а також усіх, хто хоче пізнати й зрозуміти живу природу, навчитися науково мислити і досліджувати світ, що нас оточує.
Сучасна художня література. Посібник. Серія «Шкільна бібліотека». 7 клас, (2020). Івасюк О. М.
Милий читачу!
Пропонована хрестоматія із сучасної літератури містить твори, які неодмінно зацікавлять тебе. Тут тексти авторів української, зарубіжної та літератури національних спільнот із твого списку позакласного читання, незалежно від місця планети, де їх було створено: література не має кордонів. Так само невід’ємною від світової літератури є й сучасна поезія, зокрема українська. Ці твори тут не просто так: вони допоможуть тобі сформувати життєві принципи, обрати власний шлях, вчитися приймати правильні рішення та дотримуватися слова.
Поринь у контекст кожного твору, вивчи факти, пов’язані з ним. Блок «Запитання, роздуми та дискусії» містить теми для обговорення, які відповідають фрагментам творів. Під час розмірковувань над їхнім змістом ти дізнаєшся чимало родинних історій, поринеш у пошуки того, хто ми є насправді, знайдеш друзів і навіть скарби.
Не читай текст як просто нову інформацію. Аналізуй його, шукай зв’язки між творами різних письменників та зіставляй його з подіями свого життя.
Хрестоматія мотивуватиме тебе читати ще більше, пізнавати різноманіття літератур.
Основи здоров’я. 1 клас, (2012). Гнатюк О. В.
Дорогий першокласнику!
Цей підручник розкаже тобі про те:
- як берегти і зміцнювати здоров’я;
- як росте і розвивається людина;
- як поводитися зі старшими, друзями, ровесниками та незнайомими людьми;
- як поводитися у школі та вдома без дорослих;
- як діяти в небезпечних ситуаціях.
Учитель разом з помічниками – Розповідайком, Здоров’ячком і Чомучкою – поведуть тебе сторінками підручника.
Познайомся з ними.
Основи здоров’я. 1 клас, (2012). Бех І. Д.
Любий друже!
Це — підручник з основ здоров’я. З нього ти дізнаєшся багато корисного.
Як дбати про своє здоров’я.
Як спілкуватися з дорослими і дітьми.
Як поводитись у школі, вдома, надворі.
Як приймати правильні рішення.
Найголовніші помічники і порадники — це твої батьки, бабусі й дідусі. Запитуй у дорослих те, що незрозуміло. Переглядайте разом мультфільми та обов’язково обговорюйте побачене і почуте.
Основы здоровья. 1 класс, (2012). Бех И. Д.
Дорогой друг!
Перед тобой – учебник по основам здоровья. Из него ты узнаешь много интересного.
Как заботиться о своём здоровье.
Как общаться со взрослыми и детьми.
Как вести себя в школе, дома, на улице.
Как принимать правильные решения.
Главные помощники и советчики – это твои родители, бабушки и дедушки. Спрашивай взрослых о том, что тебе непонятно. Смотрите вместе мультфильмы и обязательно обсуждайте увиденное и услышанное.
Основы здоровья. 1 класс, (2007). Бойченко Т. Е.
Дорогой первоклассник!
Эта книжка расскажет тебе о том, как укрепить своё здоровье.
Как чередовать учёбу и отдых.
Ты поймёшь, что для здоровья полезно, а что — нет.
Убедишься, что шалить с огнём, водой или газом опасно.
Научишься соблюдать правила дорожного движения.
Книга поможет тебе расти здоровым.
Основи здоров’я. 2 клас, (2012). Гнатюк О. В.
Ось і минув канікул час,
І ви прийшли у другий клас.
За парти сядете ви знову,
Аби продовжити розмову
Про те, як дужими зростати,
Міцне здоров’я завжди мати.
Ольга Гнатюк
Ти вже знаєш, що все живе росте й розвивається.
Ти теж ростеш – змінюються твоє тіло і зовнішність.
Основи здоров’я. 2 клас, (2012). Бех І. Д.
Любий друже!
На сторінки цього підручника завітали твої однолітки — Олесь, Надійка, Оленка і Богдан. Прочитай, що вони розказують про свої уроки основ здоров’я.
Олесь
Я мрію бути футболістом. Завдяки цим урокам ми всі здружилися, як справжня команда.
Надійка
Я хочу стати лікарем, як мої тато і мама. У школі ми вчимося дбати про своє здоров’я і тому рідко хворіємо.
Оленка
Я люблю малювати. У школі ми часто малюємо плакати і пам’ятки про здоров’я.
Богдан
Я люблю театр, і мені подобається, що на уроках здоров’я ми часто розігруємо сценки.
Основы здоровья. 2 класс, (2012). Бех И. Д.
Дорогой друг!
На страницы этого учебника заглянули твои сверстники – Саша, Надя, Лена и Богдан. Прочитай, что они рассказывают о своих уроках основ здоровья.
Саша
Я мечтаю быть футболистом. Благодаря этим урокам мы все сдружились, как настоящая команда.
Надя
Я хочу стать врачом, как мои мама и папа. В школе мы учимся заботиться о своём здоровье и поэтому редко болеем.
Лена
Я люблю рисовать. На этих уроках мы часто рисуем плакаты и памятки о здоровье.
Богдан
Я люблю кино, театр, и мне правится, что па уроках здоровья мы часто разыгрываем сценки.
Основы здоровья. 2 класс, (2010). Бибик Н. М.
Дорогой друг!
Жизнь и здоровье — самая большая ценность.
Именно поэтому ты изучаешь предмет «Основы здоровья».
Постепенно, шаг за шагом, из класса в класс ты узнаёшь, как растёшь и развиваешься. Учишься общаться с родными и друзьями, закаляться, укреплять здоровье и беречь жизнь.
Ты повзрослел и самостоятельно можешь читать, исследовать, убеждаться в правильности размещённых в учебнике советов, приобретать полезные привычки, избавляться от вредных.
Не спеши листать страницы учебника. Тщательно работай над заданиями, выполняй практические работы, рассуждай над жизненными ситуациями.
Учись избегать угрозы здоровью и жизни!
Желаем тебе успехов!
Основи здоров’я. 3 клас, (2014). Гнатюк О. В.
Любий друже!
Ти тримаєш у руках підручник, який буде твоїм помічником і порадником. Він допомагатиме тобі зростати здоровим, міцним, сміливим. Ти продовжиш оволодівати навичками здорового способу життя і безпечної поведінки.
У підручнику ти знайдеш не тільки теоретичний матеріал з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності, а й практичні поради щодо зміцнення і збереження власного здоров’я, цікаві ігри, загадки, ребуси, фізичні вправи.
Якщо ж захочеш дізнатися більше з вивченого матеріалу, а також щось цікаве і корисне, читай інформацію у рубриках «Додатковий матеріал» і «Для допитливих».
Перш ніж виконувати запропоновані завдання, практичні роботи прочитай уважно навчальний матеріал, розглянь малюнки і фотографії. Якщо не можеш сам виконати завдання, звернись по допомогу до дорослих.
Усе, про що ти дізнаєшся і чого навчишся за допомогою підручника на уроках з основ здоров’я і під час самостійної роботи, знадобиться тобі в подальшому житті.
Основи здоров’я. 3 клас, (2013). Бех І. Д.
Любий друже!
Перед тобою підручник з основ здоров’я для 3-го класу. Він стане твоїм помічником у школі і вдома, навчить відрізняти корисне від шкідливого, безпечне від небезпечного і приймати зважені рішення.
Ти вже знаєш, що уроки здоров’я — особливі. Вони дуже цікаві та корисні. На цих уроках ти будеш багато рухатися, грати в ігри, працювати в парах і групах, обговорювати життєві ситуації і виконувати проекти.
Бажаємо тобі міцного здоров’я та успіхів у новому навчальному році!
Основы здоровья. 3 класс, (2013). Бех И. Д.
Дорогой друг!
Перед тобой учебник по основам здоровья для 3-го класса. Он станет твоим помощником в школе и дома, научит отличать полезное от вредного, безопасное от опасного и принимать взвешенные решения.
Ты уже знаешь, что уроки здоровья особенные. Они очень интересны и полезны. На этих уроках ты будешь много двигаться, играть в игры, работать в нарах и группах, обсуждать жизненные ситуации и выполнять проекты.
Желаем тебе крепкого здоровья и успехов в новом учебном году!
Основи здоров’я. 3 клас, (2003). Бібік Н. М.
Любий друже!
Здоров’я — результат систематичної наполегливої праці.
Книжка «Основи здоров’я» буде цілий рік у тебе під рукою (недаремно: підручник!), щоб додати завзяття у формуванні навичок здорового способу життя.
Результатом має стати висока працездатність і струнка постава, воля і зібраність у складних ситуаціях, а також уміння переборювати труднощі, знаходити вихід з конфлікту і не наражатися на небезпеку для здоров’я.
Зверни увагу не лише на тексти підручника, а й на поради, запитання, завдання, малюнки. Вони допоможуть тобі швидше знаходити вихід зі складних ситуацій, а інколи навіть не потрапляти в них.
Бажаємо здоров’я!
Основы здоровья. 3 класс, (2003). Бибик Н. М.
Дорогой друг!
Здоровье — это результат упорного труда.
Книга «Основы здоровья» на протяжении всего учебного года будет рядом с тобой. Она поможет выработать настойчивость в достижении цели.
Результатом такой работы должны стать высокая работоспособность и правильная осанка, воля и собранность, умение преодолевать трудности, не подвергать опасности свои жизнь и здоровье.
Обрати внимание не только на тексты учебника, но и на советы, вопросы, задания, рисунки. Они помогут тебе быстро находить выход из сложных ситуаций, а иногда и не попадать в них.
Желаем здоровья!