Підручник забезпечує комунікативно-орієнтований підхід до вивчення англійської мови. Він побудований за тематико-ситуативним принципом і передбачає поступове оволодіння лексичними одиницями і граматичними структурами та практичне використання їх в усному й писемному мовленні.

У підручнику для 4-го класу продовжується сюжет попередніх років навчання.

Розвиток комунікативного досвіду учнів відбувається одночасно з розвитком соціокультурної і соціолінгвістичної компетенцій та з розвитком загальнонавчальних навичок і вмінь. Оволодіння іншомовним спілкуванням супроводжується вивченням культурних реалій країни, мова якої вивчається.

Методична організація завдань забезпечує активне використання лексичних одиниць учнями в усному й писемному мовленні та спрямована на самостійне розв’язання комунікативних завдань.

Підручник розроблено відповідно до нової програми з іноземних мов для 3-го класу шкіл з поглибленим вивченням англійської мови. Кожен розділ містить мовленнєвий та мовний матеріал, який сприяє реалізації основної цілі навчання – формуванню комунікативної компетенції учнів.

Запропонований у виданні текстовий матеріал має соціокультурну спрямованість. Вправи та завдання побудовано на основі інтерактивного підходу з урахуванням індивідуальних інтересів та особливостей школярів.

Для учнів 3-го класу шкіл з поглибленим вивченням англійської мови.