Російська мова. 4 клас, (2010). Анісімова В. О.
Учебная книга для школ с украинским языком обучения.
Учебник поможет четвероклассникам: обогатить знания по русскому языку; развить речевые навыки; усовершенствовать правописные умения грамотно строить устные и письменные высказывания на русском языке.
Русский язык. 4 класс, (2004). Часть 2. Сильнова Э. С.
Вторая часть учебника по русскому языку логично продолжает курс изучения языка и речи во ІІ семестре 4 класса.
Часть 2, учебника – Сильнова Э. С.
Русский язык. 4 класс, (2004). Часть 1. Сильнова Э. С.
Учебник поможет четвероклассникам: обогатить знания по русскому языку; развить речевые навыки; усовершенствовать правописные умения грамотно строить устные и письменные высказывания на русском языке.
Часть 1, учебника – Сильнова Э. С.
Русский язык. 4 класс, (2004). Часть 2. Малыхина Е. В.
Учебник поможет четвероклассникам: обогатить знания по русскому языку; развить речевые навыки; усовершенствовать правописные умения грамотно строить устные и письменные высказывания на русском языке.
Часть 2, учебника – Малыхина Е. В.
Русский язык. 4 класс, (2004). Часть 1. Малыхина Е. В.
Учебник поможет четвероклассникам: обогатить знания по русскому языку; развить речевые навыки; усовершенствовать правописные умения грамотно строить устные и письменные высказывания на русском языке.
Часть 1, учебника – Малыхина Е. В.
Російська мова. 4 клас, (2004). Ґудзик І. П.
Осенние птицы летят за окном,
И книжек страницы им машут крылом.
Похожи немножечко стаи страниц
На тех улетающих птиц.
Над морем заката горит полоса,
Ветра надувают страниц паруса,
Летит по волнам белопарусный бриг
К Земле Непрочитанных Книг.
Вольт Суслов
Русский язык. 3 класс, (2003). Часть 2. Сильнова Э. С.
Теперь вам по силам более сложные учебные задачи! Значит, вас ждут более разнообразные и познавательные художественные и научные произведения.
Теперь необходимо научиться не только понимать, но и критически оценивать, творчески использовать те умения, которые вы усвоили при работе с текстами.
Надеемся, что уроки русского языка и чтения будут для вас интересными, помогут вам лучше узнать себя и окружающий мир.
Русский язык. 3 класс, (2003). Часть 1. Сильнова Э. С.
Тебе не кажется, что 1 сентября напоминает Новый год? Этот день тоже начинает новый год — учебный.
Всюду яркие краски цветов. Звучат весёлая музыка и звонкие голоса. Заливается колокольчик. Первый звонок!
С новым учебным годом!
Природознавство. 5 клас, (2007). Ярошенко О. Г.
Дорогі п’ятикласники!
Цього навчального року розклад ваших уроків поповнюється новим предметом – природознавством. Вдумайтеся в його назву, і ви зрозумієте, що на уроках природознавства набувають знань про природу.
Що таке природа, вам вже відомо з початкової школи. На сторінках цього підручника перед вами ще більше розкриється велич і багатоманітність природи, ви знайдете багато цікавого й пізнавального для себе. Це сприятиме подальшому розвитку ваших знань про довколишній світ.
Після основного змісту кожного параграфа є такі рубрики: «Підсумки», «Сторінка природодослідника», «Сторінка ерудита», «Перевір свої знання». Навіщо потрібна кожна з них?
«Підсумки» – для того, аби виділити головне у змісті параграфа.«Сторінка природодослідника» – щоб ви самі пройшли шляхом відкриття природничих знань і відчули себе природодослідниками. Можливо, дослідження природи, проведені у п’ятому класі, настільки захоплять вас, що стануть справою вашого життя. Адже в природі ще стільки не пізнаного, не відкритого! І тоді ваші імена долучаться до славетних імен природодослідників – учених України.
Природознавство. Довкілля. 5 клас, (2005). Ільченко В. Р.
Дорогі друзі!
Ви стали учнями основної школи. Разом із вами подорослішали Лесик та Улянка, з якими ви проводили спостереження й дослідження, шукали відповіді на питання і здобували нові знання протягом навчання у початковій школі.
Чи поменшало у вас запитань, на які б ви хотіли мати відповіді? Мабуть, ні, бо чим більше людина знає, тим більше прагне дізнатися.
Лесик запланував відповісти на такі запитання: «Що мені необхідно знати про тіла, які оточують мене в довкіллі? Як пояснити явища, що відбуваються в навколишньому світі? Які небесні тіла, сузір’я оточують Землю у Всесвіті? Як наша планета пов’язана зі Всесвітом? Чи тільки на Землі є життя? З якими новими приладами і пристроями я маю ознайомитися?». Відповісти на ці та багато інших запитань тобі допоможуть підручник, учитель, комп’ютер, друзі, рідні й довкілля.
Природоведение. 5 класс, (2005). Базанова Т. И.
Дорогие пятиклассники!
Перед вами учебник «Природоведение» — книга о загадочном и удивительном мире природы и о человеке, который живет в нем и изучает его.
Откройте книгу и рассмотрите ее. Познакомились? Тогда поговорим о том, как построен этот учебник, как с ним работать.
Вы увидели, что каждую главу учебника предваряют несколько вопросов. Прочитайте их, и вы поймете, о чем пойдет речь в этой главе. А отвечая на вопросы в конце главы, вы сможете систематизировать полученные знания.
Основной текст каждого параграфа разделен на части. Названия этих частей помогут вам лучше понять содержание параграфа.
Помогут в усвоении учебного материала рисунки, поэтому внимательно рассматривайте их и читайте подписи к ним.
После основного текста параграфа приведено резюме. Так называется небольшой текст, в котором сжато пересказаны основные сведения, изложенные в параграфе. Резюме выделено розовым цветом. Не спешите читать резюме сразу после знакомства с основным текстом. Попробуйте составить собственное и сравнить его с приведенным в учебнике. И тогда резюме поможет «разложить по полочкам» собственные мысли, возникающие во время чтения.
Правознавство. Профільний рівень. 11 клас, (2011). Гавриш С. Б.
Зміст підручника відповідає чинній навчальній програмі з правознавства для профільного рівня і передбачає, що отримані знання можуть стати основою майбутньої професії.
Матеріал підручника складається з двох частин: «Публічне право» і «Приватне право». Розділи і параграфи наповнені таблицями та схемами, для систематизації правової інформації в доступній логічній формі, що дає можливість змінити вид навчальної діяльності при самостійній роботі. Подані статті нормативно-правових актів полегшують організацію групової роботи. Після кожного розділу розміщено контрольно-узагальнюючі завдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу.
Підручник підготовлено відповідно до психолого-вікових особливостей одинадцятикласників. Матеріал сприяє розвитку критичного мислення, а також уміння формулювати аналітичні судження.
Правознавство. Профільний рівень. 11 клас, (2011). Наровлянський О. Д.
Адміністративне право — галузь права, якою регулюються суспільні відносини, що виникають у сфері функціонування виконавчої влади.
Адміністративне право визначає порядок формування та діяльності органів виконавчої влади, їх повноваження. Норми цієї галузі права регулюють права фізичних та юридичних осіб у відносинах з органами держави. Крім того, норми адміністративного права визначають підстави та порядок притягнення до адміністративної відповідальності, види адміністративних стягнень.
Основними джерелами адміністративного права є Конституція України, закони України, акти Президента та Кабінету Міністрів України. Серед законів, які є джерелами адміністративного права, — Закони України «Про державну службу», «Про освіту», «Про міліцію», «Про залізничний транспорт» тощо, а також Кодекс України про адміністративні правопорушення.
Правознавство. Рівень стандарту. Академічний рівень. 10 клас, (2010). Наровлянський О. Д.
Шановні десятикласники!
У цьому році, вивчаючи курс «Правознавство», ви додасте до практичних навичок знання нових правових норм, понять і принципів, ознайомитеся з основами теорії держави й права, з окремими галузями права. Крім того, ви дізнаєтеся про устрій нашої держави, основи конституційного права України.
Основним джерелом у вивченні курсу для вас буде підручник. У ньому використані позначки, які допоможуть під час вивчення навчального матеріалу.
Найважливіші поняття, терміни, цифри, правові норми будуть позначені в підручнику напівжирним шрифтом.
Курсивом буде виділено пояснювальний текст, а також запитання, на які потрібно дати відповіді.
Витяги з документів, нормативних актів позначені вертикальною лінією блакитного кольору ліворуч від тексту, а біля назви ви побачите прапор держави або міжнародної організації, якою було прийнято цей акт.
Матеріал, який не призначений для запам’ятовування, цікаві факти, пов’язані з правом, подані на голубому фоні.
Вивчаючи курс, ви дізнаєтеся про людей, які зробили значний внесок у розвиток української державності, видатних юристів України минулого й сучасності.
Правознавство. Рівень стандарту. Академічний рівень. 10 клас, (2010). Гавриш С. Б.
Підручник підготовлено відповідно до чинної навчальної програми з правознавства, затвердженої Міністерством освіти та науки України. Автори врахували зміст сучасної системи знань про державно-правові явища та особливості організації навчального процесу на стандартному та академічному рівнях. Матеріал викладений з урахуванням вікових особливостей учнів 10-х класів та направлений на оволодіння ними найважливішими поняттями і термінами, вироблення основ правомірної поведінки.
Підручник сприятиме розвитку критичного мислення, рефлексії, умінню розмірковувати. Під час користування підручником учням допоможуть піктограми.
Правознавство (практичний курс). 9 клас, (2009). Сутковий B. Л.
Шановні дев’ятикласники!
Сьогодні ви починаєте опановувати одну з найдавніших наук — правознавство. Право виникло паралельно з появою держави як основний нормативний регулятор суспільних відносин. Тобто воно, як і держава, є продуктом суспільного розвитку. Звичаї, моральні й релігійні норми відійшли на другий план, надаючи перевагу правовому регулюванню відносин.
Сучасне українське суспільство потребує від громадянина високої правової культури. Цю мету може забезпечити правова освіта, яка спрямована на отримання знань, навичок, ціннісних орієнтацій, необхідних людині для реалізації життєвих завдань.
Підручник, який ви тримаєте в руках, надасть вам практичні навички застосування права і законів України. Автори намагалися націлити вас на отримання інформації, що орієнтована на життєві потреби та на здобуття досвіду практичних дій щодо вирішення конкретних проблем.
Метою підручника «Правознавство (практичний курс)» є формування елементів правової культури, правових орієнтирів та правомірної поведінки.
Правознавство (практичний курс). 9 клас, (2009). Пометун О. І.
Шановні друзі!
Ми запрошуємо вас до подорожі у світ права. Право — це важливе досягнення людської цивілізації, яке виникло ще в давнину і протягом тривалого часу впливає і впливатиме на життя суспільства в цілому й кожної людини зокрема.
Більшість звичних форм нашої повсякденної поведінки передбачені й регламентовані правом, хоча ми і не сприймаємо їх як такі. Знання та свідоме застосування правових норм робить життя людини ефективним, безпечним, комфортним, отже, і щасливішим.
Перед Вами підручник з курсу, присвяченого вивченню та практичному застосуванню норм права і приписів законів нашої держави. Сподіваємося, що цей підручник і цікаві, веселі, але серйозні уроки з практичного курсу правознавства допоможуть вам зрозуміти самих себе, людей навколо себе і суспільство, в якому ви живете, виробити власну життєву позицію та впевненість у собі, вміння орієнтуватись у мінливому світі.
Правознавство (практичний курс). 9 клас, (2009). Наровлянський О. Д.
Ознайомившись із підручником «Правознавство (практичний курс)», працюючи на уроках, ви навчитеся правильно діяти в різноманітних життєвих ситуаціях, знаходити вихід у складних обставинах, у яких не обійтися без допомоги закону, держави, її органів.
Напевно, у кожного з нас виникали ті чи інші запитання, пов’язані із законом. Як захистити себе від насильства чи образи? Чи можна залишити навчання та піти працювати? Як себе поводити, якщо затримала міліція? Як влаштуватися на роботу? Яка тривалість робочого часу? Чи можете ви вже зараз стати власником цінного майна? Як діяти, якщо придбана річ виявилася неякісною? У реальних життєвих ситуаціях вам, можливо, уже доводилося ставити собі подібні запитання, шукати вихід із таких ситуацій. На всі ці та чимало інших запитань ви одержите відповідь під час вивчення предмета «Правознавство».
Основи здоров’я. 9 клас, (2009). Бойченко Т. Є.
Шановні дев’ятикласники!
З першого класу на сторінках підручників «Основи здоров’я» ви знаходили відповіді на більшість питань щодо збереження життя та зміцнення здоров’я. Шукали додаткову інформацію й тих, хто зміг би допомогти вам набути різних життєвих навичок. За рекомендованими алгоритмами вдосконалювали вміння підвищувати рівень здоров’я, набували навичок безпечної поведінки. Крок за кроком розвивали якості своєї особистості, впевнювалися в перевагах здорового способу життя.
Цей підручник допоможе вам проаналізувати здобу ту інформацію й отримати нову, удосконалити здоров’язбережувальні життєві навички, впевнитися в цінності здоров’я і неповторності життя.
Ви дізнаєтеся про феноменальність життя і здоров’я, особливості фізіологічної та соціальної зрілості юнаків і дівчат, сутність і важливість моніторингу здоров’я. Зможете поповнити свої знання про психологічні та моральні якості людини, які сприяють формуванню особистості шляхом самопізнання, дають можливість передбачати небезпеки й гідно розв’язувати різні життєві ситуації.
Юнакам і дівчатам, які вже тепер замислюються щодо майбутньої власної сім’ї, стане в пригоді інфор мація про репродуктивне здоров’я, залежність по даль шого щасливого й успішного життя від ниніш ніх виважених рішень та поміркованої поведінки, важливість для родинного щастя моральних цінностей, можливість уберегти його від впливу негативних чинників, зокрема ІПСШ та ВІЛ-інфікування.
Основи здоров’я. 9 клас, (2009). Тагліна О. В.
Шановні дев’ятикласники!
Цей підручник написано для того, щоб ви навчилися берегти своє здоров’я, адже здоров’я — це основне багатство кожної людини. Дуже часто трапляються ситуації, які можуть становити реальну небезпеку для нашого життя та здоров’я. Для того щоб бути готовими до будь-яких сюрпризів, нам слід заздалегідь знати про всі можливі небезпеки, які чатують на нас у повсякденному житті. Тоді ми зможемо запобігти їм та вжити всіх необхідних заходів, аби постраждати якомога менше або й узагалі уникнути небезпечної ситуації.
Підручник «Основи здоров’я» розповість вам про те, як берегти своє фізичне й психічне здоров’я та яких правил необхідно для цього дотримуватись. Ознайомившись із відповідними темами підручника, ви дізнаєтесь, як слід поводитись у різних ситуаціях, небезпечних для здоров’я та життя. Також наш підручник допоможе вам зрозуміти, як впливають на здоров’я особливості спілкування між людьми та яких правил слід дотримуватися під час спілкування.
Цей підручник побудовано таким чином, аби вам було якомога легше з ним працювати. Він поділяється на теми, а теми — на параграфи. Кожний параграф складається з основного тексту, контрольних питань та словничка. Малюнки й фотографії подаються для того, аби ви краще засвоїли навчальну інформацію.