Геометрія. 7 клас, (2007). Бурда М. І.
Дорогі учні!
Ви починаєте вивчати новий предмет, який називається геометрія. Це слово грецьке. У перекладі українською воно означає землемірство («ге» з грецької — «земля», а «метрео» — «міряю»). Така назва зумовлена тим, що зародження геометрії пов’язане з вимірюваннями на місцевості.
У Стародавньому Єгипті 5-6 тисяч років тому існували правила, за якими вимірювали відстані, визначали площі земельних ділянок, будували зрошувальні канали, грандіозні храми і піраміди. До нас дійшли єгипетські папіруси і стародавні вавилонські тексти, які свідчать, що вже за 2 тисячі років до н. е. людству були відомі деякі геометричні формули.
Греки запозичили знання в єгиптян, з якими вели торгівлю, доповнили, узагальнили їх і привели в систему. Особливо багато для розвитку геометрії зробив давньогрецький учений Евклід, який жив у III ст. до н. е. У своїй головній праці «Начала» він підсумував усі досягнення грецької математики і створив фундамент для її подальшого розвитку.
Геометрія. 7 клас, (2007). Бевз Г. П.
Молоді друзі!
Запрошуємо вас у світ Геометрії. Це дивовижний світ: щедрий, досконалий, тісно пов’язаний із світами праці, розуму, мистецтва.
Геометрія виникла як наука про вимір землі. Грецьке слово гео означає «земля», а метрео – «міряю». Єгипетські та грецькі землеміри ще 3000 років тому вимірювали відстані, кути, визначали площі земельних ділянок. Аналогічні знання та вміння використовували будівельники, мореплавці, астрономи, військові, художники.
Геометрія потрібна не лише інженерам, архітекторам, конструкторам, художникам, креслярам, а й столярам, слюсарям, токарям, будівельникам, теслям… Потрібна вона й учням: без знання геометрії неможливо вчитися ні у старших класах, ні у багатьох вищих навчальних закладах.
Геометрия. 7 класс, (2007). Бевз Г. П.
Юные друзья!
Приглашаем вас в мир Геометрии. Это удивительный мир: щедрый, совершенный, тесно связанный с мирами Труда, Разума, Искусства.
Геометрия возникла как наука об измерении земли. Греческое слово гео означает «земля», а метрео — «меряю». Египетские и греческие землемеры еще 3000 лет тому назад измеряли расстояния, углы, определяли площади земельных участков. Аналогичные знания и умения использовали строители, мореплаватели, астрономы, военные, художники.
Геометрия нужна не только инженерам, архитекторам, конструкторам, художникам, чертежникам, но и столярам, слесарям, токарям, строителям, плотникам… Нужна она и ученикам: без знания геометрии невозможно учиться ни в старших классах, ни во многих высших учебных заведениях.
Геометрия. 7 класс, (2007). Ершова А. П.
Дорогие друзья!
Вы начинаете изучение нового математического предмета. Со страниц этого учебника вы почерпнете знания, которые уже много веков приносят людям огромную пользу. В будущем эти знания помогут и вам.
Наверное, каждый из вас когда-нибудь представлял себя великим путешественником, который, подобно Христофору Колумбу, прокладывает курс к неизведанным странам в бушующем океане. Кто-то мечтал стать знаменитым детективом, современным Шерлоком Холмсом, чтобы, используя стройное логическое мышление, решать самые сложные задачи, разгадывать тайны. Кто-то видел себя прославленным египетским фараоном, по чьей воле среди пустыни возводятся величественные пирамиды. Но, вероятно, не все вы догадывались, что есть наука, без которой невозможно осуществить эти мечты. Эта наука — геометрия, к изучению которой вы приступаете.
Почему именно геометрия? Прежде всего, это одна из наиболее древних математических наук. Она возникла еще в Древнем Египте, где каждый год после разливов Нила жители вынуждены были восстанавливать границы земельных участков. Сам термин «геометрия» в переводе с греческого означает «землемерие». Изучать геометрические формы нужно было не только земледельцам, но и строителям, ведь без геометрии ни одна из египетских пирамид не была бы построена.
Географія материків і океанів. 7 клас, (2007). Пестушко В. Ю.
Юні друзі!
Як швидко плине час! Здається, лише вчора ви зробили перші кроки до пізнання нашої Землі. А сьогодні перед вами новий, ще більший і дивовижніший світ географії – географії материків і океанів.
Однак, перш ніж поринути в нього, пригадаємо деякі загальні географічні закономірності земної кулі: як і чому змінюється час на нашій планеті, звідки з’являються стійкі та рухливі ділянки земної кори, за якими правилами поширюються на Землі природні зони тощо. Цим та іншим питанням присвячений Вступ.
Майже три чверті Землі вкрито водою. Це – Світовий океан. Ви вивчатимете його частинами – окремими океанами, кожний з яких має свої особливості. Допомогти вам зрозуміти їх і водночас усвідомити єдність Океану – головне завдання першого розділу підручника.
Наступний розділ розкриває у всій своїй величі й красі чарівний, а подекуди й екзотичний світ материків тропічних широт – Африки, Південної Америки, Австралії, льодового континенту – Антарктиди та материків Північної півкулі – Північної Америки та Євразії.
У заключному розділі підручника йдеться про глобальні екологічні проблеми людства, що виникли внаслідок розвитку земної цивілізації, а також про способи їх подолання.
География материков и океанов. 7 класс, (2007). Пестушко В. Ю.
Юные друзья!
Как быстро летит время! Казалось, лишь вчера вы сделали первые шаги на пути познания нашей Земли. А сегодня перед вами предстал новый, еще более удивительный мир географии – географии материков и океанов. Но прежде чем окунуться в него, вспомним некоторые общие географические закономерности земного шара: как и почему изменяется время на нашей планете, откуда появляются устойчивые и подвижные участки земной коры, согласно каким правилам располагаются на Земле природные зоны и пр. Этим и другим вопросам посвящено Введение.
Почти три четверти Земли покрыто водой. Это – Мировой океан. Вы будете изучать его части – отдельные океаны, каждый из которых имеет свои особенности. Понять эти особенности и в то же время осознать единство Океана – главная задача первого раздела учебника.
Следующий раздел раскрывает во всем своем величии и красоте чарующий, а местами и экзотический мир материков тропических широт – Африки, Южной Америки, Австралии, ледяного континента – Антарктиды и материков Северного полушария – Северной Америки и Евразии.
В заключительном разделе учебника говорится о глобальных экологических проблемах человечества, возникших вследствие развития земной цивилизации, а также о способах их преодоления.
Географія материків і океанів. 7 клас, (2007). Кобернік С. Г.
Шановні друзі!
У попередні роки ви ознайомилися з особливостями географії рідного краю та загальною географією. Розглянули Землю як планету, її оболонки, навчилися працювати з глобусом, планами місцвості й окремими географічними картами. Та це линю перші кроки до пізнання захоплюючої науки географії.
Курс «Географія материків і океанів», який ви вивчатимете в 7 класі, розкрій перед вами загальні природні закономірності земної поверхні. Ви зрозумієте, що всі процеси і явища, що відбуваються у межах географічної оболонки, тісно пов’язані між собою. Вивчаючи материки й океани Землі, дізнаєтеся про історію їх відкриття, дослідження, особливості природи. Переконаєтеся: що географія це найдивовижніша реальність і водночас найреалістичніша фантастика. Хотілося б, щоб після вивчення географії материків і океанів ви зрозуміли, що Земля — наш спільний дім і його треба берегти.
География материков и океанов. 7 класс, (2007). Коберник С. Г.
Уважаемые друзья!
В прошлом году вы ознакомились с общей географией, рассмотрели Землю как планету, ее оболочки, научились работать с глобусом, планами местности и отдельными географическими картами. Но это лишь первые шаги к познанию увлекательной науки под названием география.
Курс «География материков и океанов», который вы будете изучать в 7-м классе, раскроет перед вами общие закономерности естественных процессов, происходящих на земной поверхности, и вы поймете, что все они тесно связаны друг с другом. Изучая материки и океаны Земли, вы узнаете об истории их открытия, исследования, особенностях природы, убедитесь, что география — это и самая удивительная реальность, и в то же время самая настоящая фантастика. Хотелось бы, чтобы после изучения географии материков и океанов вы поняли, что Земля — наш общий дом и его необходимо беречь.
Географія материків і океанів. 7 клас, (2007). Бойко В. М.
Дорогі друзі!
У 7 класі ви продовжите вивчати географію. У курсі «Географія материків і океанів» ідеться про материки і океани, розмаїття їх природних комплексів і природних багатств. Ви також дізнаєтеся про народи, які населяють материки, та їх господарську діяльність.
Разом з тим ви поглибите знання про закономірності розвитку оболонок-сфер Землі, з якими ознайомилися в 6 класі. Ви більше дізнаєтеся про мандрівників, чиї подорожі та відкриття забезпечили географічне пізнання материків і океанів. Ви удосконалюватимете вміння працювати з географічними картами, які орієнтують у просторі.
Вивчаючи географію материків і океанів, ви поповните свої знання про нашу планету. Ці знання в майбутньому допомагатимуть вам розуміти перебіг подій у світі й свідомо користуватися різноманітною інформацією, в яку занурена сучасна людина. Географічні знання необхідні кожному, оскільки доля Землі дедалі більше залежить від діяльності людей, від поведінки кожного з нас. Отже разом з підручником відкривайте і вивчайте навколишній світ.
География материков и океанов. 7 класс, (2007). Бойко В. М.
Дорогие друзья!
В 7 классе вы продолжаете изучение географии. В курсе «География материков и океанов» вы узнаете о материках и океанах, о многообразии их природных комплексов и природных богатств. Вы также узнаете о населяющих материки народах, их хозяйственной деятельности.
Кроме того, вы пополните знания о закономерностях развития оболочек-сфер Земли, с которыми ознакомились в 6 классе. Вы больше узнаете о путешественниках, чьи исследования и открытия обеспечили географическое познание материков и океанов. Вы будете совершенствовать свои умения работать с географическими картами, которые ориентируют в пространстве.
Изучая географию материков и океанов, вы расширите свои знания о нашей планете. Эти знания в будущем помогут вам понимать ход событий в мире и сознательно пользоваться разнообразной информацией, без которой современному человеку сегодня не обойтись. Географические знания необходимы каждому, поскольку судьба Земли всё больше зависит от деятельности людей, от позиции каждого из нас. Итак, вместе с учебником открывайте и изучайте окружающий вас мир.
Історія Середніх віків. 7 клас, (2007). Подаляк Н. Г.
Дорогі семикласники!
Відтоді як існує людство, існує й інтерес до минулого – до історії.
Історія не просто розповідає про давні часи. Вона є постійною зміною поколінь, які здійснюють свій внесок у розвиток господарства, суспільства, культури. Перед кожним новим поколінням незмінно постають запитання: яке місце в історії посідає саме воно? У чому сенс його існування? Зрозуміти себе і свій час можна лише усвідомивши власний зв’язок із попередниками, з’ясувавши, якою була людина в минулому, що вона залишила своїм нащадкам.
Від Середньовіччя нас відділяє понад п’ятсот років, проте саме в ту далеку епоху були закладені основи сучасного світу.
Історія Середніх віків. 7 клас, (2007). Крижановський О. П.
У підручнику йдеться про тривалий період світової історії — середньовічний. Підручник написано так, щоб з нього можна було почерпнути необхідні історичні знання й водночас скласти уявлення про те, як працює історик. Ти зрозумієш, звідки добуває науковець відомості про минувшину, і сам спробуєш з’ясувати, наскільки вони правдиві й повні. Ти підготуєш розповідь про дитинство в середньовічній Західній Європі, про те, як здійснювалася облога, штурм і оборона середньовічних замків тощо. Це не просто, але захоплююче!
История Средних веков. 7 класс, (2007). Крижановский О. П.
Этот учебник расскажет тебе о продолжительном периоде всемирной истории — средневековье. Учебник написан так, чтобы из него можно было получить необходимые исторические знания и вместе с тем составить представление о том, как работает историк. Ты поймешь, откуда берет историк сведения о прошлом, и сам попытаешься выяснить, насколько они правдивы и исчерпывающи. Ты попробуешь подготовить рассказ о детстве в средневековой Западной Европе, о том, как осуществлялись осада, штурм и оборона средневековых замков и т. п. Это не просто, но увлекательно!
Історія Середніх віків. 7 клас, (2007). Ліхтей І. М.
Епоха Середніх віків для багатьох поколінь людей інших епох і століть оповита серпанком загадковості й таїни. Незвідане зачаровує і приваблює, спонукає до роздумів, пошуків. Відомо, що в епоху Середньовіччя сформувалася сучасна європейська цивілізація, з’явилися деякі технічні винаходи та наукові відкриття, У середньовічні часи були започатковані основи західноєвропейського демократичного й правового суспільства. Високохудожні зразки тогочасного мистецтва, філософської, політичної та історичної думки й сьогодні живлять світову культуру, духовне життя суспільства. Саме в епоху Середніх віків зародилися більшість європейських міст.
Поглиблений інтерес учених до епохи Середньовіччя виник на початку XIX ст. У XX ст. історики почали вивчати насамперед повсякденне життя людини середньовіччя, її побут і знаряддя праці, одяг, озброєння, харчування тощо. Тож суперечки між науковцями щодо тих чи інших питань середньовічної історії не вщухають і до сьогодні.
История Средних веков. 7 класс, (2007). Лихтей И. М.
Эпоха Средних веков для многих поколений окутана тайнами и дымкой загадочности. Неизведанное завораживает, привлекает, побуждает к размышлениям, поискам. Известно, что именно в эпоху Средневековья сформировалась современная европейская цивилизация: появились многие технические изобретения и научные открытия. В средние века были заложены основы западноевропейского демократического и правового общества. Высокохудожественные образцы средневекового искусства, философской, политической и исторической мысли и сегодня питают мировую культуру, духовную жизнь современного общества. Именно в эпоху Средних веков появилось большинство европейских городов.
Углублённый интерес учёных к эпохе Средневековья возник в начале XIX в. В XX в. историки начали изучать прежде всего повседневную жизнь человека тех далёких времён, его быт, орудия труда, одежду, вооружение, систему питания и т. п. Поэтому споры в научной среде о тех или иных вопросах средневековой истории не утихают до сих пор.
Історія стародавнього світу. 6 клас, (2007). Мороз П. В.
Навколишній світ повсякчас змінюється. Мабуть вам, друзі, доводилось спостерігати такі зміни навколо себе: чи то спорудження нового будинку, відбудова храму, поява нових приладів тощо. Тобто світ, в якому ви нині живете, не завжди був таким. Чи не мріяли коли-небудь здійснити подорож у далеке минуле? І допомогти в цьому може така наука, як історія.
Із 5 класу вам уже відомо, що історія – це наука про минуле людства. Вона описує та вивчає діяльність людей, народів, досліджує різноманітні події від найдавніших часів до сьогодення, встановлює, як і чому змінювалось життя людей, народів. Учених, які вивчають розвиток людства від найдавніших часів до сучасності, називають істориками.
Минулого року ви ознайомились з історією України. Вона є частиною всесвітньої історії, тобто історії народів усього світу. Відтепер вивчатимемо перший період всесвітньої історії – історії стародавнього світу. Тож довідаєтесь, як з’явились люди на Землі, як вони навчились сіяти хліб, обробляти метали, будувати міста. Ознайомитесь з історією давніх народів, видатними історичними діячами, станете свідками різноманітних подій.
Біологія. 7 клас, (2007). Ільченко В. Р.
Дорогі семикласники!
Цей підручник відкриє для вас двері у світ біології – найнеобхіднішої людям науки про життя.
Користуватися підручником вам буде зручно, оскільки він багато в чому зберігає наступність із підручником «Природознавство». Наприкінці кожного параграфа є висновки. Порівнюйте їх із власними висновками, які зробите, вивчивши текст параграфа.
Запитання для перевірки знань та колективної роботи над вивченим допоможуть вам обміркувати матеріал підручника та обґрунтувати власні думки. Робіть у зошитах малюнки, схеми.
Лабораторні та практичні роботи виконуйте відповідно до вказівок у підручнику.
Біологія. 7 клас, (2007). Соболь В. І.
У підручнику висвітлено основні поняття, пов’язані з будовою та життєдіяльністю живих організмів. Зосереджено увагу на особливостях будови клітини організмів із різних царств органічного світу, зокрема Бактерій, Рослин і Грибів.
Принцип ступеневого розміщення навчального матеріалу дає учням можливість розглядати раніше вивчений матеріал на більш високому рівні. Навчальний матеріал наближений до реалій житія через використання типових об’єктів довкілля, мотивацію знань практичного значення, підбір ситуаційних завдань, опис класичних експериментів, розкриття ролі відомих учених тощо. Запитання та завдання зорієнтовані на вікові особливості семикласників і сприятимуть грунтовному засвоєнню навчального матеріалу.
Биология. 7 класс, (2007). Соболь В. И.
В учебнике изложены основные понятия, связанные со строением и жизнедеятельностью живых организмов. Сосредоточено внимание на особенностях строения клетки организмов из разных царств органического мира, в частности Бактерий, Растений и Грибов.
Принцип ступенчатого расположения учебного материала позволяет учащимся рассматривать ранее изученный материал на более высоком уровне. Материал учебника приближен к реалиям жизни через использование типичных объектов из окружающей среды, мотивацию знаний практического значения. подбор ситуативных задач, описание классических экспериментов, раскрытие роли известных учёных н т. п. Вопросы и задания сориентированы на возрастные особенности семиклассников и будут содействовать глубокому усвоению учебного материала.
Біологія. 7 клас, (2007). Мусіенко М. М.
Любі друзі!
Цього навчального року ви починаєте опановувати нову науку – біологію. Біологія — це наука про життя. Вона вивчає живі організми, їхню будову та процеси життєдіяльності, взаємозв’язки один з одним та з умовами середовища життя. Результати біологічних досліджень допомагають забезпечувати людство продуктами харчування, боротися з небезпечними захворюваннями, запобігати забрудненню навколишнього природного середовища. Саме тому біологію вважають провідною наукою XXI сторіччя.
Підручник, який ви тримаєте у руках, ознайомить вас із різноманіттям рослин, грибів, прокаріотів. Насамперед ви дізнаєтеся про тих представників цих організмів, які поширені в нашій країні. Сподіваємося, що підручник допоможе вам краще орієнтуватись у різноманітному світі живих істот, навчить відрізняти корисні та шкідливі для людини види, підкаже, як застосовувати набуті знання у повсякденному житті. Маємо надію, що завдяки біології ви навчитеся дбайливому ставленню до живої природи й усього навколишнього світу.