В даному розділі Вам доступні для онлайн читання та безкоштовного завантаження усі підручники 2009 року видання.
Фізика. Збірник задач і контрольних робіт. 7 клас, (2009). Гельфгат І. М.
Юний друже!
Ти тільки-но починаєш вивчати фізику . Можна лише позаздрити тобі — так багато нового й цікавого чекає на цьому шляху . Цей шлях не пройдений і ніколи не буде пройдений до кінця — Природа ховає ще безліч захоплюючих таємниць! Але кожний шлях починається з перших кроків…
Автор сподівається, що ти знайдеш чимало цікавого і в цьо му виданні, адже справжнє вивчення фізики неможливе без самостійного проведення експериментів та самостійних роздумів над задачами.
Хай щастить тобі на довгому шляху пізнання Природи!
Російська мова. 9 клас, (2009). Пашковська Н. А.
Ситуация общения порождает необходимость неоднократного перехода от одного языка к другому.
Цель перевода состоит в том, чтобы выразить правильно и полно средствами одного языка то, что уже выражено ранее средствами другого языка.
Німецька мова (7-й рік навчання). 8 клас, (2009). Басай Н. П.
Hallo, Freunde!
Wir sind wieder in der Schule und sind bereit, euch beim Deutschlernen weiter zu helfen. Habt ihr schon einiges vergessen? Keine Angst! Wir werden mit euch den alten Lehrstoff wiederholen und den neuen erlernen. Zuerst sprechen wir über die vergangenen Ferien, dann über die gesunde Lebensweise der Jugendlichen. Ihr erfahrt auch, wie ihr Schulleben ist, was sie lesen, welche Musik sie mögen. Wir erzählen euch mehr über unsere Heimat und hoffen, dass ihr uns auch von eurem Land etwas Interessantes mitteilt.
Wir wünschen euch viel Erfolg und viel Spaß beim Deutschlernen!Eure Monika, Susi, Toni und Peter
Математика. Збірник задач і контрольних робіт. 6 клас, (2009). Мерзляк А. Г.
Збірник є складовою частиною навчально-методичного комплексу до підручника «Математика. 6 клас» (автори Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. Μ., Якір Μ. С.). Він містить тренувальні завдання, що відповідають представленим у підручнику темам. Їх можна використовувати для роботи в класі і вдома, а також під час самостійних робіт. Також у збірнику розміщено завдання для тематичного оцінювання знань учнів у двох варіантах.
Основи християнської етики. 5 клас, (2009). Сохань Г. С.
Любі друзі!
Радо вітаю Вас у новому навчальному році! Нехай він буде успішним у вивченні християнських цінностей та в умінні практикувати їх у житті.
Перегортаючи сторінки підручника “Основи християнської етики”. Ви відкриєте для себе Божу мудрість у цікавих та повчальних біблійних розповідях, дізнаєтеся про християнські традиції українського народу, знайдете добрі життєві поради, які спонукатимуть Вас робити добро на радість батькам, на користь Вітчизні та на славу Божу.
Маю надію, що Боже Слово допоможе Вам зрости ти мудрішими та милосерднішими.
Успіхів Вам, дорогі друзі, у вивченні християнської етики!
Геометрія. 9 клас, (2009). Єршова А. П.
Дорогі друзі!
У цьому навчальному році завершується вивчення планіметрії — геометрії на площині. Радимо ще перед початком занять пригадати основні поняття й теореми, що вивчалися в 7—8 класах. Усі вони відомі з часів Давньої Греції і належать до елементарної (евклідової) геометрії. Але в дев’ятому класі ви познайомитеся з геометричними методами, які було винайдено значно пізніше, в XIV—XX ст.,— координатним, векторним і методом геометричних перетворень. Вони набули широкого застосування в техніці й природничих науках, насамперед у фізиці, тому, вивчаючи їх, ви краще зрозумієте деякі фізичні закони. Узагалі геометрію 9 класу можна без перебільшення назвати геометрією методів.
Наприкінці навчального року на вас чекає знайомство зі стереометрією — розділом геометрії, який вивчає фігури в просторі. Ґрунтовне знання планіметрії стане для вас ключем, Який відчиняє двері у «третій вимір», дозволяє розв’язати будь-яку просторову задачу, розбиваючи її на декілька планіметричних. А курс геометрії 9 класу — чудова можливість удосконалити й поглибити уявлення про фігури на площині.
Отже, скарби геометрії чекають на вдумливих і спостережливих шукачів, які зможуть не тільки віднайти, але й оцінити справжню красу й витонченість геометричних знань. Ми дуже сподіваємось, що такими винахідниками станете саме ви.
Бажаємо вам успіхів!
Англійська мова. 9 клас, (2009). Карпюк О. Д.
Hello! Nice to meet you again!
You’re happy to come back to school and meet your classmates again, aren’t you?
Today we are going to speak about summer holidays, of course.
Do you know that the way you like to spend your holidays can show what kind of person you are?
To find out the answer you should do the quiz we’ve prepared for you!
Алгебра. Збірник задач і контрольних робіт. 9 клас, (2009). Мерзляк А. Г.
Посібник є дидактичним матеріалом з алгебри для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Він є складовою частиною навчально-методичного комплекту і відповідає підручнику з алгебри для 9 класу (автори А. Г. Мерзляк В. Б. Полонський, Μ. С. Якір). Книги містить близько 1000 задач. Першу частину «Тренувальні вправи» поділено на три однотипних варіанти по 261 задачі в кожному. Друга частина містить контрольні роботи (два варіанти) для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів за 12-бальною шкалою відповідно до чинної програми з математики.
Для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів і учнів 9 класів.
Учням
Любі діти! У цьому році ви продовжите захоплюючу подорож по чарівній країні Алгебра. Ми впевнені, що подолання перешкод, які стануть на вашому шляху, не тільки допоможе вам зміцніти, а й принесе радість від одержаних перемог.
Трудове навчання (технічні види праці). 9 клас, (2009). Терещук Б. М.
Юний друже!
Запрошуємо тебе продовжити мандрівку в захоплюючий світ техніки і технологій, винахідництва та раціоналізаторства. На сторінках цього підручника ти зустрінеш чимало цікавого. Він допоможе тобі здобути нові знання і сприятиме підготовці до творчої самостійної праці.
У 9-му класі ти зможеш збагатити свій світогляд щодо знань про конструювання, виробництво і професійну діяльність людини в різних галузях промисловості та сільського господарства, ознайомишся з основами автоматизації та економіки виробництва, опануєш технології ручної і механічної обробки різних матеріалів, продовжиш вивчати проектну діяльність, самостійно розроблятимеш і виготовлятимеш вироби.
Користуючись підручником, ти дізнаєшся багато нового про конструкційні матеріали, механізацію, автоматизацію та комп’ютеризацію технологічних процесів, застосування промислових роботів, поглибиш знання і вдосконалиш уміння з технічного та художнього конструювання, ознайомишся з професіями хлібороба, зможеш долучитися до вивчення і вирішення проблем охорони довкілля.
Кожен розділ підручника містить пізнавальні зображення: фотографії, схеми, таблиці, технологічні картки, а також запитання і завдання, які спонукатимуть до творчості, логічного мислення та праці, втілення твоїх творчих задумів в оригінальних проектах.
Усі завдання намагайся виконувати творчо. Спробуй знайти у кожному виді трудової діяльності її найважливіші особливості. Будь уважним і старанним. Особливу увагу звертай на дотримання правил безпеки та наукових основ організації праці. Від цього залежать не тільки результати твоєї діяльності, а й стан твого здоров’я.
Незалежно від того, яку професію ти опановуватимеш після закінчення школи, знання, вміння і навички, способи творчої діяльності, які ти здобудеш на уроках трудового навчання, знадобляться тобі в житті.
Бажаємо успіхів і натхнення у праці!
Трудове навчання (обслуговуючі види праці). 9 клас, (2009). Богданова С. І.
Юні друзі!
Ви тримаєте в руках новий підручник. З нього ви дізнаєтеся багато нового і цікавого про пошиття виробів, вишивання, приготування їжі, оформлення інтер’єру, навчитеся складати свій власний професійний план, ознайомитеся із поняттями і законами ринкової економіки тощо. Мета цього підручника — допомогти вам стати технологічно грамотними людьми, оволодіти знаннями, уміннями та навичками ведення домашнього господарства і сімейної економіки.
Щоб отримати якомога більше користі й задоволення від нашого підручника, вам треба навчитися правильно користуватися ним. Зверніть увагу на побудову підручника: ознайомтеся з його змістом, структурою розділів і параграфів.
Кожний розділ починається коротким вступом і дає уявлення про подальший матеріал. Прочитайте його і подумайте, що вам уже відомо з цієї теми, що невідомо, що найбільше цікавить?
Фізика. 9 клас, (2009). Сиротюк В. Д.
Юні друзі!
Ви щойно відкрили підручник, з яким працюватимете протягом навчального року. Сподіваємося, що він буде добрим помічником у вашій подорожі в країну знань про все багатство явищ навколишнього світу.
Вивчаючи фізику в попередніх класах, ви дізналися про закономірності навколишнього світу, які розкриваються в механічних, теплових і світлових явищах, про те, як результати фізичних досліджень застосовують у техніці й побуті, переконалися в необхідності уважної, вдумливої та систематичної роботи з підручником. Ви навчилися працювати з фізичними приладами, виконувати досліди і проводити спостереження.
У 9 класі ви вивчатимете електричні й магнітні явища, а також властивості речовини на рівні атома та його ядра. Теоретичний матеріал у пропонованому підручнику допоможе вам зрозуміти і пояснити ці явища. Звертайте увагу на текст, виділений жирним шрифтом. Це фізичні терміни, визначення, важливі правила і закони. їх треба пам’ятати і вміти застосовувати.
Підручник містить багато ілюстрацій, у ньому розглядаються досліди, які ви можете виконати самостійно або з допомогою вчителя, пропонуються спостереження, які допоможуть глибше зрозуміти фізичний смисл явищ, що вивчаються, «Історична довідка» у кінці кожного параграфа, без сумніву, розширить ваш кругозір.
Физика. 9 класс, (2009). Сиротюк В. Д.
Юные друзья!
Вы только что открыли учебник, с которым будете работать в течение учебного года. Надеемся, что он станет вам добрым помощником в путешествии в страну знаний, познанию всего разнообразия окружающего мира.
Изучая физику в предыдущих классах, вы узнали о закономерностях окружающего мира, которые раскрываются в механических, тепловых и световых явлениях, о том, как результаты физических исследований применяют в технике и быту, убедились в необходимости внимательной, вдумчивой и систематической работы с учебником. Вы научились работать с физическими приборами, выполнять опыты и проводить наблюдения.
В 9 классе вы будете изучать электрические и магнитные явления, а также свойства вещества на уровне атома и его ядра. Теоретический материал в учебнике поможет вам понять и объяснить эти явления. Обращайте внимание на текст, выделенный жирным шрифтом. Это физические термины, определения, важные законы и правила. Их необходимо помнить и уметь применять.
В учебнике много иллюстраций, рассматриваются опыты, которые вы можете выполнить самостоятельно либо с помощью учителя, предлагается провести наблюдения, что поможет глубже понять физическую сущность изучаемых явлений, а в конце каждого параграфа, вне сомнения, расширит ваш кругозор.
Фізика. 9 клас, (2009). Божинова Ф. Я.
Дорогі друзі!
Ви вивчаєте фізику вже третій рік. Сподіваємося, ви зуміли оцінити достоїнства цієї дивовижної науки про природу, більш того — намагаєтесь, використовуючи набуті знання, усвідомлювати й пояснювати процеси, що відбуваються навколо.
Комусь із вас цікавіше дивитися на світ очима фахівця-оптика, комусь — механіка, комусь — термодинаміка. Проте, навіть досконало володіючи знаннями лише про оптичні, механічні або теплові явища, неможливо зрозуміти, наприклад, принцип роботи ксерокса чи розібратися в електричній схемі найпростішого ліхтарика, а тим більш усвідомити, що саме вимірюють лічильником Ґейґера—Мюллера або як працює атомний реактор. Річ у тім, що робота всіх зазначених пристроїв ґрунтується або на законах електромагнетизму, або на законах ядерної фізики. Саме з ними на вас очікує знайомство у курсі фізики 9-го класу.
Із розділу «Електричне поле» ви дізнаєтеся про світ нерухомих частинок, що мають електричний заряд. Вивченням таких частинок займається електростатика — наука про властивості та взаємодію нерухомих електричних зарядів.
Напрямлений рух електричних зарядів вивчатиметься в розділі «Електричний струм». Ви довідаєтеся, за яких умов електричний струм існує, як він виникає, а головне — де його застосовують.
Розділ «Магнітні явища» нерозривно пов’язаний із попереднім, адже магнітні явища є результатом руху заряджених частинок.
У розділі «Атомне ядро. Ядерна енергетика» ви почнете знайомство із сильною ядерною взаємодією. Ви «зазирнете» углиб ядра, дізнаєтеся, що таке радіоактивність, коли слід боятися радіоактивного випромінювання, а коли воно є корисним. Ви довідаєтеся, що слугує «паливом» для атомних електростанцій і як вони працююють.
Ясна річ, що без ваших зусиль зрозуміти й полюбити фізику не вийде. Учитися означає учити себе. Учитель і підручник тільки допоможуть вам в одержанні знань: донесуть необхідну інформацію, розшифрують складні поняття, покажуть стежку крізь нетрі фізичних задач. Тому уважно вивчайте зміст кожного параграфа. Зверніть увагу, що параграфи (або пункти в них), позначені зірочкою (*),— для тих, хто прагне дізнатися більше.
Физика. 9 класс, (2009). Божинова Ф. Я.
Дорогие друзья!
Вы изучаете физику уже третий год. Надеемся, вы сумели оценить достоинства этой удивительной науки о природе, более того, стараетесь, используя приобретенные знания, осознавать и объяснять процессы, происходящие вокруг.
Кому-то из вас интереснее смотреть на мир глазами специалиста-оптика, комуто — механика, кому-то — термодинамика. Однако, даже в совершенстве владея знаниями лишь об оптических, механических или тепловых явлениях, невозможно понять, например, принцип работы ксерокса или разобраться в электрической схеме простейшего фонарика, а тем более понять, что именно измеряют счетчиком Гейгера или как работает атомный реактор. Дело в том, что работа всех указанных устройств основывается или на законах электромагнетизма, или на законах ядерной физики. Именно с ними вы познакомитесь в курсе физики 9-го класса.
Из раздела «Электрическое поле» вы узнаете о мире неподвижных частиц, имеющих электрический заряд. Изучением таких частиц занимается электростатика — наука о свойствах и взаимодействии неподвижных электрических зарядов.
Направленное движение электрических зарядов вы будете изучать в разделе «Электрический ток». Вы узнаете, при каких условиях электрический ток существует, как он возникает, а главное — где его используют.
Раздел «Магнитные явления» неразрывно связан с предыдущим, ведь магнитные явления возникают в результате движения заряженных частиц.
В разделе «Атомное ядро. Ядерная энергетика» вы «заглянете» вглубь атомного ядра, узнаете, что такое радиоактивность, когда нужно бояться радиоактивного излучения, а когда оно полезно. Вы выясните, что служит «топливом» для атомных электростанций и как они работают.
Конечно, без ваших усилий понять и полюбить физику не удастся. Учиться — это значит учить себя. Учитель и учебник только помогут вам в получении знаний: донесут необходимую информацию, расшифруют сложные понятия, укажут тропинку в хитросплетениях физических задач. Поэтому внимательно изучайте содержание каждого параграфа. Обратите внимание, что параграфы (или пункты в них), обозначенные звездочкой (*),— для тех, кто стремится узнать больше.
Фізика. 9 клас, (2009). Шут М. І.
Поради для учнів
Підручник є для вас основним джерелом знань. Тому, працюючи з підручником, ви повинні налаштуватися на серйозну, кропітку роботу, на глибоке усвідомлення змісту навчального матеріалу.
Роботу з підручником здійснюйте у такій послідовності:
- ознайомтесь із загальною будовою підручника, його змістом, передмовою. Це дасть вам можливість одержати загальне уявлення про підручник, а також питання, які в ньому розглядаються;
- читайте матеріал параграфа від початку до кінця;
- виявляйте незнайомі слова, терміни, вирази, назви і намагайтеся знайти роз’яснення за допомоги додаткових засобів;
- при повторному читанні тексту вирізняйте основні думки та намагайтеся поступово усвідомити прочитане;
- класифікуйте й узагальнюйте факти, формулюйте основні ідеї, викладені у параграфі.
Підручник містить рубрики:
- Поглибте свої знання
- Від теорії до практики
- Підготуйте повідомлення
- Це цікаво знати
- Історична довідка
Як бачите, кожна рубрика має колір. Ознайомтесь з деякими з них.
Фізика. 9 клас, (2009). Коршак Є. В.
Дорогий друже!
Цим підручником завершується вивчення фізики в основній школі, що є фундаментом для її поглибленого і профільного вивчення у старшій школі чи в інших загальноосвітніх та професійних навчальних закладах.
Тут ти ознайомишся з цікавими і важливими для практики електромагнітними явищами, з найважливішими уявленнями фізики атомів та їх основними застосуваннями в галузі ядерної енергетики, важливими для розвитку твоїх уявлень про фізичну картину світу, про науково-технічний прогрес.
У ході вивчення матеріалу ти здобудеш ґрунтовні знання про електромагнітне поле, електричний струм та його закономірності, про те, як проводять електричний струм різні середовища, як попередити ураження струмом, що можуть статися при користуванні ним.
Ще матимеш величезне задоволення від самостійного дослідження фізичних явищ під час виконання лабораторних робіт, навчишся користуватись електричними приладами, ознайомишся з методами наукового пізнання.
Хімія. 9 клас, (2009). Попель П. П.
Дорогі дев’ятикласники!
На уроках хімії у 8 класі ви дізналися багато нового і цікавого про хімічні елементи та різні речовини. Вам стало відомо, що в хімії порції речовин оцінюють за тим, скільки в них міститься частинок — атомів, молекул, йонів. Читаючи підручник і виконуючи досліди, ви вивчили властивості і способи добування найважливіших неорганічних сполук — оксидів, основ, кислот, солей.
Тепер ви знаєте, як було відкрито періодичний закон — основний закон хімії, який встановлює залежність хімічного характеру елементів, властивостей їхніх простих і складних речовин від заряду ядер атомів.
Усі речовини існують завдяки тому, що атоми, молекули, йони здатні сполучатися одне з одним. Таку взаємодію частинок називають хімічним зв’язком. Знаючи будову речовини, можна прогнозувати її властивості.
У 9 класі продовжуватиметься ваше ознайомлення з основами хімії. Ви довідаєтесь про процеси, які відбуваються у водних розчинах різних речовин, про типи хімічних реакцій і особливості їх перебігу, а в другому семестрі — про найважливіші органічні сполуки, у тому числі й ті, що містяться в рослинах, тваринах і організмі людини.
Химия. 9 класс, (2009). Попель П. П.
Дорогие девятиклассники!
На уроках химии в 8 классе вы узнали много нового и интересного о химических элементах и различных веществах. Вам стало известно, что в химии порции веществ оценивают по количеству содержащихся в них частиц — атомов, молекул, ионов. Читая учебник и выполняя опыты, вы изучали свойства и способы получения важнейших неорганических соединений — оксидов, оснований, кислот, солей.
Теперь вы знаете, как был открыт периодический закон — основной закон химии, устанавливающий зависимость химического характера элементов, свойств их простых и сложных веществ от заряда ядер атомов.
Все вещества существуют благодаря способности атомов, молекул, ионов соединяться друг с другом. Такое взаимодействие частиц называют химической связью. Зная строение вещества, можно прогнозировать его свойства.
В 9 классе продолжится ваше знакомство с основами химии. Вы узнаете о процессах, происходящих в водных растворах различных веществ, о типах химических реакций и особенностях их протекания, а во втором семестре — о важнейших органических соединениях, в том числе и о тех, которые содержатся в растениях, животных и организме человека.
Хімія. 9 клас, (2009). Ярошенко О. Г.
Дорогі дев’ятикласники!
За цим підручником ви завершуєте вивчення хімії в основній школі. Він допоможе вам опанувати базові хімічні знання, передбачені навчальною програмою з хімії для 9 класу, які необхідні для повсякденного життя і достатні для загальнокультурної підготовки випускника основної школи.
Навчальний матеріал підручника охоплює повторення основних питань курсу хімії 8 класу, три нові теми та узагальнення знань. Перші дві теми стосуються винятково важливих у хімії понять про розчини та хімічні реакції. Третя тема присвячена характеристиці найважливіших органічних сполук. Знання про ці речовини мають неабияке значення. По-перше, вони необхідні для здобуття базової хімічної освіти; по-друге, без знання основних біологічно важливих речовин неможливе вивчення біології в 10 класі; по-третє, у повсякденному житті ви стикаєтеся з органічними речовинами частіше, ніж із неорганічними, оскільки їх у десятки разів більше.
Сподіваюся, цей підручник створить надійне підґрунтя для подальшого набуття хімічних знань, якщо ви оберете відповідний профіль навчання у старшій школі. Адже підручник спрямований на посилення вашого інтересу до подальшого вивчення хімії. Водночас ті з вас, чиє навчання у старшій школі не буде пов’язане з хімією, навчаться безпечного поводження з речовинами у повсякденному житті.
Хімія. 9 клас, (2009). Лашевська Г. А.
Вітаю вас, дев’ятикласники!
Цього року ви завершите опанування азів хімічної науки в основній школі. Тож по закінченні дев’ятого класу зможете більш-менш об’єктивно оцінити, чи сприяло вивчення хімії підвищенню вашої загальної ерудиції, чи допомогло ліпше пізнати себе і навколишній світ, вибрати професію до душі й навчальний заклад для подальшого навчання.
Ви, безперечно, знаєте, як працювати з текстом підручника, й умієте, за потреби, знаходити пояснення нових термінів у тлумачному словничку та інших джерелах інформації – додатковій навчальній літературі, науково-популярних і художніх виданнях, Інтернеті тощо. Принагідно зауважу, що нові слова, зокрема іншомовного походження, які трапляються в тексті, запам’ятовувати необов’язково. На цих прикладах ви лише розвинете уміння використовувати довідковий апарат підручника, який правитиме за модель різноманітних джерел інформації. Терміни, значення яких треба знайти в тлумачному словничку, підкреслено. Таку форму виокремлення обрано свідомо й цілеспрямовано. Адже вам обов’язково доведеться (а багатьом уже доводилося) працювати з інформаційними джерелами на електронних носіях, зокрема у режимі «on-line», у яких гіпертекстові посилання традиційно виокремлюють саме у такий спосіб.