Я досліджую світ. 1 клас, (2018). Частина 1. Жаркова І. І.

Вітаємо!

Озирнись, який цікавий світ навколо!

Чи хочеш ти дізнатися більше про себе, своїх рідних, друзів?

Про свій край, нашу країну та інші країни?

Про цікавий світ природи?

Наш підручник (частина 1) допоможе тобі вчитися та пізнавати світ навколо себе! Перегорни сторінку, ознайомся, як працювати підручником.

Навчання — це твоя перша цікава і творча робота!

Це — підручник (частина 2).

Він допоможе відповісти на запитання: Як? Чому? Навіщо?

Як саме?

• Роби висновки
• Досліджуй
• Порівнюй
• Обговорюй
• Спостерігай
• Міркуй
• Оцінюй

1. Усе виконано. Молодець!
2. Зроблено частково. Попрацюй!
3. Не все вдалося. Успіх попереду!

Любі школярики!

Ми продовжуємо разом (ви і Ваша книжка) досліджувати цей повний таємниць навколишній світ. З чого він складається; як дбати про себе, про свою безпеку; як помічати зміни в природі, у житті рослин і тварин; оберігати свої права, не порушуючи прав інших; якою є наша країна Україна, як досягати успіхів в навчанні й житті.

Розвивай свої здібності, учись міркувати і пояснювати, рости громадянином своєї України.

Дорогий першокласнику!

Дорога першокласнице!

Ми — Дмитрик і Наталочка, твої ровесники. Запрошуємо тебе у захоплюючу мандрівку, яку допоможе здійснити підручник «Я досліджую світ».

Разом ми будемо досліджувати і пізнавати навколишній світ, вчитися піклуватися про своє здоров’я, дотримуватися правил безпечної поведінки в різних ситуаціях, любити і поважати свій народ, свої звичаї і традиції, рідну Батьківщину.

Сподіваємося, тобі сподобається наша спільна мандрівка.

Тематичний принцип організації (частина 2). Теми синхронізовано з підручником «Українська мова. Буквар».

• Навчання через спільну працю та моделювання реальних життєвих ситуацій, спостереження, дослідження.
• Розроблена система завдань — можливість використання не лише в школі, а й для інших форм навчання.
• Сучасна візуальна складова: ілюстрації, схеми, інфографіка.
• Алгоритми для проведення експериментів.