Я досліджую світ. 1 клас, (2018). Частина 2. Тагліна О. В.

Це — підручник (частина 1).

Він допоможе відповісти на запитання: Як? Чому? Навіщо?

Як саме?

• Роби висновки
• Досліджуй
• Порівнюй
• Обговорюй
• Спостерігай
• Міркуй
• Оцінюй

1. Усе виконано. Молодець!
2. Зроблено частково. Попрацюй!
3. Не все вдалося. Успіх попереду!

Привіт, друзі!

Я — маленьке кошеня, мене звати Мурчик. Як і ви, я розумне і допитливе, а також чемне і веселе. Разом ми вирушимо в цікаву подорож світом, будемо досліджувати його і вчитися жити в ньому. Я допомагатиму вам в усьому.

Навчальний зміст видання поєднує природничу, громадянську, історичну, здоров’язбережувальну, соціальну, технологічну освітні галузі. Інтегрований підхід внутрішньопредметних і міжпредметних зв’язків сприятиме формуванню ключових і предметних компетентностей.

Побудований за принципами інтеграції, критичного мислення, педагогіки партнерства. У ньому розкривається безмежний простір для творчості.

Викладений матеріал сприятиме розвиткові особистості учня, формуванню соціальних, громадянських, екологічних і здоров’язбережувальних моделей поведінки.

Вітаю!

Ти школяр або школярка! А я — твоя Книжка.

Мене звати «Я досліджую світ». Разом зі мною ти будеш досліджувати все, що тебе оточує.

Знаннями, які ти відкриєш, поділися з друзями. Тоді ви разом будете знати більше.

Тож до роботи!

Дорогий друже! Дорога подруго!

Швидко плине час. Розпочався другий семестр твого навчання в школі. Ти вже багато знаєш і щодня дізнаватимешся ще більше разом з цим підручником. Розглядай малюнки та світлини, читай оповідки та комікси, розв’язуй завдання, шукай разом з однокласниками відповіді на запитання – і світ відкриє тобі свої таємниці.