Я досліджую світ. 1 клас, (2018). Частина 2. Грущинська І. В.
Любі діти!
Раді вітати вас після канікул. Ми переконані, що ви скучили за своїми друзями, вчителями, нашою школою радості.
Ви вже багато знаєте і вмієте. Головне, що ви навчилися товаришувати й переконалися: досліджувати світ надзвичайно цікаво.
На вас і ваших рідних чекають нові запитання й відкриття, а також нові цікаві проекти, які ви створюватимете разом.
Отже, вирушаймо в наступну подорож.
Бажаємо успіху кожному з вас!
| Категорії: | Я досліджую світ, Я досліджую світ. 1 клас |
|---|
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Я досліджую світ. 1 клас, (2018). Частина 1. Тагліна О. В.
Привіт, дорогі хлопчики й дівчатка!
Погляньте (частина 1), всюди самі дива: диво-друзі, диво-день, диво-природа, диво-слово… Так цікаво ставити запитання про дива й шукати на них відповіді!
Успіхів і цікавих відкриттів!
Я досліджую світ. 1 клас, (2018). Частина 2. Будна Н. О.
Дорогий першокласнику!
Дорога першокласнице!
Пропонуємо продовжити захоплюючу мандрівку з наступною частиною підручника «Я досліджую світ».
На її сторінках ти знайдеш відповіді на запитання: що таке Батьківщина? Як поводитися у громадських місцях? Кого можна назвати друзями? Що означає бути милосердним? Як досягти успіху у навчанні? Перед тобою розкриється велич і багатство природи рідного краю, її краса та різноманітність.
Сподіваємося, тобі сподобається наша спільна мандрівка.
Я і Україна. Віконечко. 1 клас, (2007). Бібік Н. М.
Навчальний зміст видання поєднує природничу, громадянську, історичну, здоров’язбережувальну, соціальну, технологічну освітні галузі. Інтегрований підхід внутрішньопредметних і міжпредметних зв’язків сприятиме формуванню ключових і предметних компетентностей.
Побудований за принципами інтеграції, критичного мислення, педагогіки партнерства. У ньому розкривається безмежний простір для творчості.
Викладений матеріал сприятиме розвиткові особистості учня, формуванню соціальних, громадянських, екологічних і здоров’язбережувальних моделей поведінки.
Я досліджую світ. 1 клас, (2018). Частина 1. Вашуленко М. С.
Це — підручник (частина 1).
Він допоможе відповісти на запитання: Як? Чому? Навіщо?
Як саме?
- Роби висновки
- Досліджуй
- Порівнюй
- Обговорюй
- Спостерігай
- Міркуй
- Оцінюй
- Усе виконано. Молодець!
- Зроблено частково. Попрацюй!
- Не все вдалося. Успіх попереду!
Я исследую мир. 1 класс, (2018). Часть 2. Гильберг Т. Г.
Приглашаем вас в увлекательное путешествие по окружающему миру (часть 2). Вы узнаете, как много в нём интересного и удивительного.
Захватывающих открытий в познании мира!
Я досліджую світ. 1 клас, (2018). Частина 2. Коршунова О. В.
Вітаємо!
Озирнись, який цікавий світ навколо!
Чи хочеш ти дізнатися більше про себе, своїх рідних, друзів?
Про свій край, нашу країну та інші країни?
Про цікавий світ природи?
Наш підручник (частина 2) допоможе тобі вчитися та пізнавати світ навколо себе! Перегорни сторінку, ознайомся, як працювати підручником.
Навчання — це твоя перша цікава і творча робота!
Я исследую мир. 1 класс, (2018). Часть 1. Гильберг Т. Г.
Приглашаем вас в увлекательное путешествие по окружающему миру (часть 1). Вы узнаете, как много в нём интересного и удивительного.
Захватывающих открытий в познании мира!
Я досліджую світ. 1 клас, (2018). Частина 2. Гільберг Т. Г.
Запрошуємо вас у захопливу мандрівку в нав колишній світ (частина 2). Ви дізнаєтесь, як багато в ньому цікавого й дивовижного.
Щасливих мандрів у пізнанні світу!








