Природознавство. 4 клас. Гільберг Т. Г.
Матеріал підручника викладено відповідно до чинної програми з природознавства для 4 класу (зі змінами) і структуровано за такими темами: «Вступ», «Всесвіт і Сонячна система», «План і карта», «Природа материків і океанів», «Природа України», «Тіла і речовини».
Запитання на початку і в кінці параграфів допоможуть відновити вивчене, узагальнити прочитане. Рубрика «Бібліотечка природодослідника» розширить уявлення про природу.
Категорії: | Природознавство, Природознавство. 4 клас |
---|
Автор | |
---|---|
Рік видання | |
Формат | |
Мова підручника | |
Видавництво |
Пов'язані підручники
Природознавство. 4 клас. Гладюк Т. В.
Любий друже!
Запрошуємо тебе в захоплюючу мандрівку навколишнім світом, здійснити яку допоможе підручник «Природознавство». Разом з тобою вирушать у подорож твої ровесники — Наталочка і Дмитрик. Ти зможеш відкрити для себе таємниці Всесвіту, збагнути, що таке наша Галактика і Сонячна система, дізнатися, чому на Землі буває день і ніч та змінюються пори року, дослідити властивості природних тіл і речовин. Тобі, як і кожному мандрівникові, знадобиться вміння читати план і карту та орієнтуватися на місцевості, і ти обов’язково набудеш цих навичок. Читаючи статті в підручнику й «подорожуючи» картою, ти побуваєш на всіх материках і океанах, заглянеш у кожен куточок світу, побачиш красу й різноманітність природи України. А головне — навчишся цінувати, любити й оберігати природу.
Сподіваємось, наша спільна мандрівка тобі сподобається.
Природознавство. 4 клас. Тагліна О. В.
Підручник «Природознавство» для 4 класу розроблено відповідно до вимог Державного стандарту початкової загальної освіти та навчальної програми з природознавства.
Зміст підручника забезпечує виконання вимог щодо формування ключових і предметних компетентностей учнів: громадянської, комунікативної, соціальної, природознавчої; сприяє розвитку мотивації до навчання та творчої діяльності, а також формуванню навичок самооцінки й самоаналізу школярів.
Рубрики підручника: «Поділися своїми знаннями», «Ознайомся з думкою інших людей», «Виконай проект», «Проведи спостереження», «Виконай практичну роботу» сприятимуть формуванню в учнів цілісного уявлення про сучасну природничо-наукову картину світу, роль і місце людини в природі. У підручнику також є завдання, для виконання яких необхідно здійснити пошук на електронному освітньому ресурсі.
Природознавство. 5 клас. Ярошенко О. Г.
Дорогі п’ятикласники!
Підручник з природознавства допоможе вам успішно здобувати нові знання, проводити наукові спостереження, здійснювати вимірювання та експериментувати. Це стане важливою сходинкою до вивчення у старших класах біології, географії, фізики, хімії.
Зверніть увагу, що кожний параграф починається з рубрики «Вивчення параграфа допоможе вам…». У ній зазначено, яких умінь та знань з природознавства допоможе набути робота з текстом параграфа. Головне у змісті — правила і визначення понять— вміщено на кольорових плашках. Текст доповнено ілюстраціями, що допоможуть зрозуміти написане.
Рубрика «Станьте дослідниками природи» надасть можливість відчути себе природодослідниками. У ній описано, як провести дослідження на уроці чи вдома.
Природоведение. 5 класс. Ярошенко О. Г.
Дорогие пятиклассники!
Учебник природоведения поможет вам успешно овладевать новыми знаниями, проводить научные наблюдения, выполнять измерения и экспериментировать. Это станет важной ступенькой к изучению в старших классах биологии, географии, физики, химии.
Обратите внимание, что каждый параграф начинается с рубрики «Изучение параграфа поможет вам…». В ней указано, какие умения н знания по природоведению вы сможете приобрести, работая с текстом параграфа. Главное в содержании — правила и определения понятий — размещено на цветных плашках. Текст дополнен иллюстрациями, которые помогут изучению текста
Пізнаємо природу. Інтегрований курс. 5 клас. Коршевнюк Т. В.
Шановні п’ятикласниці й п’ятикласники!
Раді вітати вас! Віримо, що цей навчальний рік буде часом нашого взаємокорисного спілкування і цікавих спільних відкриттів. Переконані, що цей підручник розгортають допитливі дослідниці й дослідники природи. На уроках «Я досліджую світ» ви шукали відповіді на свої запитання, що допомагало вам дізнаватися про себе і світ довкола й підготувало до подальшого пізнання природи.
Природознавство. 5 клас. Коршевнюк Т. В.
На сторінках цього підручника розкриваються велич і багатоманітність природи. Учні дізнаються про тіла живої і неживої природи та із чого вони складаються. Надається можливість поринути у світ найрізноманітніших природних явищ – механічних, звукових, електричних, магнітних, хімічних тощо.
У підручнику особливу увагу зосереджено на взаємозв’язку людини і природи, на значенні для людини знань про природу, також наголошується на цілісності природи.
Пізнаємо природу. Інтегрований курс. 5 клас. Яковлева Є. В.
Дорогі п’ятикласники і п’ятикласниці!
Ви тримаєте в руках новий підручник «Пізнаємо природу». Він допоможе вам у вивченні цього нового курсу. Пізнавати природу — це означає вивчати оточуючий нас світ: рослин, тварин, зірки, клімат і, звичайно, самих себе, бо людина теж є частиною природи.
Світ навколо нас сповнений загадок і таємниць.
— Що являє собою планета Земля?
— Чому Місяць світить уночі?
— Які численні взаємозв’язки пов’язують живу та неживу природу?
— Яке місце займає людина в системі цих взаємовідносин?
Дати відповіді на ці та безліч інших запитань вам допоможуть такі природничі науки, як біологія, географія, хімія, фізика, астрономія, екологія.
Матеріал підручника поділено на теми й окремі параграфи.
Пізнаємо природу. Інтегрований курс. 5 клас. Шаламов Р. В.
Юний друже чи подруго, вітаємо тебе на сторінках нашого підручника, присвяченого пізнанню природи! Протягом усього року разом з тобою досліджуватимуть природу і герої, із якими ми тільки-но познайомилися: Сельма і Яроміл. Вони спілкуватимуться, ставитимуть запитання, пропонуватимуть дослідження. Уважно дослухайся до їхніх розмов і намагайся ретельно виконувати все, що вони пропонуватимуть.