Природознавство. 5 клас. Коршевнюк Т. В.
На сторінках цього підручника розкриваються велич і багатоманітність природи. Учні дізнаються про тіла живої і неживої природи та із чого вони складаються. Надається можливість поринути у світ найрізноманітніших природних явищ – механічних, звукових, електричних, магнітних, хімічних тощо.
У підручнику особливу увагу зосереджено на взаємозв’язку людини і природи, на значенні для людини знань про природу, також наголошується на цілісності природи.
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Природознавство. 4 клас. Грущинська І. В.
Ви вже знаєте, що природа існує за своїми усталеними законами, яких ніхто не може ні змінити, ні заперечити. Щоб не нашкодити довкіллю та жити у злагоді з навколишнім світом, закони природи потрібно пізнавати, розуміти й поважати. Ось чому так важливо вдумливо вивчати предмет «Природознавство».
У четвертому класі на сторінках нашого підручника ви познайомитеся зі своїм новим товаришем — козаком Подорожником Він — ваш ровесник, допитливий і цікавий до всього нового та невідомого. В усіх мандрівках поряд із ним весела й добра подружка — розумниця Дзвіночка Ось у такому надійному товаристві ви будете подорожувати безмежними космічними просторами, навчитеся користуватися планами й картами, розгадуватимете таємниці материків і океанів Землі, вивчатимете природу України та заглибитеся в будову тіл і речовин.
Пізнаємо природу. Інтегрований курс. 5 клас. Мідак Л. Я.
Юні друзі та подруги!
Давайте знайомитись! Я — робот нового покоління πZn5J-2022Co, але всі називають мене просто Пізнайком. Таке ім’я мені дали через надзвичайну допитливість.
Діти, ви живете в дивовижному світі! В ньому можна зустріти моїх родичів, які допомагають людям виконувати різноманітну роботу, корисні прилади та матеріали із надвластивостями. Новітні технології є цікавими та зрозумілими для мене. Але ще більш захопливим і привабливим є світ природи. Адже в ній так багато таємниць. Тож давайте пізнавати їх разом!
Пізнаємо природу. Інтегрований курс. 5 клас. Яковлева Є. В.
Дорогі п’ятикласники і п’ятикласниці!
Ви тримаєте в руках новий підручник «Пізнаємо природу». Він допоможе вам у вивченні цього нового курсу. Пізнавати природу — це означає вивчати оточуючий нас світ: рослин, тварин, зірки, клімат і, звичайно, самих себе, бо людина теж є частиною природи.
Світ навколо нас сповнений загадок і таємниць.
— Що являє собою планета Земля?
— Чому Місяць світить уночі?
— Які численні взаємозв’язки пов’язують живу та неживу природу?
— Яке місце займає людина в системі цих взаємовідносин?
Дати відповіді на ці та безліч інших запитань вам допоможуть такі природничі науки, як біологія, географія, хімія, фізика, астрономія, екологія.
Матеріал підручника поділено на теми й окремі параграфи.
Природоведение. 4 класс. Грущинская И. В.
Вы уже знаете, что природа живёт по своим неизменным законам, которые никто не может ни отменить, ни оспорить. Чтобы не навредить окружающей среде и жить в гармонии с миром, законы природы нужно познавать, понимать и уважать. Именно поэтому так необходимо вдумчиво изучать предмет «Природоведение».
В четвёртом классе на страницах нашего учебника вы познакомитесь со своим новым товарищем — казаком Подорожником. Он — ваш ровесник, любознательный и интересующийся всем новым и неизведанным. Во всех путешествиях его сопровождает весёлая и добрая приятельница — разумница Дзвиночка. Вот в таком надёжном и приятном обществе вы совершите путешествия по безбрежным просторам космоса, научитесь пользоваться планами и картами, разгадаете тайны материков и океанов Земли, изучите природу Украины и продолжите познавать строение тел и веществ.
Природничі науки. Інтегрований курс. 5 клас. Засєкіна Т. М.
Вітаємо тебе на сторінках підручника «Природничі науки»
У початковій школі на уроках «Я досліджую світ» тобі вже вдалося з’ясувати деякі таємниці нашого світу.
Цьогоріч ти вирушиш у захопливі мандри світом науки. Під час цієї подорожі ти ставитимеш запитання до Природи й визначатимеш проблеми, що їх мусиш розв’язати. Ти розроблятимеш і використовуватимеш моделі, плануватимеш і здійснюватимеш дослідження, аналізуватимеш і тлумачитимеш здобуті дані. Тобі стануть у пригоді вміння обчислювати, створювати інфографіку, давати пояснення і розробляти рішення, аргументувати докази. Здобування, оцінювання і передавання інформації також будуть невіддільними складниками твоєї навчальної діяльності.
Тож уперед — розкривати таємниці Природи, узагальнювати знайоме й пояснювати незнайоме! А на допомогу тобі — цей підручник у форматі.
Пізнаємо природу. Інтегрований курс. 5 клас. Біос Д. Е.
Любі друзі!
Ми – учні та учениці 5 класу. Як і ви, ми – розумні, допитливі та веселі. Разом ми будемо досліджувати природу та зробимо безліч неймовірних відкриттів.
Тож не гаймо часу і вирушаймо у цю чудову мандрівку разом!
Пізнаємо природу. Інтегрований курс. 5 клас. Кравченко М. О.
Шановні п’ятикласники та п’ятикласниці!
Ми з вами продовжуємо пізнавати природу. Чимало з того, про що йтиметься в цьому підручнику, вам певною мірою відомо з особистого досвіду або навчання в попередніх класах. Але багато чого буде цілком новим!
Подібний курс в інших країнах має назву «Science», що в перекладі з англійської означає «наука» або ж «природничі науки».
Головним для вас стане вміння досліджувати навколишній світ, дізнаватися правила його існування. Саме в цьому нам допоможе науковий світогляд.
Сподіваємося, що під час вивчення даного предмета ви не нудьгуватимете.
Природознавство. 4 клас. Жаркова І. І.
Дорогий друже!
Підручник «Природознавство» в 4 класі продовжить твоє знайомство з дивовижним і цікавим світом природи. Він допоможе тобі зазирнути в глибини Всесвіту, довідатися багато цікавого про різноманітну природу материків, океанів та своєї країни, розкрити таємниці тіл і речовин.
Працюючи з підручником, ти навчишся користуватися планом місцевості та географічною картою, орієнтуватися на місцевості, проводити спостереження за природою.
Призначення підручника — виховати в тебе бажання пізнавати навколишній світ, любити природу, берегти й примножувати її багатства та застосовувати здобуті знання в повсякденному житті.