Зарубіжна література. 9 клас. Ковбасенко Ю. І.
Літературні шедеври створюються за певними законами, канонами, правилами (нехай іноді й усупереч їм, але обов’язково з їх урахуванням). Звісно, добре знати ці закони повинні передовсім професіонали: літературознавці, культурологи, етнографи, та й самі письменники і перекладачі. Проте бодай початкове, найзагальніше уявлення про них украй необхідне для кожної сучасної людини, яка справді хоче бути людиною Культури…
| Категорії: | Зарубіжна література, Зарубіжна література. 9 клас |
|---|
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Зарубіжна література. Рівень стандарту. 11 клас. Кадоб’янська Н. М.
Підручник зорієнтований на учнів, які вивчають зарубіжну літературу за програмою рівня стандарту, вирізняється оригінальною структурою.
У підручнику подано адаптовані теоретичні матеріали у формі коротких статей, таблиці і схеми, запитання і завдання для аналізу художніх творів та для самоконтролю, що дає змогу зміцнити отримані знання. Уривки з програмових творів представляють художній текст у його ключових епізодах, розкривають основний зміст навчальної програми з предмета, ілюструють традиції і новаторство у творчості митців, мають на меті привернути увагу до особливостей літератури як мистецтва слова.
Підручник містить літературознавчий словник, посилання на медіаресурси.
Зарубіжна література. Рівень стандарту. 10 клас. Ніколенко О. М.
Підручник відповідає чинній програмі із зарубіжної літератури для 10-11 класів (2017, рівень стандарту).
У ньому вміщено інформацію про шедеври далеких епох, яскраві огляди періоду пізнього романтизму й переходу до реалізму, розвитку роману XIX ст., формування течій раннього модернізму, явищ «нової драми» наприкінці XIX — на початку XX ст., а також популярні серед молоді різних країн твори сучасної літератури.
Підручник створений на основі компетентнісного підходу. Компетентніші запитання й завдання сформульовані відповідно до Концепції Нової української школи та Рекомендацій Європейської Ради.
До кожного розділу подано художні тексти (цілісно або ключові епізоди з коментарями), а також QR-коди з посиланнями на телевізійні (авторські) експрес-уроки, що допоможуть учням розширити уявлення про класичну й сучасну літературу, сформувати вміння й навички роботи з різними джерелами інформації, поринути в захопливий світ книжок.
Зарубіжна література. Рівень стандарту. 11 клас. Ісаєва О. О.
Пропонуємо продовжити пізнавати себе через світ зарубіжної літератури. Готуючи цей підручник, ми добре усвідомлювали, що сьогодні, у часи суцільного Інтернету, можна достатньо швидко й легко знайти будь-яку інформацію. Тому нашим завданням не було подати максимум відомостей з тієї чи іншої теми — ми прагнули розкрити своєрідність художнього світу письменника, показати твір як «незавершену завершеність», дати вам поштовх для самостійних роздумів, навчити перекладати прочитане мовою власних вражень і понять.
Критично осмислюючи твори, запропоновані для вивчення в цьому навчальному році, ви зможете переконатися, наскільки вони залишаються актуальними для сьогодення і, незважаючи на те, що написані в різні часи, обстоюють людську гідність, свободу та незалежність особистості, протидіють будь-яким війнам, геноциду й тоталітаризму.
Зарубіжна література. Рівень стандарту. 10 клас. Паращич В. В.
Пропонований підручник цілком відповідає чинній програмі і вирізняється практичною спрямованістю. У викладі матеріалу реалізовано компетентнісний підхід. Видання містить необхідні відомості з теорії літератури, рубрики, що висвітлюють різні аспекти й контексти літературних творів, систему різнорівневих завдань та запитань. Багатий ілюстративний матеріал є додатковим джерелом інформації: схеми, таблиці, ілюстрації до творів, а також інфографіка за певними темами. Після кожного розділу подано різнопланові інтерактивні завдання й запитання, мета яких – допомогти учням опанувати матеріал, сформувати навички творчого читання, зрозуміти літературу в широкому контексті культури.
Зарубіжна література. 8 клас. Ніколенко О. М.
Підручник відповідає вимогам Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти (2011) та новій програмі із зарубіжної літератури для 5–9 класів (2012 р., зі змінами 2015 р.). У ньому представлено перебіг літературного процесу від давнини до XVII ст., а також окремі твори письменників сучасної Європи та США. Уміщено інформацію про священні книги людства, письменників різних країн, художні тексти класичних і сучасних творів в українських перекладах та оригіналах, відомості про зв’язок літератури й культури на тлі епох.
Запропоновано інтерактивні технології вивчення літературних творів, різнорівневі запитання й завдання для формування літературної компетентності учнів.
Підручник сприятиме підвищенню мотивації читання художніх творів, вихованню моральних якостей учнів та їхній інтеграції у сучасний світ через культуру.
Для учнів, учителів, методистів, батьків
Зарубіжна література. Профільний рівень. 10 клас. Волощук Є. В.
Пропонований підручник містить аналіз програмових художніх текстів та інформацію про життя і творчість їхніх авторів, викладені в контексті вивчення світового літературного процесу. Різноманітні за змістом рубрики, система диференційованих запитань і завдань, добірка тематичних ілюстрацій сприятимуть формуванню ключових і предметних компетентностей учнів, а також збагатять їхні знання про внесок різних народів у розвиток сучасної світової культури.
Зарубіжна література. 9 клас. Паращич В. В.
Зарубіжна література, мабуть, один із найцікавіших навчальних предметів у шкільній програмі. Пізнання законів літератури неможливе без усвідомлення того, що з часом якісь цінності можуть змінюватися, а якісь — залишатися вічними, без розуміння того, яким уявляли світ люди певної культурної доби. Розгортаючи цей підручник, ви знову, як і у восьмому класі, вирушаєте в захопливу подорож неосяжним і дивовижним світом художньої літератури.
Зарубіжна література. Профільний рівень. 11 клас. Ніколенко О. М.
Підручник відповідає чинній програмі із зарубіжної літератури для 10-11 класів (2017 р., профільний рівень). У ньому вміщено огляди літературного процесу доби модернізму, постмодернізму й кінця XX — початку XXI ст. Творчість письменників представлена в контексті історії, філософії, культури й мистецтва. До розділів подано художні тексти (цілісно або ключові епізоди з коментарями), а також посилання на інтернет-ресурси, де розміщені електронна хрестоматія, відеохрестоматія, аудіохрестоматія, експрес-уроки, фільмотека, мистецька галарея, мультимедійні презентації до літературних творів та ін.








