Художня культура. 9 клас. Климова Л. В.

Шляхи розвитку людської культури складні й різноманітні. Разом із людством завжди існувало мистецтво — особливий світ думок, поривань і почуттів, утілюваний у слові, русі пензля, жесті актора, кадрі кінофільму…

Підручник присвячений вивченню мистецької спадщини українського народу. Матеріал підручника викладений за хронологічним принципом й висвітлює основні періоди становлення культури України в часовому вимірі: давня – класична – сучасна. Вивчення художньої культури рідного краю сприяє глибшому пізнанню мистецьких народних традицій, вселяє гордість та талановитий багатонаціональний народ України.

Шановні старшокласники!

Цей рік завершальний у вашому шкільному навчанні. Серед інших предметів ви вже третій рік будете вивчати художню культуру. Її загальний розділ — «Зарубіжна художня культура» — є завершальним у циклі предметів із мистецтва, що вивчалися вами впродовж усіх років навчання в школі і, безумовно, пов’язаний із їх змістом. Так, зміст предметів «Образотворче мистецтво» і «Музичне мистецтво», які ви вивчали, починаючи з 1 по 7 (8) клас, слугував необхідним підґрунтям для опанування художньої культури, що почалося в 9 класі. Усі ці роки навчальні теми предмета спрямовували вас розглядати мистецтво під певним кутом і, сподіваюсь, допомагали формувати свій власний погляд на художню культуру в усіх її видових, часових, регіональних та інших проявах. Пригадаймо, у 9 класі ви розглядали місце мистецтва у просторі культури, його види й жанри, а також художню культуру як духовне явище, її напрями і стилі. Курс художньої культури 10 класу був присвячений найвищим досягненням українського мистецтва від найдавніших часів до сучасності. Тому під час вивчення зарубіжної художньої культури вам знадобляться знання, які ви отримали в галузі образотворчого і музичного мистецтва, у попередніх розділах художньої культури, а також певним чином знання всесвітньої історії та світової літератури.

Підручник відповідає змісту навчальної програми з художньої культури (зарубіжна художня культура (11 клас), рівень стандарту), яка здійснювалася відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти в галузі «Естетична культура».

Головна мета підручника — формування в учнів світоглядних орієнтацій і компетенцій у сфері художньої культури, виховання потреби у творчій самореалізації та духовному самовдосконаленні в процесі опанування цінностей зарубіжної культурно-мистецької спадщини.

Підручник призначено для учнів 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів.

Поняття «культура» нерозривно пов’язане з усіма видами діяльності людини — політичним, економічним, правовим, релігійним, етичним, художнім тощо. Воно включає в себе настільки широке коло значень і смислів, що стало неможливим створити єдине визначення цього поняття, яке б повністю могло розкрити його зміст. Тому в науковій літературі склалося безліч визначень культури; які доповнюють та уточнюють одне одного.

У широкому сенсі культура (з латинської — обробка, виховання, освіта, розвиток, вшанування тощо) — це сукупність матеріальних і духовних цінностей, створених людством за весь час його існування.

Художня культура — це частина загальнолюдської культури, яка стосується передусім художніх цінностей. Ії можна вважати одним із компонентів духовного життя суспільства.

Центральною ланкою художньої культури є мистецтво.

Особливість мистецтва, його відмінність від усіх інших видів людської діяльності полягає в тому, що воно відображає дійсність у формі художніх образів. Мистецтво збагачує людину знаннями про світ, дає можливість співпереживати і відчувати естетичну насолоду.