Французька мова: Français (8-й рік навчання). 8 клас. Клименко Ю. М.
Матеріал підручника, створеного на основі комунікативного методу, організовано в межах тем, визначених програмою, і застосовано у відповідних мовленнєвих ситуаціях, які стимулюють учнів до спілкування французькою мовою, висловлення власної думки, творчого використання набутих умінь та навичок. Підручник спрямовано на практичне взаємопов’язане оволодіння всіма видами мовленнєвої діяльності.
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Французька мова (з аудіосупроводом). 4 клас. Ураєва І. Г.
Привіт, друже!
Ти вже в четвертому класі. Тобі пощастило: цього року ми дізнаємося багато цікавого. Приготуйся до захопливої подорожі!
Французька мова. 2 клас. Чумак Н. П.
Любий другокласнику!
Я – твій підручник французької мови. А це мої друзі – хлопчик Марк та дівчинка Жулі.
Вони живуть у Франції і хочуть товаришувати з українськими дітьми та розповісти їм про свою країну, родину, друзів, навчання і дозвілля. Всі ми дуже раді, що ти вивчатимеш французьку мову, і допоможемо тобі у цьому.
Адже люди вивчають іноземні мови, щоб спілкуватися, товаришувати і краще розуміти одне одного.
Ми впевнені, що на кожному уроці французької мови тобі буде так цікаво і весело, що ти обов’язково захочеш розповісти про це своїм друзям, рідним і всім тим, кого любиш.
Французька мова. 4 клас. Чумак Н. П.
Підручник з французької мови, що є логічним продовженням серії навчальних книжок для початкової школи того самого авторського колективу, відповідає вимогам Державного стандарту та змістовим лініям програми з іноземної мови.
Підручник є логічним продовженням підручників для 1, 2 і 3 класів. Ті самі персонажі мандрують разом з учнями, допомагають їм засвоїти мовний матеріал. Яскраві ілюстрації, схеми, таблиці, ігрові завдання допоможуть учням набути знань з усіх видів мовленнєвої діяльності, аудіювання, говоріння, читання й письма.
Французька мова (з аудіосупроводом). 2 клас. Ураєва І. Г.
Привіт, друже!
Вітаємо тебе у 2 класі. У вивченні французької мови, як у спорті, потрібно тренуватися ще і ще, щоб досягти гарних результатів! Рушаймо з нами в захопливу мандрівку!
Французька мова (з аудіосупроводом). 1 клас. Ураєва І. Г.
Привіт! Давай дружити!
Якщо ти бажаєш навчитися розмовляти французькою мовою, як ми, гайда за нами!
Французька мова. 1 клас. Чумак Н. П.
Підручник містить достатню систему вправ, не перевантажений, всі інструкції чіткі. Навчальний матеріал подано в доступній формі.
Малюнки, діалоги, вірші, римівки, пісеньки, відповідають віковим особливостям і стимулюють пізнавальний інтерес учнів. У кінці підручника вміщено словник.
Французька мова (поглиблене вивчення). 6 клас. Клименко Ю. М.
Любий друже!
Ось уже шостий рік ти продовжуєш вивчати французьку мову. Підручник допоможе тобі вдосконалити знання і відкрити нові можливості спілкування французькою мовою. Ти відкриєш для себе різні стилі мовлення і зможеш зрозуміти своїх однолітків з Франції, поділитися своїми враженнями і розпитати про те, що тебе цікавить. Ти зможеш розповісти своїм французьким друзям про своє життя, навчання, місцевість, де ти проживаєш, столицю України – Київ, провести екскурсію і допомогти вибрати подарунок у магазині. Діалоги, тексти, вправи підручника допоможуть тобі в цьому. Головні персонажі підручника – твої однолітки, учні шостого класу цікавляться життям в Україні та розповідають про ті відмінності, які існують між двома країнами.
Французька мова (1-й рік навчання). Повторне видання. 5 клас. Клименко Ю. М.
Зміст підручника з французької мови для 5-го класу складається з 7 тематичних розділів. Кожний урок містить від 4 до 7 видів завдань, логічно вибудуваних відповідно до принципів доступності, комунікативного спрямування, наступності тощо. Підручник побудований на базі класичної моделі С. Д. Крашена (Krashen S.D. Second Language Acquisition and Second Language Learning. Oxford Pergamon Press.) Модель відтворює етапи оволодіння іноземною мовою:
- entree – вхід, надання відомостей, інформації (у нашому підручнику рубрика Decouvertes);
- saisie – розуміння, «схоплювання», передача отриманих повідомлень, інформації із сенсорної пам’яті в короткочасну або операційну пам’ять (Atelier);
- connaissance, integration, sortie – знання, відомості, інформація, які були засвоєні, передані в довгострокову пам’ять, використання засвоєного (Pratique);
- bilan – перевірка (Bilan).