Французька мова (з аудіосупроводом). 2 клас. Ураєва І. Г.
Привіт, друже!
Вітаємо тебе у 2 класі. У вивченні французької мови, як у спорті, потрібно тренуватися ще і ще, щоб досягти гарних результатів! Рушаймо з нами в захопливу мандрівку!
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Французька мова (з аудіосупроводом). 3 клас. Ураєва І. Г.
Вітаємо тебе, друже, в третьому класі!
Нам подобається спілкуватися з тобою французькою мовою, виконувати проєкти й грати в ігри. Сподіваємося, що й тобі також. А нумо з нами!
Французька мова. 4 клас. Чумак Н. П.
Підручник з французької мови, що є логічним продовженням серії навчальних книжок для початкової школи того самого авторського колективу, відповідає вимогам Державного стандарту та змістовим лініям програми з іноземної мови.
Підручник є логічним продовженням підручників для 1, 2 і 3 класів. Ті самі персонажі мандрують разом з учнями, допомагають їм засвоїти мовний матеріал. Яскраві ілюстрації, схеми, таблиці, ігрові завдання допоможуть учням набути знань з усіх видів мовленнєвої діяльності, аудіювання, говоріння, читання й письма.
Французька мова. 3 клас. Чумак Н. П.
Підручник є складовою НМК для 3 класу з французької мови. В основі підручника покладено комунікативно-діяльнісний підхід, який передбачає активну участь учнів у процесі опанування знань та в реалізації конкретних завдань.
Французька мова: Français (поглиблене вивчення). Повторне видання. 7 клас. Клименко Ю. М.
Підручник «Français 7», створений відповідно до нової програми з іноземних мов, продовжує серію підручників для оволодіння французькою мовою у спеціалізованих навчальних закладах із поглибленим вивченням французької мови. Ілюстративний матеріал є дидактично доцільним і функціональним, несе навчальне навантаження. У кінці підручника подано граматичний довідник, таблиці відмінювання дієслів і французько-український словник.
Французька мова (1-й рік навчання). 5 клас. Клименко Ю. М.
Визначений зміст навчання іноземної мови організований у підручнику за тематичним принципом. Структура передбачає тематичні розділи відповідно до змісту навчальної програми. Тематичний розділ складається з уроків, які є цілісними компонентами змісту підручника, виконуючи певні цілі та завдання. Зазвичай усі уроки у межах розділу взаємопов’язані та структуровані в ньому з урахуванням принципу наступності.
Як правило, кількість вправ і завдань у кожному уроці, а також кількість уроків у тематичному розділі уніфікована та збалансована щодо обсягу навчального матеріалу. Пріоритетними завданнями кожної структурної одиниці підручника є наявність в них оптимальної системи вправ і завдань, які забезпечують виконання комунікативних намірів учнів згідно з вимогами навчальної програми.
Французька мова (з аудіосупроводом). 1 клас. Ураєва І. Г.
Привіт! Давай дружити!
Якщо ти бажаєш навчитися розмовляти французькою мовою, як ми, гайда за нами!
Французька мова (7-й рік навчання). 7 клас. Клименко Ю. М.
Шановні друзі!
Ви продовжуєте вивчати французьку мову – одну з найкрасивіших мов світу. Підручник, який ви зараз тримаєте в руках, допоможе вам досягти певного рівня у володінні французькою мовою і навчить спілкуватися на теми, які цікавлять вас і ваших співрозмовників.
Ви відкриєте для себе різні стилі мовлення і зможете зрозуміти своїх однолітків з Франції, поділитися своїми враженнями і розпитати про те, що вам подобається. Ви зможете інформувати своїх французьких друзів про своє життя, навчання, про свою країну – Україну і її столицю – місто Київ. Діалоги, тексти, вправи підручника допоможуть вам у цьому.
Французька мова (2-й рік навчання). 6 клас. Чумак Н. П.
Дорогий друже!
Ти продовжуєш вивчати французьку мову. Впевнені, що ти встиг полюбити цю мову, якою розмовляють понад двісті мільйонів людей на п’яти континентах Землі.
Протягом цього навчального року ти будеш спілкуватися французькою мовою, читати різноманітні тексти, писати листи та виконувати письмові завдання, слухати і розуміти мовлення тих людей, які розмовляють французькою. Завдяки цікавим завданням ти надишся використовувати французьку мову для того, щоб співати, декламувати вірші, грати в захоплюючі Ігри.