Я і Україна. 3 клас, (2005). Байбара Т. М.
Любі друзі!
Ви вчитеся — і з кожним днем дорослішаєте, набираєтеся розуму й мудрості, набуваєте корисних умінь.
Велика наука — уміти жити у згоді з навколишнім світом: відкривати таємниці природи, вчитися жити серед людей.
Україна — це наша держава, громадянами якої ми є.
Підручник називається «Я і Україна». Він розкаже вам, як знайти своє місце в житті, стати вмілими, працьовитими, милосердними, щоб разом робити Україну країною процвітання, державою для людей.
Ми віримо в те, що вам це вдасться. І тому запрошуємо до співпраці: щоденної, потрібної, захопливої.
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Я досліджую світ. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (Н54.1—Н54.2). 3 клас, (2020). Частина 1. Гільберг Т. Г.
Любі друзі!
Об’єктами ваших досліджень у третьому класі (частина 1) стануть явища природи, вода, повітря, корисні копалини, ґрунти, пам’ятки природи, історії та культури рідного краю.
Спостереження, досліди, експерименти допоможуть прослідкувати взаємозв’язки неживої та живої природи. Ви навчитеся економно використовувати багатства природи, дізнаєтеся, яких правил слід дотримуватися, щоб бути здоровими.
Ви навчитеся знаходити інформацію в інтернеті, створювати інформаційні об’єкти, ознайомитесь із програмуванням.
Запитання на початку кожної теми підручника дадуть змогу відновити в пам’яті вивчене раніше. Додатковий матеріал «Чи знаєте ви, що…» розширить ваші знання про навколишній світ.
Робота над мініпроєктами, творчими завданнями, проблемами навчить вас працювати з різними джерелами інформації, готувати презентації й демонструвати їх перед однокласниками, оцінювати власну діяльність, працювати в парах і групах.
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 2. Ломаковська Г. В.
Привіт!
Ми з тобою вже знайомі.
Я твій друг — підручник. Ти вже знаєш: щоб бути успішною людиною у майбутньому й успішним/успішною учнем/ученицею сьогодні, потрібно вміти самостійно вчитися, знаходити необхідну інформацію, критично її осмислювати.
Ти вже вмієш працювати в команді, прислухатися до думок інших і обґрунтовувати свою позицію.
Відкривай іще не відкриті тобою таємниці, проводь експерименти та дослідження, спостерігай за навколишнім світом і роби висновки.
Та не забувай: ми досліджуємо світ для того, щоб знати, розуміти, шанувати й оберігати його!
Щасливої подорожі, цікавих і корисних відкриттів!
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 1. Бібік Н. М.
Любі дівчатка і хлопчики!
Цей підручник — помічник у пізнанні навколишнього світу. Разом із вами цю книгу будуть гортати ваші друзі, рідні. Сміливо залучайте їх до подорожей і відкриттів.
Ви дізнаєтеся про історію свого роду, своєї країни; про правила безпечної і культурної поведінки в довкіллі; відкриєте таємниці явищ у природі і зв’язків між ними.
Цікаві, інколи навіть веселі завдання переконають вас у тому, що навчання може бути захоплюючим.
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 2. Будна Н. О.
Дорогий третьокласнику!
Дорога третьокласнице!
Пропонуємо продовжити нашу спільну мандрівку з наступною частиною підручника «Я досліджую світ».
Під час цієї подорожі ми дізнаємось про минуле і сучасне нашої країни, про видатних осіб — творців держави Україна, про права й обов’язки громадян. Ознайомимося з будовою та функціями організму людини, обговоримо, які небезпечні ситуації можуть траплятися в нашому житті та як потрібно поводитись у громадських місцях.
Навчимося ощадливо використовувати природні багатства, охороняти довкілля від забруднення; продовжимо вивчати основи інформатики, поринемо у світ технологій. Ми довідаємось ще багато цікавого й корисного.
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 1. Грущинська І. В.
Дорогі друзі — дослідники й дослідниці!
Вітаємо всіх вас у третьому класі.
Ми всі прагнемо бути успішними й щасливими. Учені-психологи встановили, що для цього потрібно: вміти приймати рішення і вирішувати проблеми; впевненість у собі; незалежність думки й позитивність сприйняття світу.
А як виробити в собі ці якості? Ви дізнаєтесь про це на уроках незвичайного і захопливого предмета «Я досліджую світ». Насамперед вам потрібно розвивати в собі допитливість, спостережливість, логічне мислення і дослідницькі навички, а також учитися користуватися різноманітними джерелами інформації. Адже наш час називають епохою інформації. І ми маємо навчитися не лише здобувати її, а й критично сприймати, робити правильні висновки й ефективно використовувати.
Досліджуйте цей світ із задоволенням!
Я досліджую світ. 3 клас, (2020). Частина 1. Жаркова І. І.
Дорогі третьокласники і третьокласниці!
Підручник (частина 1) допоможе вам пізнавати навколишній світ і себе в ньому. Ви продовжите спостерігати, досліджувати та відкривати нове.
Сторінками підручника вас супроводжуватимуть:
Професор Лісовенко
Допоможе пізнавати та досліджувати світ природи.
Дівчинка Вітамінка
Навчить досліджувати організм, берегти та зміцнювати здоров’я, поводитися безпечно.
Хлопчик Розумник
Допоможе пізнавати світ людей.
Дівчинка Ідейка
Порадить, як своїми руками втілити в життя різноманітні творчі задуми.
Мишка Дзиґа
Допоможе пізнавати можливості комп’ютера.
Бажаємо успіху!
Я у світі. 3 клас, (2013). Тагліна О. В.
Любий друже!
Ти знайомишся з новою книгою. Мудрі люди кажуть: «Нова книга — це новий друг». А що значить дружити з книгою? Це означає правильно розуміти її призначення та частіше до неї звертатися.
Ця книга — підручник. Тобто вона щодня буде «під рукою» і допомагатиме тобі пізнавати навколишній світ, інших людей, а головне — самого себе.
Вчитися краще разом із друзями. Адже разом і цікавіше, і легше. Ви можете разом читати підручник і обговорювати прочитане, ділитися своїми думками одне з одним.
Цей підручник допоможе тобі навчитися самостійно працювати з інформацією, практично і творчо застосовувати набуті знання, поважати свій народ, любити свою Батьківщину.
Я досліджую світ. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (Н54.1—Н54.2). 3 клас, (2020). Частина 2. Гільберг Т. Г.
Любі друзі!
Об’єктами ваших досліджень у третьому класі (частина 2) стануть явища природи, вода, повітря, корисні копалини, ґрунти, пам’ятки природи, історії та культури рідного краю.
Спостереження, досліди, експерименти допоможуть прослідкувати взаємозв’язки неживої та живої природи. Ви навчитеся економно використовувати багатства природи, дізнаєтеся, яких правил слід дотримуватися, щоб бути здоровими.
Ви навчитеся знаходити інформацію в інтернеті, створювати інформаційні об’єкти, ознайомитесь із програмуванням.
Запитання на початку кожної теми підручника дадуть змогу відновити в пам’яті вивчене раніше. Додатковий матеріал «Чи знаєте ви, що…» розширить ваші знання про навколишній світ.
Робота над мініпроєктами, творчими завданнями, проблемами навчить вас працювати з різними джерелами інформації, готувати презентації й демонструвати їх перед однокласниками, оцінювати власну діяльність, працювати в парах і групах.