Інформатика. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (Н54.1—Н54.2). 4 клас, (2021). Частина 2. Корнієнко М. М.
Дорогі учні та учениці!
Ви продовжуєте захопливу подорож чарівним світом Інформатики. Ви навчитеся будувати інформаційні моделі та дізнаєтеся секрети програмування, згадаєте, як створювати комп’ютерні
презентації, та познайомитеся з роботами.
І завжди поруч буде комп’ютер. Комп’ютери допомагають нам навчатися, спілкуватися, відпочивати, подорожувати, виконувати хатню роботу.
Тож знання з інформатики ви зможете використати й під час вивчення інших предметів, і в повсякденному житті.
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Інформатика. 5 клас. Ривкінд Й. Я.
Навчальний матеріал підручника поділено згідно з програмою на 4 розділи. В основу викладення навчального матеріалу покладені об’єктний і алгоритмічний підходи.
Підручник, крім теоретичного матеріалу, містить диференційовані запитання та завдання для самоконтролю, цікаві рубрики: «Для тих, хто хоче знати більше», «Чи знаєте
ви, що …», «Для тих, хто працює з Windows 7».Також у підручнику вміщено 6 практичних робіт, виконання яких, згідно з програмою, є обов’язковим для всіх учнів.
Інформатика. 7 клас. Пилипчук О. П.
Рекомендується для 7-х класів загальноосвітніх навчальних закладів різних профілів, відповідає вимогам діючої програми МОП України з інформатики для 5-9 класів, базується на використанні офісного пакета Microsoft Office та середовища програмування Алго.
Просто і доступно описані: електронне листування, алгоритми з повторенням і розгалуженням, моделювання, табличний процесор. У кінці кожної теми є питання для комп’ютерного тестування.
Інформатика. Профільний рівень. 10 клас. Руденко В. Д.
Шановні десятикласники та десятикласниці!
За п’ять років ви опанували базові знання та сформували компетенції, маєте первинні навички практичної роботи з багатьма програмними засобами. Ви досягли певного рівня інформаційної культури і здатні самостійно оволодівати сучасними інформаційними технологіями. Та інформатика — дуже динамічна наука. Її подальші напрямки й темпи розвитку значною мірою визначатимуться рівнем підготовки людей, які мають ґрунтовні знання в цій галузі. Імовірно, багатьох із вас, адже ви вивчатимете інформатику на профільному рівні і, сподіваємося, в майбутньому пов’яжете з нею свою професійну діяльність.
У 10 класі ви будете працювати з новими програмними засобами. Ви зануритеся у світ статистики, фінансових розрахунків, інфографіки; навчитеся автоматизувати процес оформлення текстового документа, створювати та опрацьовувати графічні зображення у векторному та растровому графічних редакторах.
Інформатика. Рівень стандарту. 10 (11) клас. Руденко В. Д.
Дорогі учні та учениці!
Ось і завершився перший етап вивчення основ інформатики. Це був досить відповідальний період, адже саме в цей час ви набули не лише основних знань і навичок володіння комп’ютерними та інформаційними засоби, а й ключових компетентностей, зокрема ІКТ. Дехто з вас ще не один рік системно вивчатиме інформатику і стане професійним ІТ-фахівцем, дехто завершить її вивчення у школі і почне готуватися до оволодіння іншими спеціальностями. Та знання і навички, набуті на уроках інформатики, допоможуть вам у подальшому навчанні, самостійному опануванні інформаційними технологіями, повсякденному житті.
Информатика. 8 класс. Ривкинд И. Я.
Материал учебника, согласно новой программе, разделен на 8 глав. Главы «Текстовый процессор» и «Табличный процессор» представлены для пакета Microsoft Office.
Каждый пункт учебника содержит вопросы для актуализации знаний, основной учебный материал, тренировочные упражнения, вопросы для самоконтроля и практические задания, распределенные в соответствии с уровнями учебных достижений учащихся. Учебник содержит 16 практических работ.
Для повышения интереса к изучению предмета, кроме основного материала, учебник содержит рубрики: «Для тех, кто хочет знать больше», «Знаете ли вы, что…».
Информатика. 6 класс. Ривкинд И. Я.
В соответствии с действующей программой учебный материал разделен на пять глав. Глава «Текстовый процессор» представлена в двух вариантах – для работы с текстовыми процессорами Microsoft Office Word и LibreOffice Writer.
В начале каждого пункта приведены вопросы для актуализации знаний учащихся, что позволит изучать новые темы с опорой на уже изученные. Для формирования стойкого интереса к предмету предложены рубрики: «Для тех, кто хочет знать больше». «Знаете ли вы, что…», «Для тех, кто работает с Windows 7».
В конце каждого пункта предлагаются тренировочные упражнения, а также вопросы для самоконтроля и практические задания, распределенные в соответствии с уровнями учебных достижений учащихся.
Выполнение десяти приведенных в учебнике практических работ является обязательным для всех учащихся.
Інформатика. 8 клас. Бондаренко О. О.
Шановні восьмикласники та восьмикласниці!
Ви тримаєте в руках підручник з інформатики, призначений саме для вас, учнів 8 класу. У 5–7 класах ви вже знайомилися з базовими поняттями інформатики та основами роботи з комп’ютером, навчилися створювати графічні, текстові й мультимедійні документи, працювати з електронними таблицями, шукати в Інтернеті інформаційні матеріали, складати прості алгоритми та створювати за ними програми.
Інформатика. 7 клас. Гуржій А. М.
Підручник призначений для навчання інформатики у 7-му класі загальноосвітніх навчальних закладів. Зміст підручника повністю відповідає навчальній програмі «Інформатика. 5–9 класи», рекомендованій Міністерством освіти і науки України, наказ від 06.06.2012 № 664.