Географія. Рівень стандарту. 11 клас. Кобернік С. Г.
Завершальний курс розкриє вам сутність географічної науки в цілому. Він узагальнить набуті вами в попередніх класах знання про природу Землі, місце людини та її господарську діяльність у геосистемах; сформує уявлення про основні закономірності будови та розвитку географічної оболонки, загальні суспільно-географічні закономірності. Курс сприятиме набуттю вами компетентностей у сферах елементарного геоекологічного моделювання й прогнозування; використання різноманітних географічних знань та умінь у побуті й підготовці до майбутньої професійної діяльності; забезпечення особистої безпеки, життєдіяльності й адаптації до умов навколишнього середовища. Підручник стане надійним помічником вам у цьому.
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Географія. 8 клас. Пестушко В. Ю.
Підручник містить повний обсяг обов’язкового навчального матеріалу, передбаченого чинною програмою з географії для 8-го класу загальноосвітніх навчальних закладів. У доступній і надзвичайно цікавій формі у підручнику розкриваються природні умови й ресурси України, закономірності поширення їх територією нашої країни, а також особливості населення України і світу.
Підручник яскраво ілюстрований, містить багато картосхем, діаграм, графіків, довідкових даних.
Географія. 9 клас. Масляк П. О.
Підручник «Географія» укладений відповідно до чинної програми МОН України і покликаний допомогти учням загальноосвітніх шкіл завершити географічну освіту на базовому рівні.
Провідною метою його змісту є формування знань про національне і світове господарство, тенденції їх розвитку й визначення місця України в сучасному світі. Практична спрямованість курсу реалізується через запропоновані авторами вказівки щодо виконання практичних робіт, аналітичних завдань та досліджень, завдань творчого характеру тощо.
Методичний апарат підручника розрахований на розвиток навичок самоосвітньої діяльності учнів. Ілюстрації підручника доповнюють його зміст, статистичні дані сприяють розвитку аналітичного мислення, посилання на вітчизняні та закордонні електронні джерела інформації стануть у нагоді всім, хто цікавиться господарством України та світу. Підручник адресовано не тільки тим, хто навчається у 9-му класі, а й усім, хто небайдужий до географії.
Географія. Рівень стандарту. 10 клас. Гільберг Т. Г.
У підручнику «Географія: регіони і країни» розкрито основні риси суспільно-географічної картини світу на рівні регіонів і країн, подано їх регіоно- й країнознавчі характеристики, що виявляють особливості політико-географічних, економіко-географічних, соціально-географічних процесів і явищ. Чисельні приклади, питання для роздумів і різнорівневі завдання, схеми, карти, статистична інформація допоможуть краще зрозуміти проблеми сучасного світу. Підручник відповідає Державному стандарту й чинній програмі з географії (10 клас). Адресований учням закладів загальної середньої освіти, учителям, студентам і всім, хто цікавиться економічною та соціальною географією регіонів і країн світу.
Географія. 9 клас. Гілецький Й. Р.
Шкільний курс географії 9 класу «Україна і світове господарство» продовжує вивчення цієї складної та водночас цікавої науки. Цього року ви опануєте знання з економічної географії, дізнаєтеся про те, як у світі взаємопов’язані господарство та природа. Підручник, який ви тримаєте в руках, допоможе вивчати й досліджувати економіку нашої держави в системі світового господарства. Він складається із п’яти розділів, які охоплюють по декілька тем. Зміст кожної з них зазвичай розкривається у двох-п’яти параграфах. Параграф розрахований на вивчення здебільшого за один, рідше — за два уроки.
Географія. Профільний рівень. 11 клас. Масляк П. О.
Підручник висвітлює особливості соціально-економічного, політичного та соціокультурного розвитку країн і регіонів світу. Він має добре опрацьований методичний апарат, містить велику кількість карт і картосхем, фотоілюстрацій, графіків і діаграм, схем і таблиць, що унаочнюють основний текст. Значну увагу приділено компетентнісним завданням, спрямованим на розвиток умінь працювати з різними джерелами інформації. Активна методика навчання, запропонована в підручнику, стимулює самостійну діяльність учнів.
Географія. Рівень стандарту. 11 клас. Пестушко В. Ю.
Від класу до класу ви рухалися сходами пізнання географії. В одинадцятому класі вивчення цього шкільного предмета закінчує цікавий курс «Географічний простір Землі». Він про все, що ви вже вивчали впродовж п’яти попередніх років. Його мета – узагальнити ваші географічні знання і вміння, аби після закінчення школи вам простіше було орієнтуватися у природному, економічному, політичному просторі нашої планети, у життєвому просторі вашого населеного пункту, які утворилися, існують і розвиваються в географічному просторі.
Географія. Рівень стандарту. 11 клас. Гільберг Т. Г.
Підручник призначений для вивчення курсу «Географічний простір Землі» в 11 класі. Методичний апарат відображає задуми розвивального, компетентнісного й особистісно орієнтованого навчання, сприяє ефективному засвоєнню матеріалу.
Підручник відповідає сучасній концепції навчання географії України в основній і старшій школі та чинній програмі з географії (11 клас). Викладені в ньому матеріали можуть бути використані під час підготовки до ЗНО, а також будуть корисними для студентів ВНЗ, учителів географії та всіх, хто цікавиться предметом.
География. 8 класс. Бойко В. М.
В этом году вы продолжаете изучение географии в курсе «Украина в мире: природа, население». Теперь вы будете познавать пространство родной страны как часть мирового сообщества государств. Вы будете опираться на полученные в 7 классе знания о природе материков и океанов, населении стран мира. География Украины ознакомит вас с физико-географическими особенностями нашей страны: географическим положением, геологическим строением, рельефом и полезными ископаемыми, климатом и внутренними водами, почвенно-растительным покровом и животным миром. Вы узнаете, как сочетаются природные компоненты на различных территориях, в т. ч. и в своём регионе, какое влияние оказывает на них человек, как он должен беречь природу.