Любий семикласнику! / Люба семикласнице!

Наша захоплива подорож у світ невичерпних скарбів українського слова продовжується.

Щоб глибше пізнати скарби української мови й відчути силу слова, важливо працювати над собою: уміти слухати, спостерігати, уявляти, розмірковувати, спілкуватися…

Дороговказом нашої мовної мандрівки є підручник, а в ньому — піктограми. Вони надаватимуть корисні поради-лайфгаки: як застосовувати правила на практиці, як збагатити словниковий запас тощо.

У підручнику подано QR-коди з додатковою інформацією, цікавими завданнями, іграми, відео- і аудіопід-казками… А ще там є сторінка для твого щоденника, де можна записувати свої думки, мрії, мотивацію. Ох і цікаво буде читати свої нотатки через рік чи два після закінчення школи, а то і твоїм дітям чи внукам!

Любі семикласники та семикласниці!

Раді вітати вас на початку нового навчального року! Літо промайнуло, як завжди, швидко, попереду цікавий і захопливий сьомий клас.

Цього року ви продовжите шлях до грамотного мовлення й зануритеся в царину морфології. Ми підготували для вас цікаву й доступно викладену інформацію та багато вправ для закріплення необхідних мовних навичок.

Як і раніше, під час навчання працюватимемо з текстами різних стилів і жанрів. Тексти вправ у кожному розділі продовжуємо об’єднувати цікавою для обговорення темою.

Аби вам легше було орієнтуватися на сторінках посібника, уважно ознайомтеся з навігатором.

ЯК КОРИСТУВАТИСЯ ПІДРУЧНИКОМ?

Щоб пригадати раніше вивчене й полегшити сприйняття нового матеріалу, зверніть увагу на проблемне запитання на початку параграфа та виконайте вправу-дослідження.

• Основні правила на жовтому тлі треба запам’ятовувати, а правила-підказки в рубриці Зауважте! допоможуть з’ясувати складні моменти у вивченні теми.

• Вправи дібрано таким чином, щоб ви максимально швидко зрозуміли тему і змогли дати Ваш коментар.

• Вправи з ключами «Хто швидше?» дадуть змогу самостійно перевірити, чи правильно виконане завдання, мовні задачі сприятимуть розвитку логічного мислення, а завдання для роботи в парах і групах навчать конструктивної співпраці.

Дорогі друзі!

Ви продовжуєте подорожувати світом української мови (частина 2). Сподіваємося, що ви любите читати, обмірковувати прочитане та обговорювати свої думки з друзями. Чи, може, мрієте бути письменниками? Отже, треба навчитися висловлювати свої думки й почуття письмово. Упевнені, що вам сподобаються веселі й цікаві малюнки і ви теж захочете проілюструвати тексти підручника.

Підручник (частина 1) «Українська мова. Буквар» (у 2-х частинах) розроблений відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми мовно-літературної галузі колективу авторів під керівництвом Савченко О. Я. та спрямований на реалізацію компетентнісного підходу в навчальному процесі молодших школярів. Навчальний зміст підручника забезпечує реалізацію завдань змістових ліній програми й спрямований на формування предметних (лексичних, фонетичних, діамонологічних, комунікативних, художньо-мовленнєвих, каліграфічних, орфографічних) і ключових компетентностей.

Для учнів, учителів, методистів, батьків.

Юні громадяни та громадянки інформаційного суспільства!

Навчання у школі — лише початок вашої освіти, адже людина ХХІ століття має навчатися впродовж усього життя — такі умови інформаційної доби.

Громадяни та громадянки інформаційного суспільства мають добре володіти мовою. Саме мова є найкращим засобом спілкування, а ще — здобування та передавання знань, які в сучасному житті відіграють надзвичайно важливу роль.

Від того, як ви володітимете українською, тобто державною мовою, залежить, наскільки вправно ви будете спілкуватися. Знання державної мови, а отже, володіння мовленням є важливими ознаками духовності й культури особи, свідченням її відповідальності за долю рідного слова на рідній землі. Підручник навчатиме вас із повагою ставитися до всіх людей, а ще — поважати самих себе і вірити в те, що майбутнє нашої держави залежить від кожного з нас.

Зрозуміло формулювати, переконливо доводити та чітко висловлювати свої думки може тільки той, хто добре володіє мовою. Тому на уроках мови ви навчатиметеся також і мислення.

Здатність і готовність вдало й доречно застосовувати знання дорослі називають компетентністю. Мета підручника з мови — не лише дати мовні й мовленнєві знання, а й сформувати компетентності, які допоможуть вам стати незалежними, успішними та щасливими.

Шановнi восьмикласники та восьмикласницi!

Вітаємо вас на сторінках підручника «Українська мова. Частина 1». Цього навчального року ви помандруєте стежками одного з найцікавіших розділів мовознавства – «Синтаксису». Зокрема, дізнаєтеся багато нового про словосполучення та речення, односкладні речення, речення зі вставними словами, звертаннями, однорідними й відокремленими членами. Водночас триматимемо постійний зв’язок і з таким важливим розділом, як «Пунктуація», який допоможе правильно вживати розділові знаки.

На початку кожного параграфа на вас чекає невелике дослідження, з якого радимо розпочати вивчення теми. Потім варто уважно прочитати теоретичні відомості, осмислити їх, виділити те, про що довідалися вперше, і те, із чим уже ознайомилися в попередніх класах. Вправи з позначками «Коло думок», «Попрацюйте в парах», «Два – чотири – усі разом», «Поспілкуйтеся» треба виконувати колективно й за окремими правилами, ознайомитися з якими можна в додатках наприкінці підручника.

Вивчаючи українську мову, ви зможете взяти участь у виконанні групових проєктів, які допоможуть поглибити ваші знання з мови й розвинути творчі здібності.

Багато цікавої, корисної інформації містять рубрики «Для вас, допитливі», «Культура мовлення» та «Моя сторінка». Стануть у пригоді опорні таблиці, розміщені на форзацах підручника, а також додатки зі словничками, відповідями до вправ, рекомендаціями щодо виконання завдань.

І не забуваймо щирої поради майстра художнього слова Максима Рильського: «Як парость виноградної лози, плекайте мову».

Хай вам щастить!

Любіть рідну мову

Мова — краса спілкування,

мова — як сонце ясне,

мова — то предків надбання,

мова — багатство моє.

Мова — то чиста криниця,

де б’є, мов сльоза, джерело,

мова — це наша світлиця,

вона як добірне зерно.

Мова — державна перлина,

нею завжди дорожіть:

без мови немає країни —

мову, як матір, любіть!

Федір Пантов

Електронна версія чинного підручника (частина 2) з української мови та читання для 4 класу закладів загальної середньої освіти авторів Пономарьова К. І., Гайова Л. А. (частина 1); Савченко О. Я., Красуцька І. В. (частина 2).

Підручник рекомендований Міністерством освіти і науки України (наказ МОН №53).

Представлений підручник містить систематизований виклад навчального матеріалу з української мови та читання для учнів 4 класу, що відповідає Державному стандарту початкової освіти та чинній освітній програмі з цього навчального предмета.

Електронна версія чинного підручника (частина 1) з української мови та читання для 4 класу закладів загальної середньої освіти авторів Пономарьова К. І., Гайова Л. А. (частина 1); Савченко О. Я., Красуцька І. В. (частина 2).

Підручник рекомендований Міністерством освіти і науки України (наказ МОН №53).

Представлений підручник містить систематизований виклад навчального матеріалу з української мови та читання для учнів 4 класу, що відповідає Державному стандарту початкової освіти та чинній освітній програмі з цього навчального предмета.