Мистецтво. 4 клас. Рубля Т. Є.
Вітаємо, друзі!
Новий навчальний рік продовжує ваше знайомство зі світом мистецтва. У ньому ви вже не новачки — протягом минулих років вже багато чого дізналися й навчилися. Ви вже знаєте, які існують види художньої творчості, як вони допомагають створювати красу, умієте самостійно втілювати свої мистецькі задуми у малюнку, аплікації, ліпленні, музикуванні.
Прекрасна мова мистецтва єднає країни, зрозуміла та не потребує перекладу, адже в її основі — почуття й гармонія. Кожен народ світу — чудовий митець, а його творчість, наче коштовність у художній скарбниці світу. Отже, цього року ви подорожуватимете різними країнами, де познайомитесь з особливими мистецькими традиціями різних народів. Сподіваємося, що ці чудові відкриття збагатять ваш творчий досвід.
Отже, щиро бажаємо натхнення та успіхів у навчанні!
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Мистецтво. Рівень стандарту. Профільний рівень. 10 (11) клас. Назаренко Н. В.
Головна мета підручника — формування в учнів світоглядних орієнтацій і компетенцій у сфері художньої культури, виховання потреби у самореалізації та духовному самовдосконаленні в процесі опанування цінностей зарубіжної та української культурно-мистецької спадщини. Підручник призначено для учнів 10—11 класів закладів загальної середньої освіти.
Мистецтво. 8 клас. Кондратова Л. Г.
Дорогі восьмикласники!
Запрошую вас у незвичайну подорож, яку допоможе здійснити цей підручник. Він поведе вас у чарівний світ прекрасного, створений працею видатних художників, архітекторів, музикантів, літераторів минулих століть.
Мистецькі твори, втілені у словах, звуках, фарбах, мармурі й граніті, є своєрідним літописом розвитку людства. Аби краще читати цей літопис, потрібно хоча б у загальних рисах знати історію художньої культури, розбиратися в особливостях кожного виду мистецтва, у його художній мові, засобах виразності.
Мистецтво. Рівень стандарту. Профільний рівень. 10 (11) клас. Гайдамака О. В.
Шановні старшокласники та старшокласниці!
Перед вами книжка, за допомогою якої ви ознайомитеся з розмаїттям мистецтва культурних регіонів світу – африканського, американського, далекосхідного, індійського, арабо-мусульманського та європейського.
Ви поринете у світ різних часів і народів, дізнаєтеся про чарівність, а іноді й незвичність для нас, європейців, мистецтва різних куточків планети. Але мова мистецтва не має кордонів і є зрозумілою кожній людині. Воно надає естетичного задоволення, учить помічати красу, надихає, захоплює, розвиває уяву. Краса, витонченість, емоційність витворів мистецтва відкриваються для тих, хто хоче його пізнати, побачити й почути. Мистецтво кожного культурного регіону унікальне, самоцінне і самодостатнє, і кожне є частиною світової мистецької скарбниці.
Изобразительное искусство. 6 класс. Железняк С. Н.
Дорогие шестиклассники!
Поздравляем вас с началом нового учебного года!
В 5-м классе вы уже начали знакомиться с искусством и его видами – графикой, живописью, скульптурой, декоративно-прикладным искусством. Вы узнали о некоторых художественных техниках, секретах перспективы и колорита, увидели произведения известных художников. Надеемся, что эти знания помогли вам и во время летнего отдыха, особенно если вы посещали музеи или галереи.
Искусство. Интегрированный курс. 6 класс. Масол Л. М.
Учебник для 6 класса по интегрированному курсу «Искусство» предусматривает интеграцию художественных знаний по музыкальному и изобразительному искусству, которые органично сочетаются в единый тематический цикл на основе эстетико-мировоззренческих ориентаций, и обогащаются элементами хореографии, театра, кино линии. Основная тема учебника – жанры искусств.
Музичне мистецтво. 6 клас. Кондратова Л. Г.
Юний друже!
Цьогоріч ми з тобою помандруємо до Країни музичних жанрів, а сторінки підручника слугуватимуть нам дороговказом.
Під час подорожі державами та континентами ти ознайомишся з різножанровими творами українських і зарубіжних композиторів минулого й сучасності; послухаєш шедеври світової класики та кращі зразки естрадної музики; матимеш нагоду вдосконалити свою виконавську майстерність, розвинути музичний смак та підвищити культуру сприйняття інструментальних і вокальних творів. А ще ти отримаєш унікальну можливість спробувати себе в ролі звукорежисера та сценариста і самостійно розробляти сценарії шкільних мистецьких свят, а також створювати власну фонотеку.
Музичне мистецтво. 6 клас. Масол Л. М.
Дорогі учні!
У шостому класі ви продовжуватимете пізнавати чарівний світ музичного мистецтва, його інтонаційно-образну мову, засоби виразності. Матеріали підручника — тексти й ілюстрації — сприятимуть глибшому розумінню особливостей вокальної та інструментальної, хорової та симфонічної музики.
Разом ми будемо вчитися сприймати, відчувати й розуміти музику, співати, досліджувати твори, щоб почувати себе вільно і впевнено в царині музичного мистецтва, мова якого має велику об’єднувальну силу, бо є зрозумілою для всього людства.
Ви дізнаєтесь багато цікавого про різні музичні жанри — пісні й романси, кантати й ораторії, сонати та симфонії тощо. Ви вкотре переконаєтеся, що музика є невід’ємною частиною життя кожної сучасної людини.
Мистецтво. Інтегрований курс. 7 клас, (2020). Масол Л. М.
Дорогі учні!
Книжка, яку ви тримаєте в руках, має стати вам вірним супутником на шляху опанування мистецьких цінностей сучасності. Вона складається з двох частин: «Мистецтво у нашому житті» та «Новітні мистецькі явища. Дизайн».
Подорожуючи мистецькими стежками різних країн і народів, ви відчуєте зв’язок традицій і новаторства, дізнаєтеся про особливості прояву сучасного мистецтва в музиці, живописі, скульптурі, архітектурі, театрі, кінематографі тощо. Сприймання та інтерпретація кращих зразків народної творчості, шедеврів світової класики й новітніх артпрактик допоможе краще усвідомити роль мистецтва в нашому житті, навчитися висловлювати власне ставлення до його творів і явищ. Ознайомлення з різними видами дизайнерської діяльності сприятиме розумінню естетики довкілля, спонукатиме до бажання робити середовище власного життя не лише комфортним, а й красивим.