Історія України. Повторне видання. 9 клас, (2026). Власов В. С.

Століття ідей та чину

Беручись цьогоріч до вивчення історії України, пригадайте, шановні дев’ятикласники й дев’ятикласниці, драматичні події, якими завершився для українського народу період раннього нового часу. Втрата решток козацького устрою та автономії у складі Російської імперії, поділ українських теренів між сусідніми державами, денаціоналізація еліти, занепад національної освіти, утиски й обмеження щодо української мови, кріпацька неволя… Здавалося, історія сповільнила рух. Та вже з перших уроків нового курсу ви переконаєтеся, як під омертвілою шкаралущею імперської неволі проростали паростки нового життя, яке, набираючи сили, вибухнуло невпинною енергією. Ця живлюща потуга знайшла вияв в ідеї національного відродження. З року в рік ідея та глибшала, набувала чіткішої мети, здобувала нових прихильників з кола освічених верств по обидва боки кордону. Влучним утіленням ідеалу українського національного відродження стали поетичні рядки двох українських геніїв, яким випало жити в ХІХ столітті, – Тараса Шевченка та Івана Франка. Шевченкова настанова «В своїй хаті своя й правда, і сила, і воля» і Франкове переконання «Та прийде час, і ти огнистим видом засяєш у народів вольних колі…» єднали українців у націю – спільноту, що, усвідомлюючи історичну, мовну, культурну єдність, прагнула незалежної національної держави. Реалізація цього ідеалу потребувала великих зусиль – дії, або чину, як говорили в ті часи. Ви довідаєтеся, як самовіддана й невтомна праця в різних царинах життя завзятих діячів і діячок робила осяжним омріяний ідеал, сповнюючи його реальним змістом. Сподіваємося, історія українського ХІХ століття переконає вас, наскільки важливим є внесок конкретної людини у справу загального поступу.