Україна і світ. Вступ до історії та громадянської освіти. Інтегрований курс. 6 клас, (2023). Кафтан М. В.
Любі шестикласники й шестикласниці!
У цьому навчальному році ви продовжуватимете вивчати курс “Україна і світ: вступ до історії та громадянської освіти”. Зараз нам особливо важливо відчувати себе громадянами сильної держави, розуміти її місце у світі.
Час після вторгнення російської армії на українські землі був і продовжує бути непростим для всіх людей: і дітей, і дорослих. Багато змін відбулося у вашому житті, у ваших родинах, у родинах ваших друзів та знайомих. Ми всі по-новому побачили світ і нашу державу, дізналися, хто є другом, а хто — ворогом, побачили, на яку мужність і героїзм здатні українці в країні та за кордоном.
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Історія: Україна і світ. Інтегрований курс. Рівень стандарту. 11 клас. Даниленко В. М.
У цьому навчальному році ви вивчатимете історію України, що охоплює період між 1945 і 2019 роками. Нові горизонти, які відкриються перед вами після закінчення школи, передбачають велику відповідальність за суспільні процеси, що формуватимуть долю нашої країни. Отже, запрошуємо вас до активної співпраці, під час якої ви отримаєте можливість підготуватися до дорослого життя.
Щоб не загубитися в розмаїтті інформаційного простору, пропонуємо вам долучитися до процесу творення власного бачення подій минулого й сьогодення. Найважливішим для формування активної життєвої позиції є розуміння взаємозв’язків історичних процесів у їхній цілісності, а також здатність аналізувати причинно-наслідкові зв’язки та робити правильні висновки.
Всесвітня історія. 7 клас. Бонь О. І.
Матеріал підручника охоплює історію Старого Світу (Європи, Азії, частини Африки) доби Середньовіччя (II-XV ст.). Навчальний матеріал структурований за проблемно-тематичним принципом. Особливу увагу приділено формуванню в учнів уявлень та знань про еволюцію політичних структур середньовічної Європи, зародження європейського парламентаризму, становлення європейського права, контакти та взаємовплив християнської, арабо-мусульманської та традиційних цивілізацій Сходу. Відповідно до вимог навчальної програми передбачено сім практичних занять, де учні напрацьовують навички роботи з ілюстративним матеріалом, текстовими документами, історичними картами. Розширенню уявлень про повсякденну, «живу» історію середньовічного суспільства, актуалізації раніше вивченого матеріалу та напрацюванню предметних компетентностей сприятиме опрацювання рубрик «Історична довідка», «Галерея портретів», «Пригадайте», «Наказ короля» (вивчіть слова та їхнє значення), «Велика мандрівка» (позначте на контурній карті), «Запам’ятайте дати», «Перевірте себе» (тестові завдання до кожного розділу).
Для учнів 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів.
Всесвітня історія. Історія України. Інтегрований курс. 6 клас. Голованов С. О.
Зміст підручника відповідає чинній програмі МОН України з предмета «Всесвітня історія. Історія України. Інтегрований курс» для 6 класу закладів загальної середньої освіти. Навчальний матеріал, поданий у підручнику, сприятиме розвиткові аналізування й зіставлення історичних подій, а також формуванню розуміння історичного минулого українського народу як складової історії людства.
Ураховуючи новизну і певну складність вивчення історії для молодших підлітків, підручник представлено у вигляді уявної мандрівки в часі, протягом якої школярі разом з учителем можуть яскраво уявити історичні події так, ніби бачили їх на власні очі. Запитання та завдання зорієнтовані на вікові особливості шестикласників.
Видання призначено для навчання учнів (учениць) у 6 класі, студентів педагогічних навчальних закладів, а також педагогів-істориків.
История Украины. Введение в историю. 5 класс. Власов В. С.
Учебник «История Украины (Введение в историю)» создан в соответствии с новой учебной программой по истории для 5 класса. Основное содержание учебной книги построено на украиноведческих принципах. Предложенная в учебнике методика позволяет реализовать в полном объеме содержательные линии учебного курса. В текстовых (основной текст, адаптированные к возрастным особенностям исторические документы) и внетекстовых (аппарат организации усвоения и контроля, иллюстративный материал) компонентах учебника, направленных на формирование исторического мышления у школьников, учтены принципы и подходы компетентносно ориентированного обучения истории.
Історія України. Вступ до історії. 5 клас. Пометун О. І.
Шановні п’ятикласники!
Вітаємо вас на порозі цікавих історичних подорожей і відкриттів, що допоможуть вам пізнати історію як предмет, дізнатися, як жили і працювали люди в минулому, як захищали батьківщину та створювали неповторну культуру, зрозуміти зв’язок між народами, історія яких пов’язана з територією України.
Ці знання допоможуть вам стати освіченими людьми і гідними громадянами України.
Історія: Україна і світ. Інтегрований курс. Рівень стандарту. 10 клас. Мудрий М. М.
У підручнику висвітлено основні події, явища і процеси, які визначали історію України і світу в 1914-1945 рр. Відповідно до нової навчальної програми підручник акцентує увагу на взаємодії української та світової історії. Структурні компоненти підручника спрямовано на реалізацію засад компетентнісно-орієнтованого навчання історії.
Всесвітня історія. Історія України. 6 клас. Бандровський О. Г.
Шановні шестикласники!
Підручник створено відповідно до нової навчальної програми з історії 6 класу. Запропонована в підручнику методика дає змогу реалізувати в повному обсязі змістові лінії навчального курсу. Матеріал спрямований на формування історичного мислення школярів, враховано принципи й підходи компетентнісно орієнтованого навчання історії.
Історія: Україна і світ. Інтегрований курс. Рівень стандарту. 10 клас. Гісем О. В.
Інтегрований курс висвітлює події історії України в тісному взаємозв′язку з ключовими процесами всесвітньої історії першої половини — середини ХХ ст. Змістовно матеріал підручника спрямований на формування уявлень учнів про основні етапи розвитку всесвітньої історії та історії нашої держави зазначеного періоду, про місце й роль України у світовому історичному процесі. Головними особливостями підручника є фіксований у тематичних розворотах формат, лаконічність і чітка структурованість тексту, різноманітний ілюстративний ряд.