Мистецтво. Рівень стандарту. Профільний рівень. 10 (11) клас. Масол Л. М.
Структура підручника складається із семи тем.
У кожному розділі ви будете поглиблювати свої знання про мову того чи того виду мистецтва, що належить до просторових (архітектура, скульптура, живопис), часових (музика) або синтетичних (хореографія, театр, кіно). Порівняння особливостей мистецтва різних країн і континентів допоможе побачити не лише національні чи релігійні відмінності, що роз’єднують народи світу, а й ті, що об’єднують.
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Мистецтво. Інтегрований курс. 6 клас. Масол Л. М.
Підручник для 6 класу з інтегрованого курсу «Мистецтво» передбачає інтеграцію мистецьких знань з музичного та образотворчого мистецтва, які органічно поєднуються в єдиний тематичний цикл на основі естетико-світоглядних орієнтацій, і збагачуються елементами хореографії, театру, кіно, що належать до мистецько-синтетичної змістової лінії. Основна тема підручника — жанри мистецтв.
Мистецтво. 9 клас. Назаренко Н. В.
Головна мета підручника — формування в учнів світоглядних орієнтацій і компетенцій у сфері художньої культури, виховання потреби у самореалізації та духовному самовдосконаленні в процесі опанування цінностей зарубіжної та української культурно-мистецької спадщини.
Підручник призначено для учнів 9 класів загальноосвітніх навчальних закладів.
Мистецтво. 8 клас. Гайдамака О. В.
Перед вами книжка, за допомогою якої ви поринете у світ мистецтва минулого: познайомитеся із всесвітньо відомими шедеврами епохи античності, Середньовіччя, Відродження, пізнаєте особливості художніх стилів, що панували в мистецтві різних епох: романського, готичного, бароко, класицизму, романтизму, реалізму.
Сприйняття та інтерпретація кращих зразків світового мистецтва допоможуть вам усвідомити роль мистецтва в житті, навчитися висловлювати своє ставлення до творів, а відтак – мати власну думку не тільки щодо творів мистецтва, а й щодо будь-якого явища життя.
Мистецтво. 8 клас. Масол Л. М.
Перед вами підручник, який розкриває особливості мистецтва минулого від давніх цивілізацій і до кінця ХІХ століття. Ознайомлення з художніми цінностями різних епох, з шедеврами архітектури, скульптури, живопису, музики тощо, безперечно, збагатить ваш естетичний досвід. Ви зможете розрізняти такі стилі, як античний, візантійський, романський, готика, Ренесанс, бароко, рококо, класицизм, романтизм, реалізм.
Протягом року ви аналізуватимете й порівнюватимете твори українського і зарубіжного мистецтва, узагальнюватимете їх зміст у контексті розвитку культури певного періоду та панівного стилю. Також важливо навчитися інтерпретувати й оцінювати художні явища, висловлювати особистісно-ціннісне ставлення до художніх творів у процесі сприймання та колективного обговорення. Справжнє естетичне задоволення матимете від ознайомлення з найвидатнішими художніми явищами світу в рубриці «З історії шедевра».
Искусство. Интегрированный курс. 5 класс. Масол Л. М.
Как возникло искусство? Давно ли появились музыка, танец, театр? На основе археологических находок предметов и изображений выдвигались различные версии. Углубимся в далёкое прошлое и мы.
Уже в первобытном обществе люди восхищались величием окружающего мира. Замечая красоту явлений природы, определённую повторяемость льющихся отовсюду звуков, выразительность движений животных, человек постепенно осознал — во всём, что его окружает, царит своего рода слаженность — ГАРМОНИЯ. Так когда же первобытный человек замер на миг, поражённый этой красотой?
Мистецтво. Рівень стандарту. Профільний рівень. 10 (11) клас. Комаровська О. А.
Шановні друзі!
Упродовж навчання у школі ви пізнаєте прекрасний світ мистецтва. Однак, він невичерпний, адже в скарбниці кожної країни є визначальні для світової культури шедеври.
Автори підручника пропонують здійснити своєрідну мистецьку подорож, по-новому осмислити явища і факти, які вам уже знайомі, й пізнати нові імена і твори різних регіонів світу.
Зверніть увагу на логіку подання мистецького матеріалу: ознайомлення з країною, зазвичай, розпочинається із занурення у світ її архітектури; далі наша з вами увага зосереджуватиметься на шедеврах музики, хореографії, театру і кіно, які є знаковими для кожної країни або регіону.
Мистецтво. 8 клас. Кондратова Л. Г.
Дорогі восьмикласники!
Запрошую вас у незвичайну подорож, яку допоможе здійснити цей підручник. Він поведе вас у чарівний світ прекрасного, створений працею видатних художників, архітекторів, музикантів, літераторів минулих століть.
Мистецькі твори, втілені у словах, звуках, фарбах, мармурі й граніті, є своєрідним літописом розвитку людства. Аби краще читати цей літопис, потрібно хоча б у загальних рисах знати історію художньої культури, розбиратися в особливостях кожного виду мистецтва, у його художній мові, засобах виразності.
Искусство. Интегрированный курс. 6 класс. Масол Л. М.
Учебник для 6 класса по интегрированному курсу «Искусство» предусматривает интеграцию художественных знаний по музыкальному и изобразительному искусству, которые органично сочетаются в единый тематический цикл на основе эстетико-мировоззренческих ориентаций, и обогащаются элементами хореографии, театра, кино линии. Основная тема учебника – жанры искусств.