Зарубіжна література. 6 клас, (2023). Кадоб’янська Н. М.
Дорогі юні друзі!
У п’ятому класі ви почали цікаву мандрівку світом зарубіжної літератури, у якому зустріли нових друзів і пройшли новими літературними маршрутами. Це був лише перший крок. Попереду ще безліч знайомств. Цей підручник допоможе вам зазирнути в художні майстерні письменників та письменниць різних країн і народів, роздивитися авторські знахідки для приваблення читачів, розкрити свої таланти та розширити коло тем для обговорення з однолітками в цікавих закордонних мандрівках.
Література (українська та зарубіжна). 6 клас, (2023). Частина 2. Яценко Т. О.
Юний читачу! Юна читачко!
Ти вже навчаєшся в шостому класі та продовжуєш цікаву подорож сторінками художніх творів, які розкриває перед тобою «Інтегрований курс літератур (української та зарубіжної)». Казки, оповідання, повісті та навіть роман було прочитано та осмислено тобою в п’ятому класі. Тобі неважко було переконатися в тому, що різні народи, яких відділяють тисячі кілометрів відстані, об’єднує любов до природи, до життя, прагнення до пригод, розкриття таємниць, бажання жити в злагоді та мирі.
Наразі на тебе чекає продовження захопливої мандрівки сторінками української та зарубіжної художньої літератур, де ти ознайомишся з творами різних жанрів, зустрінешся з новими літературними героями / героїнями, дізнаєшся цікаві факти про письменників і письменниць, побачиш особливості втілення художніх образів у літературі та інших видах мистецтва. А твоїм вірним помічником у цих захопливих і пізнавальних мандрах стане підручник.
Література (українська та зарубіжна). 6 клас, (2023). Частина 1. Яценко Т. О.
Юний читачу! Юна читачко!
Ти вже навчаєшся в шостому класі та продовжуєш цікаву подорож сторінками художніх творів, які розкриває перед тобою «Інтегрований курс літератур (української та зарубіжної)». Казки, оповідання, повісті та навіть роман було прочитано та осмислено тобою в п’ятому класі. Тобі неважко було переконатися в тому, що різні народи, яких відділяють тисячі кілометрів відстані, об’єднує любов до природи, до життя, прагнення до пригод, розкриття таємниць, бажання жити у злагоді та мирі.
Наразі на тебе чекає продовження захопливої мандрівки сторінками української та зарубіжної художньої літератур, де ти ознайомишся з творами різних жанрів, зустрінешся із новими літературними героями / героїнями, дізнаєшся цікаві факти про письменників і письменниць, побачиш особливості втілення художніх образів у літературі та інших видах мистецтва. А твоїм вірним помічником у цих захопливих і пізнавальних мандрах стане підручник.
Зарубіжна література. 6 клас, (2023). Міляновська Н. Р.
До підручника ввійшли тексти літературних творів у повному або скороченому обсязі, які супроводжуються статтями про життя і творчість авторів.
У підручнику використано ілюстрації до творів, виконані в найрізноманітніших стилях. Таке широке представлення технік дозволяє шестикласникам розширити кругозір в образотворчому мистецтві, ознайомитися з роботами художників різних історичних епох та з різних куточків світу.
Зарубіжна література. 6 клас, (2023). Волощук Є. В.
Путівник до підручника
Дорогі шестикласники та шестикласниці, працюючи із цим підручником, ви продовжите вивчення курсу зарубіжної літератури, розпочате минулого року, і прочитаєте художні твори, які збагатять ваші уявлення про світ і самих себе.
Матеріали підручника спрямовано на формування вкрай потрібних людині так званих компетентностей, зокрема літературної предметної компетентності. Ви будете не лише знати тексти літературних творів, а й уміти аналізувати їх, установлювати хронологічні зв’язки між літературними та історичними подіями, дізнаєтеся багато цікавого про письменників, які створювали літературні шедеври, сформуєте своє ставлення до описаних у творах подій.
Зарубіжна література. Повторне видання. 6 клас, (2023). Ніколенко О. М.
Уперед із веселою паротяжихою Еммою та її друзями!
Любі учні та учениці!
Ми з вами вирушаємо в нову мандрівку країною Зарубіжна Література. А допоможе нам здійснити нашу подорож паротяг, а точніше — паротяжиха, якій сучасний німецький письменник Міхаель Енде дав у книжці «Джим Ґудзик і машиніст Лукас» ніжне й лагідне ім’я — Емма. Вона добра та весела, але якщо треба — може бути сильною і мужньою. Особливо тоді, коли йдеться про боротьбу з драконами, які живуть у страшному Драконовому місті й загрожують усьому світові. З допомогою паротяжихи Емми хлопчик Джим Ґудзик і машиніст Лукас звільнили з полону дракониці пані Кутняк дітей різних національностей, і всі вони щасливо повернулися додому. «Ми люди, які нікого й нічого не бояться!» — каже Джим Ґудзик.
Зарубіжна література. Повторне видання. 8 клас, (2021). Ніколенко О. М.
Вам випало народитися і жити в добу третього тисячоліття, коли все довкола стрімко змінюється — технології, державні інституції, ритм життя і мислення людини. У цей складний час, для того щоб не загубитися у вирі подій і стати успішними, необхідно ставити перед собою чітку мету й невпинно, цілеспрямовано йти до неї щодня. На цьому шляху, сповненому труднощів і перешкод, вам нададуть упевненості твори Гомера, Данте, Вергілія, Горація, Ф. Петрарки, В. Шекспіра, М. де Сервантес Сааведри, Мольєра, які дійшли до нас крізь віки. У восьмому класі ви матимете змогу здійснити захопливу мандрівку різними країнами й літературними епохами. Перед вами вперше відкриються великі скарби античності, середньовіччя, Відродження, бароко та класицизму. Проте цього року ви ознайомитеся не тільки із золотою класикою. Молодим людям обов’язково потрібні сучасні твори, сучасні герої та героїні, сучасні виклики.Тожтворипроних визнайдете в розділі «Сучасна література», де йдеться про ваших однолітків.
Зарубіжна література. Хрестоматія. 11 клас. Ісаєва О. О.
Вітаємо вас, любі наші читачі!
Пропонуємо продовжити пізнавати себе через світ зарубіжної літератури. Готуючи цей підручник, ми добре усвідомлювали, що сьогодні, у часи суцільного Інтернету, можна достатньо швидко й легко знайти будь-яку інформацію. Тому нашим завданням не було подати максимум відомостей з тієї чи іншої теми — ми прагнули розкрити своєрідність художнього світу письменника, показати твір як «незавершену завершеність», дати вам поштовх для самостійних розду- мів, навчити перекладати прочитане мовою власних вражень і понять.
Література (українська та зарубіжна). 5 клас, (2022). Частина 2. Яценко Т. О.
Юний читачу! Юна читачко!
Ти продовжуєш вивчення шкільного предмета «Інтегрований курс літератур (української та зарубіжної)». Корисним і пізнавальним читацьким путівником у світі української та зарубіжної літератур став для тебе підручник. У його першій частині ти вже мав/мала можливість ознайомитися з українським і зарубіжним фольклором, дізнатися цікаві факти про митців/мисткинь художнього слова, насолодитися читанням творів українських і зарубіжних письменників та письменниць, зокрема й сучасних. А головне — ти навчився/навчилася розуміти красу художнього слова!
Література (українська та зарубіжна). 5 клас, (2022). Частина 1. Яценко Т. О.
Юний читачу! Юна читачко!
Ти починаєш вивчення нового шкільного предмета «Інтегрований курс літератур (української та зарубіжної)». Корисним і пізнавальним читацьким путівником у світі української та зарубіжної літератур стане для тебе підручник. Ти матимеш чудову можливість ознайомитися з творчістю видатних українських і зарубіжних письменників і письменниць, художні твори яких — то цілий світ, багатий і неповторний. Ти довідаєшся про таємниці їх написання, дізнаєшся цікаві факти про митців та мисткинь художнього слова, навчишся вести читацький діалог із авторами/авторками літературних творів та їхніми героями та героїнями, осмислювати проблеми, що знайшли художнє відображення в текстах. А головне, читаючи художні твори, ти водночас пізнаватимеш і себе, розвиватимеш свої читацькі інтереси, творчі здібності, удосконалюватимеш уміння виразного читання та мовленнєві навички, підвищуватимеш читацьку грамотність.
Орієнтиром для пізнання художньої майстерності творів української та зарубіжної літератур на шляху вдумливого читача/читачки стануть рубрики підручника, що мають відповідні позначки.
Зарубіжна література. Повторне видання. 8 клас, (2021). Ковбасенко Ю. І.
Підручник побудований відповідно до логіки уроків зарубіжної літератури і процесу читання та опанування художнього твору, що відображено у назвах рубрик: «Готуємося до діалогу», «Діалог із текстом», «Підсумовуємо», «Відлуння».
У рубриці «Готуємося до діалогу» міститься необхідний обсяг інформації для належної підготовки до сприйняття літературних творів.
Усі твори в підручнику-хрестоматії представлені в оптимальному обсязі (наявні всі ключові цитати і збережено основні сюжетні лінії) і в найкращих перекладах, які пройшли перевірку часом і належать до золотого фонду українського перекладацтва. Крім того, стисло розповідається про кожного перекладача вміщених творів (уривки зі спогадів про роботу над перекладами, цитати, знаменні факти біографії тощо).
Запитання та завдання рубрики «Діалог із текстом», уміщені у відповідних місцях підручника, мають здебільшого не репродуктивний, а критично-мисленнєвий характер, – спрямовуючи процес читання і спонукаючи до уважної (зокрема, й самостійної) роботи над текстом.
Широкий український контекст, тобто зв’язок зарубіжного красного письменства з Україною (літературним і культурним процесом, історією тощо), знайшов утілення в рубриці «Відлуння».
Якісний і дидактично обґрунтований ілюстративно-візуальний ряд розширює культурологічний контекст підручника, дозволяє організувати ефективну творчу роботу школярів як на уроці, так і в процесі виконання ними домашнього завдання.
Зарубіжна література. Повторне видання. 8 клас, (2021). Богосвятська А.-М. І.
Друзі!
Чи любите Ви подорожувати? Шукати істину? Мріяти? А хотіли б помандрувати у часі? Запрошуємо Вас вирушити в чудову подорож-знайомство з основними літературними епохами, текстами визнаних світових шедеврів та їх авторами.
Для того щоб наша історична мандрівка відбулася, необхідно виконати деякі умови. Уявіть Ваш улюблений куточок природи, де Вам комфортно, затишно, спокійно. Вслухайтеся у чарівність цього дивного простору, вдивіться в картину природи, створену навколо, спробуйте відчути, яким має бути справжнє життя. Упевніться, що Ви готові отримати задоволення під час подорожі та потрудитися. Нехай Вам допоможуть добрі помічники на цьому шляху: Бажання, Воля, Уява, сила Духу, сила Думки, Слово. Тож у добру путь!
Роздивіться в цьому прекрасному місці несподівану стежку. Сміливіше йдіть вперед. Уявіть, як Ви підходите до золотої брами. Розгляньте її уважно. Всього один крок, одне зусилля відокремлює Вас від світу за тонко сяючою брамою. Адже там – великі таємниці, вічна краса, відповіді на сокровенні питання. Це світ зарубіжної літератури. Але перш ніж Ви доторкнетеся до брами і увійдете в цей чарівний світ, пообіцяйте самому собі, що Ви будете уважні, терплячі, наполегливі, допитливі, працелюбні, шляхетні.
Відкривайте браму, входьте. Уявіть, що Ви опинилися на найвищій горі і Вам відкривається дивовижна панорама світу зарубіжної літератури. Незабутнє видовище! І це не випадково. Щоб знайти істину, яка прихована в найвідоміших книгах людства, доведеться підкорити багато вершин. Вдивляйтеся і запам’ятовуйте.
Дозвольте текстам промовляти до вас!
Зарубіжна література. Повторне видання. 8 клас, (2021). Міляновська Н. Р.
Друзі-восьмикласники!
Коли ми беремо до рук художню книгу, то очікуємо від неї цікавих розповідей про надзвичайні події, що трапилися з особливими людьми. Водночас у літературних творах ми можемо знайти для себе і безліч історичних фактів, згадок про важливі події культури, які розширюють наш світогляд і лягають у фундамент нашої освіти на все життя.
У 8 класі ми ознайомимося з художніми творами, у яких знайшли своє втілення найдивовижніші ідеї, найрізноманітніші світогляди та культурні досягнення різних народів. Ми вчитимемося сприймати ці безцінні надбання людства через призму мистецтва і чути в них голоси письменників як давнини, так і сьогодення. І не тільки чути, а й розуміти те, що намагалися сказати нам митці: що їх тривожило та що викликало в них гордість за культуру свого народу.
Ми почуємо голос давнини і зрозуміємо, що в ті далекі часи люди страждали й раділи з тих самих причин, із яких страждають і радіють наші сучасники. Усвідомлення зв’язку часів, єдності людей і різних народів у різні історичні епохи справді зачаровує та створює відчуття якоїсь магії.
Тож у 8 класі є всі шанси стати одним із тих, хто може завдяки літературі долати відстані й часові межі та збагачувати свій розум і пам’ять. Для цього потрібно лише вчитатися в кожний рядок, у кожне слово художнього твору, дослухатися до кожної його думки. Треба довіритися митцеві та йти за ним від образу до образу, від епохи до епохи…
Зарубіжна література. Повторне видання. 8 клас, (2021). Волощук Є. В.
Путівник до підручника
У попередніх класах ви вчилися розуміти художню літературу як мистецтво слова. Тепер, подорослішавши, маєте осягнути її як явище історичне, тобто таке, що розвивається і змінюється разом із суспільством.
Уміщені в підручнику художні твори дадуть вам загальне уявлення про перебіг літературного процесу, про своєрідність кожної художньої доби в розвитку зарубіжного письменства, про розмаїту картину літературного життя від давніх часів до XVIII ст. Завершує підручник частина «Література XX-XXI століть», у якій ви зможете ознайомитися з популярними художніми творами, пов’язаними з проблемами сучасності.
Сподіваємося, що ця книжка стане вашим надійним помічником у вивченні зарубіжної літератури. Бажаємо вам успіхів!
Зарубіжна література. 5 клас, (2022). Кадоб’янська Н. М.
Читання книг відкриває нам себе і світ.
Йоганн Вольфганг фон Гете, німецький поет
Дорогі юні друзі!
У початкових класах ви навчилися читати художні твори української літератури. Тож готові розширювати карту літературних подорожей і вирушити за кордон, ознайомитися з літературними скарбами різних народів і культур. Цей підручник допоможе вам знайти нових друзів серед літературних персонажів, розширити коло тем для обговорення з однокласниками та однокласницями, виробити основні правила спілкування з носіями інших культур та підготуватися до цікавих закордонних мандрівок.
Зарубіжна література. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (Н54.1—Н54.2). 8 клас, (2021). Частина 2. Ніколенко О. М.
Дорогі восьмикласники та восьмикласниці!
Ви народилися і живете в добу третього тисячоліття, коли все довкола стрімко змінюється, — технології, державні інституції, ритм життя та мислення людини. У цей складний час, для того щоб не загубитися у вирі подій і стати успішними, необхідно ставити перед собою чітку мету й невпинно, цілеспрямовано йти до неї щодня. На цьому шляху, сповненому труднощів і перешкод, вам нададуть упевненості твори Гомера, Данте, Вергілія, Горація, Ф. Петрарки, В. Шекспіра, М. де Сервантеса Сааведри, Мольєра, які дійшли до нас крізь віки.
У восьмому класі (частина 2) ви матимете змогу здійснити захопливу мандрівку різними країнами й літературними епохами. Перед вами вперше відкриються великі скарби античності, середньовіччя, Відродження, бароко та класицизму. Проте цього року ви ознайомитеся не тільки із золотою класикою. Молодим людям обов’язково потрібні твори про сучасних героїв і героїнь. Тож розповіді про них ви знайдете в розділі «Сучасна література», де йдеться про ваших однолітків.
Підручник розрахований не лише для читання. Працюючи з ним, ви будете дискутувати та критично мислити. До цього вас спонукатимуть різноманітні запитання та завдання. А ще ви знайдете тут мультимедійні матеріали — QR-коди (експрес-уроки, відеотексти й аудіотексти), які допоможуть краще осягнути класичні та сучасні твори.
Тож вирушаймо маленькими кроками до сяючих вершин разом із найкращими книжками світу!
Зарубіжна література. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (Н54.1—Н54.2). 8 клас, (2021). Частина 1. Ніколенко О. М.
Дорогі восьмикласники та восьмикласниці!
Ви народилися і живете в добу третього тисячоліття, коли все довкола стрімко змінюється, — технології, державні інституції, ритм життя та мислення людини. У цей складний час, для того щоб не загубитися у вирі подій і стати успішними, необхідно ставити перед собою чітку мету й невпинно, цілеспрямовано йти до неї щодня. На цьому шляху, сповненому труднощів і перешкод, вам нададуть упевненості твори Гомера, Данте, Вергілія, Горація, Ф. Петрарки, В. Шекспіра, М. де Сервантеса Сааведри, Мольєра, які дійшли до нас крізь віки.
У восьмому класі (частина 1) ви матимете змогу здійснити захопливу мандрівку різними країнами й літературними епохами. Перед вами вперше відкриються великі скарби античності, середньовіччя, Відродження, бароко та класицизму. Проте цього року ви ознайомитеся не тільки із золотою класикою. Молодим людям обов’язково потрібні твори про сучасних героїв і героїнь. Тож розповіді про них ви знайдете в розділі «Сучасна література», де йдеться про ваших однолітків.
Підручник розрахований не лише для читання. Працюючи з ним, ви будете дискутувати та критично мислити. До цього вас спонукатимуть різноманітні запитання та завдання. А ще ви знайдете тут мультимедійні матеріали — QR-коди (експрес-уроки, відеотексти й аудіотексти), які допоможуть краще осягнути класичні та сучасні твори.
Тож вирушаймо маленькими кроками до сяючих вершин разом із найкращими книжками світу!
Світова література. Академічний рівень. Профільний рівень. 11 клас, (2012). Ковбасенко Ю. І.
Вступне слово
Люди — особливі істоти… З одного боку, вони прагнуть усе спростити, звести до певних законів і правил, а з іншого — усе надзвичайно ускладнюють. Навіть питання астрономічного початку XX ст. спричинило бурхливу наукову дискусію, що супроводжувалася складними математичними розрахунками, але так і не знайшла однозначної відповіді. Тож не дивно, що століття, яке вже стало для нас минулим, розпочалося не 1 січня 1900 р., а раніше чи, можливо, пізніше. Хтось, за аналогією зі «стартом» XIX ст. (початок якого часто асоціюють із Великою французькою революцією), уважає, що воно розпочалося на барикадах Паризької комуни, а мистецьки заявило про себе в 1874 р. на виставці імпресіоністів у Парижі. А хтось переконаний, що XIX ст. закінчилося в 1914 р. пострілом у Сараєво, що провістив початок Першої світової війни. Проте, можливо, що найяскравішим символом зміни сторіч стала подія, про яку мало згадують історики та мистецтвознавці, — це загибель «Титаніка». Суперпароплав, який зарозуміле людство вважало символом своєї могутності, своєрідним новітнім Ноєвим ковчегом, що зможе протистояти стихії, затонув у першому ж плаванні. Загинув, демонструючи водночас і велич людини, і її безпорадність.
Світова література. Рівень стандарту. 11 клас, (2011). Ковбасенко Ю. І.
Шановні одинадцятикласники!
«Усе минає»… Цей знаменитий вислів на персні мудрого царя Соломона стосується і вас, шановні випускники. Проходить дитинство, минає останній шкільний рік, завершується вивчення світової літератури…
Згадайте: протягом усіх років навчання вам завжди й постійно допомагали мудрі поради чи глибокі сумніви, елегійні скарги чи іскрометні дотепи багатьох людей, яких ви особисто ніколи не знали. Ці люди — письменники, справжні Майстри (у булгаковському сенсі цього слова), які вмістили у свої твори часточку власної душі й серця, за крилатим висловом Горація, «частку кращу свою». У своїх шедеврах (адже в школі ви вивчали шедеври, перевірені століттями, а то й тисячоліттями!) ці генії світової літератури передали вам не лише свій власний (хоча й, безумовно, цінний) досвід, а й досвід усього людства.
Світова література. Рівень стандарту. 11 клас, (2011). Ісаєва О. О.
Вітаємо вас, високошановні наші читачі — майбутні менеджери чи лікарі, програмісти чи екологи, юристи чи Інженери, спортсмени, банкіри, політики, економісти чи аграрії!.. Незалежно від того, який шлях ви оберете у майбутньому, нам усім потрібно вміти розуміти себе І світ навколо себе, навчитися бачити, слухати І чути, зіставляти і узагальнювати, висловлювати свої враження, знаходити рішення І. врешті-решт, відчувати І насолоджуватися. І в цьому нам допомагає рідна і світова ЛІТЕРАТУРА…
Напевно, ви вже замислювалися над тим. ЩО іноді спонукає нас відірватися від комп’ютерів або Іншого улюбленого заняття, відкрити цікаву книжку і, попри всі наші буденні проблеми, поринути у читання? Чому ми, ті, які живуть у XXI столітті, звертаємося до художніх творів, написаних за Інших епох? Що шукаємо ми у них? Як упливають вони на нас?