Українська мова та читання. 4 клас, (2021). Частина 2. Савчук А. С.
Дорогі четвертокласниці та четвертокласники!
Я запрошую вас у яскравий світ художнього слова та літературної бесіди. На вас чекають незабутні враження від прочитаних на моїх сторінках творів українських та зарубіжних авторів. Ви поринете в цікавий світ віршів та оповідань, легенд, міфів і байок, матеріалів з інтернет-джерел і журналів.
Читаючи літературні твори, розмірковуйте, уявляйте, збагачуйте своє мовлення. Навчайтеся аналізувати вчинки персонажів, порівнювати твори, працювати злагоджено в групах.
Аналізуйте твори вдумливо, знаходьте потрібну інформацію, перевіряйте її достовірність, узагальнюйте прочитане, щоб використати під час досліджень та виконання проектів. Запам’ятовуйте народну мудрість.
Особливу увагу приділяйте медіатекстам. Спробуйте себе в ролі мультиплікаторів, режисерів, кореспондентів. Розвивайте акторські здібності, інсценізуючи прочитане в класі та на сцені.
Українська мова та читання. 4 клас, (2021). Частина 1. Кравцова Н. М.
Добридень, учнівська спільното!
Ось і вересень. Розпочинається цікаве навчання. Разом ми помандруємо стежками рідної мови. У цій подорожі знаходитимемо відповіді на запитання, проводитимемо дослідження слів, речень, текстів, поглибимо свої знання та неодноразово пересвідчимось у силі українського слова.
Готові? Тоді до подорожі під назвою «ЗНАННЯ»!
Українська мова та читання. 4 клас, (2021). Частина 2. Іщенко О. Л.
Підручник (частина 2) забезпечує якісно новий рівень володіння державною мовою. Логічно продовжено систему роботи, розпочатої в 3 класі. Підручник сприяє удосконаленню навичок аудіювання, говоріння, читання й письма українською мовою.
Українська мова та читання. 4 клас, (2021). Частина 1. Іщенко О. Л.
Дорогі діти!
Рідна мова — це не тільки найважливіший засіб спілкування. За допомогою мови ми осмислюємо світ. Мова — основа всього, що робить людина.
На уроках української мови ви навчаєтеся не просто читати і розуміти прочитане. Ви аналізуєте зміст текстів і знаходите їхні багатоманітні зв’язки з навколишнім світом і своїм життям.
Іншими словами, на уроках української мови ви опановуєте найважливіше вміння – мислити самостійно.
А потім, на основі власних висновків, ви навчаєтеся зрозуміло, грамотно, переконливо й аргументовано викладати і доводити власні думки — усно й письмово.
Ці знання і вміння стануть вам у пригоді не тільки в школі, а й в усьому дорослому житті. Зрештою, багато в чому саме від цих знань і вмінь залежить ваш власний життєвий успіх та доля всієї нашої країни.
Тож успіхів вам!
Українська мова та читання (з аудіосупроводом). 4 клас, (2021). Частина 2. Ємець А. А.
Любі хлопчики й дівчатка!
Ви вже маєте значні досягнення у вивченні української мови: розумієте її, умієте говорити, читати і писати українською.
У четвертому класі ви маєте стати справжніми читачами!
Справжній читач — це той, хто вміє і любить читати, хто може порадити іншим цікаві книжки.
Цей підручник познайомить вас з українськими письменниками і письменницями та їхніми творами, надасть корисні поради.
Українська мова та читання (з аудіосупроводом). 4 клас, (2021). Частина 1. Коваленко О. М.
Любі хлопчики й дівчатка!
Ви вже навчаєтеся в четвертому класі! Це означає, що ви зробили ще один крок на складному шляху здобуття знань. І вам уже добре відомо, що важливим засобом отримання знань є мова. Саме вона дозволяє людям розуміти одне одного, навчати, виховувати. Тому кожна освічена людина, яка прагне того, щоб її поважали інші, має бездоганно володіти державною мовою, мовою країни, в якій вона народилася і живе.
Вивчення мови вимагає багато часу і значних зусиль. Без помічників тут не обійтися. Нам дуже хотілося б, щоб вашим другом і надійним путівником на шляху до засвоєння мови став цей підручник. Виявляйте наполегливість, і він навчить вас спостерігати, аналізувати, робити висновки.
Українська мова та читання. 4 клас, (2021). Частина 2. Богданець-Білоскаленко Н. І.
У підручнику вміщено художні та науково-художні твори, подано завдання різних рівнів (від репродуктивних до творчих), що спрямовані на формування ключових і предметних компетентностей, а також завдання наприкінці кожного розділу для засвоєння матеріалу.
Дорогі діти!
У новому навчальному році ви продовжите роботу з підручником «Читання». У ньому ви ознайомитеся із цікавими казками, легендами та міфами, прочитаєте твори видатних українських письменниць і письменників.
Ви вже вмієте працювати з підручником. Умовні позначення допоможуть виконати різні завдання. Відповідаючи на запитання, ви зможете вдосконалити своє вміння чітко й зрозуміло висловлювати думки, уважно ставитися до художнього слова, розуміти настрій персонажів чи твір загалом.
Українська мова та читання. 4 клас, (2021). Частина 1. Захарійчук М. Д.
Навчальний зміст підручника дає можливість формувати ключові та предметні компетентності.
Теоретичний матеріал викладено на основі прийомів відкриття нового за допомогою ілюстративного матеріалу, художніх, наукових, інформаційних та енциклопедичних текстів.
Українська мова та читання. 4 клас, (2021). Частина 2. Вашуленко М. С.
Виконання різноманітних вправ зробить вашу подорож новими стежками захопливою і цікавою. Навчальні словнички на сторінках підручника сприятимуть збільшенню вашого словникового запасу новими, невідомими раніше словами, допоможуть засвоїти значення, правильне вимовляння, наголошування слів.
Тож продовжуйте зростати допитливими і мудрими, вчіться поважати і щиро любити рідне слово.
Хай вам щастить! У добру путь!
Українська мова та читання. 4 клас, (2021). Частина 1. Вашуленко М. С.
Любі школярики і школярочки!
Настав вересень і покликав дітей знову до школи. Ви вже учні й учениці четвертого класу. З підручником будете продовжувати шкільну мандрівку стежками різних мовних знахідок і відкриттів. Протягом навчального року ми спільно здолаємо ще одну вершину до Країни Знань.
Вивчати рідну мову — велика насолода. Засобом мови ви зможете відкривати для себе цілий світ. Підручник допоможе збагатити мовлення новими словами, поведе у світ цікавого мовознавства. Ви відкриєте для себе нові таємниці мовних знань, навчитеся грамотно писати, усно і письмово висловлювати власні думки і почуття. Будете співпрацювати разом з учителькою або вчителем та своїми однокласниками й однокласницями. Будете дружити і з повагою ставитися до себе і до інших людей, демонструючи це засобами української мови.
Українська мова. 4 клас, (2015). Хорошковська О. Н.
Підручник спрямований на подальше розширення і поглиблення знань школярів про українську мову як засіб спілкування, про частини мови, речення, текст, найважливіші правила вимови і грамотного письма, формування комунікативних навичок. Засвоєнню цих відомостей сприяють презентація мовного і правописного матеріалу у діалогічній формі спілкування із уже знайомими з попередніх років навчання героями, а також ілюстративний матеріал, створений спеціально для цього видання. Вміщені у підручнику тексти для читання і розвитку мовлення не лише навчально-інформаційні за змістом, а й емоційно ціннісні, а завдання, які їх супроводжують, вимагають від учнів творчої активності, спонукають до власних суджень, міркувань і висновків.
Українська мова. 4 клас, (2015). Хорошковська О. Н.
Підручник спрямований на подальше розширення і поглиблення знань школярів про українську мову як засіб спілкування, про частини мови, речення, текст, найважливіші правила вимови і грамотного письма, формування комунікативних навичок. Засвоєнню цих відомостей сприяють презентація мовного і правописного матеріалу в діалогічній формі спілкування з уже знайомими з попередніх років навчання героями, а також ілюстративний матеріал, створений спеціально для цього видання. Вміщені у підручнику тексти для читання і розвитку мовлення не лише навчально-інформаційні за змістом, а й емоційно ціннісні, а завдання, які їх супроводжують, вимагають від учнів творчої активності, спонукають до власних суджень, міркувань і висновків.
Українська мова. Художнє слово. Читання. 4 клас, (2004). Хорошковська О. Н.
Це дивовижний підручник з української мови, художнього читання. Разом з ним, ти здійсниш справжню мандрівку до казкової країни слова. Подорожуючи, ми разом будемо вчитися читати літературні твори. Але це означає не просто автоматичне вимовляння звуків, а значно більше. Ми разом будемо вчитися насолоджуватися та відчувати прочитане всім серцем і душею. І тоді кожний прочитаний тобою твір стане неповторним, кожен розширятиме твій життєвий досвід і знання. А найголовніше — відкриє неосяжні можливості пізнання світу.
Українська мова. Мова і мовлення. Правопис. 4 клас, (2004). Хорошковська О. Н.
Українська мова офіційно визнана однією з найкрасивіших: вона посідає друге місце у світі за мелодійністю (після італійської) й третє за красою лексики (після французької та перської). І це не прості слова — а підтверджені факти.
Рідна мова. 4 клас, (2004). Частина 2. Вашуленко М. С.
Структура і зміст підручника (частина 2) спрямовані на формування в дітей активного словникового запасу, розвиток мовлення, удосконалення правописних умінь і навичок. Навчальний матеріал подано за принципом доступності, наочності. Передбачено індивідуальну діяльність і колективну роботу в парах, у групах.
Творчі завдання, інтерактивні вправи, ілюстративний матеріал, що відповідає сучасним зацікавленням четверокласників, сприятимуть зацікавленню учнів українською мовою.
Рідна мова. 4 клас, (2004). Частина 1. Вашуленко М. С.
Структура і зміст підручника (частина 1) спрямовані на формування в дітей активного словникового запасу, розвиток мовлення, удосконалення правописних умінь і навичок. Навчальний матеріал подано за принципом доступності, наочності. Передбачено індивідуальну діяльність і колективну роботу в парах, у групах.
Творчі завдання, інтерактивні вправи, ілюстративний матеріал, що відповідає сучасним зацікавленням четверокласників, сприятимуть зацікавленню учнів українською мовою.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Чумарна М. І.
Зміст підручника (частина 2) відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко.
Запропоновано різноманітні завдання, що дозволять учителеві навчати дитину відповідно до її здібностей та можливостей, а учням — здійснювати самоконтроль, удосконалюватись та розвиватися.
Змістове наповнення підручника забезпечить сприятливі умови для збагачення активного словника та мовленнєвого розвитку третьокласників.
Для учнів та учениць 3 класу.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Варзацька Л. О.
Зміст підручника (частина 1) відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко.
Запропоновано різноманітні завдання, що дозволять учителеві навчати дитину відповідно до її здібностей та можливостей, а учням — здійснювати самоконтроль, удосконалюватись та розвиватися.
Змістове наповнення підручника забезпечить сприятливі умови для збагачення активного словника та мовленнєвого розвитку третьокласників.
Для учнів та учениць 3 класу.
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 2. Большакова І. О.
Дорогі друзі!
У третьому класі ви продовжите пізнавати дивовижний світ української мови. Відкриєте нові таємниці мовних законів, навчатиметеся грамотно писати, усно і письмово висловлювати думки і почуття. Ви живете в інформаційному світі, тому вам необхідне вміння досліджувати медіа, співпрацювати з однокласниками на уроках, критично і творчо мислити. І дружити, любити Україну, з повагою ставитися до людей і себе.
Успіхів!
Українська мова та читання. 3 клас, (2020). Частина 1. Большакова І. О.
Дорогі друзі!
У третьому класі ви продовжите пізнавати дивовижний світ української мови. Відкриєте нові таємниці мовних законів, навчатиметеся грамотно писати, усно і письмово висловлювати думки і почуття. Ви живете в інформаційному світі, тому вам важливо вчитися досліджувати медіа, співпрацювати з однокласниками на уроках, критично і творчо мислити. І дружити, любити Україну, з повагою ставитися до себе і до людей.
Успіхів!