Громадянська освіта. 6 клас, (2025). Васильків І. Д.
Шановні учні та учениці!
Ласкаво просимо на сторінки вашого нового підручника! Ця книжка — не просто збірка фактів, а ваш провідник у світ суспільного життя. Ми разом досліджуватимемо, яке місце кожен / кожна з нас посідає у сучасному суспільстві та чому так важливо бути активними учасниками подій, що відбуваються навколо.
Ми вийдемо за межі простих знань про закони та правила. Наша головна мета — навчитися бути тими, хто вміє впливати на власне життя та життя громади. Для цього ми будемо розвивати особисту гідність, вчитися цінувати надбання нашої країни та поважати загальнолюдські та державні цінності. Навчимося не залишатися байдужими до того, що відбувається у світі, у вашому місті чи селі, а також критично мислити. Ми покажемо, як можна використовувати доступні інструменти для впливу на важливі рішення та захисту своїх прав. Пам’ятайте: активними, свідомими та зрілими людьми не народжуються, а стають завдяки навчанню та саморозвитку.
Сучасні освітні програми, а особливо курс громадянської освіти для 6-го класу, розроблені саме для того, щоб підготувати вас до повноцінного життя в умовах демократичного суспільства. Вони допоможуть сформувати систему демократичних принципів та цінностей, які є основою для кожної людини. Ці знання та вміння стануть вам у пригоді як у приватному житті, так і в спільній, громадській діяльності.
Курс «Громадянська освіта» впроваджено не просто, щоб дати вам певний обсяг інформації, а щоб навчати жити у суспільстві. Що це означає? Це означає — поважати закон, вміти відстоювати та захищати власні права, впливати на ухвалення важливих рішень, конструктивно взаємодіяти з іншими та будувати ефективні стосунки. А також — думати, аналізувати, формулювати та обстоювати власну позицію, робити логічні висновки та правильний вибір.
Ми пропонуємо вам не лише теоретичний матеріал, а й безліч цікавих практичних завдань. Вони допоможуть вам розвинути необхідні вміння та навички, а також закріпити отримані знання.
Памíятаймо: наша країна, як сучасна європейська держава, починається з кожного з нас, її громадян!
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Історія України, всесвітня історія та громадянська освіта. 9 клас, (2026). Щупак І. Я.
ДОРОГА НАША ПОВАЖНА І ПОТУЖНА, ДРУЖНЯ І ГІДНА, МАЙЖЕ ДОРОСЛА ГРОМАДО ДЕВ’ЯТИКЛАСНИЦЬ І ДЕВ’ЯТИКЛАСНИКІВ!
Щасливі нашій новій зустрічі з вами на сторінках дещо оновленого підручника інтегрованого курсу історії та громадянської освіти. Хоча оновлений він лише за назвою, а не філософією подання матеріалу. Адже ми завжди з вами говорили про те, що все у світі взаємопов’язано. І кожна сторінка історії, навіть глибоко стародавньої, знаходить відлуння у нас сьогоднішніх. Тих, хто веде найправедніший бій за збереження здобутків цивілізації. Тих, хто своїм щоденним життям намагається зупинити людство на краю провалля. Так, не існує громадянськості без знання історії, та й сама історія не можлива без усвідомлення громадянської складової кожного процесу в історії людства.
А тим більше в історії модерній, яка стає все ближчою до нас з вами. Історії ще більш особистісно зорієнтованій, адже ми вже можемо її побачити і зрозуміти навіть у реальних родинних світлинах, легендах і родоводах.
У цьому році ми будемо вивчати, проживати, аналізувати, заглиблюватися та намагатися відчути і зрозуміти історію ХІХ століття. Це століття, яке недаремно називають «довгим», стало часом найбільших змін у житті суспільства: від сільського до міського життя, від сільського господарства до промисловості, від неписьменності до освіти, від звичної поїздки верхи до мандрівки залізничними коліями. Народжуване тоді громадянське суспільство було модерним — міським, освіченим, динамічним. Саме у цей час люди почали працювати заради прибутку та усвідомили свою рівність — те, що одна людина має такі самі права, що і будь-яка інша.
Тогочасний світогляд ми вже можемо назвати сучасним. Людині ХІХ століття було важливе те, що і нам з вами, тож ми нарешті можемо зрозуміти її цінності. Люди того час все ширше долучаються до політичного життя, а держави перетворюються із власності монархів на володіння громадян, що самі обирають владу.
Змінився і побут — потяги, автівки, телефон, електричне освітлення, ванна кімната, наручний годинник, газова плита, навіть джинси походять з ХІХ століття. Все це відображає процес модернізації суспільства.
Громадянська освіта. 9 клас, (2026). Охредько О. Е.
Привіт!
І знову на тебе чекає захоплива робота в царині громадянської освіти. Ти вже маєш багаж знань і досвіду, знаєш основи прав людини та демократії. Тепер настав час зібрати це все в систему. 9 клас — своєрідна підсумкова робота перших кроків твого становлення як громадянина або громадянки.
Як ти вважаєш, чому цей предмет так називається — громадянська освіта? У самому слові є кілька значень. Це і «громадянин» — той, хто має права й обов’язки перед державою; і «громада» — де ми всі живемо й навчаємося. Разом усе це створює різноманітний за змістом предмет. Навіть визначень поняття «громадянська освіта» багато, адже на неї можна дивитися з різних сторін і щоразу знаходити новий зміст.
Цей курс допоможе краще зрозуміти, як працює держава, що таке активна громадянська позиція, як відстоювати свої права та виконувати обов’язки, як діяти чесно, вільно й відповідально. Це не просто теорія. Це практичні знання, які допоможуть тобі впевнено проявляти себе в суспільстві.
Курс складається з трьох розділів. Перший розділ має назву «Я — особистість» і спрямований на самопізнання. У параграфах цього розділу розглядаються теми від особистого до загального, до питань життя народів на прикладі українського народу. І все це з урахуванням механізмів захисту прав і свобод людини.
Громадянська освіта. 9 клас, (2026). Пометун О. І.
Дорогі дев’ятикласники й дев’ятикласниці!
Перед вами — завершальний етап захопливої подорожі світом громадянської освіти. Цей предмет — не просто набір фактів, а ключ до розуміння себе, інших людей і нашого складного, але цікавого світу.
Бути громадянином / громадянкою — означає бути частиною спільноти, де ми щодня взаємодіємо, стикаємося з різними думками й характерами. Саме від нас залежить, якими будуть ці стосунки. Протягом року ви навчитеся ефективного спілкування, вміння розв’язувати конфлікти, презентувати свої ідеї, знаходити спільну мову з різними людьми.
Ви вже маєте досвід участі в шкільному житті та ініціативах. Тепер зможете більше: спробуєте себе в самоврядуванні, дізнаєтеся, як працюють громадські організації, реалізуєте власні проєкти — від ідеї до дії. Не просто спостерігатимете, а діятимете й відчуватимете власний вплив.
Життя в демократичній державі — це калейдоскоп можливостей і точок зору. Тож важливо навчитися працювати в команді, розвивати толерантність і повагу до інших, протидіяти дискримінації. Саме ці навички стануть основою вашого успіху.
Ви наближаєтеся до часу, коли матимете справжній вплив на життя нашої держави — не лише через шкільні чи громадські проєкти, а й відповідально голосуючи та відстоюючи свої права. На заняттях цього року ви більше дізнаєтеся про демократію, права людини й механізми впливу на владу.
У сучасному світі важливо не загубитися серед інформаційного шуму. Цього року ви поглибите свої знання про кібербезпеку, захист своїх персональних даних, удосконалите навички критичного мислення, розпізнавання маніпуляцій і дезінформації. Найголовніше — ви долучитеся до відповідальних творців інформаційного простору, у якому житимуть ваше й наступні покоління.
Цей курс допоможе вам рішуче крокувати в доросле життя — стати впевненими у собі, незалежними, відкритими до нового. Нехай цей рік принесе відкриття, натхнення й віру у власні сили!
Громадянська освіта. 6 клас, (2026). Пометун О. І.
Привіт, друзі!
Ласкаво просимо до захопливого світу нового курсу «Громадянська освіта»!
Уяви, що наша країна — це величезна команда, де кожен / кожна з нас — її важливий гравець. І щоб команда була сильною, дружною та успішною, кожен учасник / кожна учасниця має знати свої права й обов’язки, дотримуватися спільних правил, уміти спілкуватися, допомагати іншим та ухвалювати колективні рішення.
На заняттях із громадянської освіти ми не лише вивчатимемо поняття й терміни, а й говоритимемо про найважливіші речі: права людини, гідність, повагу та толерантність. Разом ми з’ясуємо, у чому полягають твої права — те, що ти можеш робити, і обов’язки — те, як варто діяти, аби зробити світ навколо кращим.
Ми досліджуватимемо, як працює наша демократична держава, хто і як ухвалює важливі рішення. Ти дізнаєшся, як функціонує інформація в сучасному світі, навчишся бути відповідальним учасником/відповідальною учасницею інтернет-спільноти, критично мислити та аналізувати інформацію.
Навіщо тобі все це? Тому що з дорослішанням у житті дедалі частіше виникатиме потреба ухвалювати складні рішення. Ти голосуватимеш на виборах, вибиратимеш професію, створюватимеш сім’ю, подорожуватимеш. Можливо, відкриєш власну справу або навіть станеш лідером чи лідеркою, які змінюватимуть країну. Для цього потрібні не лише знання, а й уміння спілкуватися з людьми, відстоювати свою позицію, поважаючи думку інших.
Громадянська освіта — це твій путівник у світі суспільних відносин. Ми разом аналізуватимемо цікаві ситуації, обговорюватимемо актуальні проблеми, навчатимемося розуміти себе та інших. Отже, тобі пропонується не просто навчальний предмет, а шлях до формування свідомого громадянина чи громадянки — людини, здатної робити відповідальний вибір і впливати на життя спільноти.
Готуйся до захопливих дискусій, творчих проєктів та несподіваних відкриттів! Ми допоможемо тобі краще зрозуміти себе, своїх друзів, родину і, звісно, свою рідну Україну. Разом ми перетворимо навчання на справжню подорож у світ активної громадянської позиції.
Цей підручник — твій ключ до успішного й щасливого життя в сучасному світі. Ми не просто навчаємося — разом ми змінюємо світ на краще!
Громадянська освіта. 7 клас, (2026). Васильків І. Д.
Шановні учні та учениці!
Ви тримаєте в руках не просто підручник, а путівник у захопливий світ власного «Я» і суспільства, яке нас оточує. Інформація в ньому – ключ до розуміння світу, в якому ми живемо. Вона допоможе зрозуміти, ким ми є, які права і обов’язки маємо, як стати справжніми громадянами.
У Розділі І ми зануримося в роздуми про те, що робить нас людьми. Будемо досліджувати матеріальну і духовну культуру, дізнаємося про наші права і свободи, і поміркуємо про те, як ми пов’язані з природою та суспільством.
У Розділі ІІ ми будемо навчатися «мистецтву жити в суспільстві». Дізнаємося більше про родину, громаду та про велику роль кожного / кожної з нас як маленької людини у широкому світі.
Розділ ІІІ розкриє таємниці «мистецтва жити в державі». Ми познайомимося з Україною як нашою державою, дізнаємося, як працюють державні органи влади та що таке місцеве самоврядування.
І нарешті, у Розділі IV ми спробуємо опанувати «мистецтво спілкування». Будемо вчитися висловлювати свої думки, ефективно взаємодіяти з іншими та зрозуміємо, як будувати гармонійні стосунки в колективах і групах.
Ця книжка – ваш помічник у формуванні власної життєвої позиції. Вона навчить бути свідомими, відповідальними й успішними. Для цього варто старанно виконувати практичні завдання, шукати відповіді на запитання, обговорювати в парах чи групах запропоновані ситуації, розвиваючи необхідні вміння і навички.
Тож, нехай цей підручник стане вашим другом і натхненником у відкритті нових знань. Бажаємо вам успіхів!
Громадянська освіта. 6 клас, (2026). Охредько О. Е.
Привіт!
Цього року ти починаєш вивчати новий надзвичайно цікавий і важливий предмет — «Громадянська освіта».
Подивися навкруги, і ти побачиш не лише людей, будинки, парк чи школу. Ти побачиш суспільство: як ми разом живемо, домовляємося, розв’язуємо проблеми, захищаємо права та створюємо правила. Ти побачиш цілий світ і себе в ньому. А розібратися в цьому складному житті тобі допоможе цей предмет.
Громадянська освіта — це знання про те, як бути активною і відповідальною частиною цього світу. Вона допоможе тобі краще розуміти себе й людей навколо, розпізнавати справедливість і несправедливість, поважати інших, захищати себе й підтримувати друзів. Ти дізнаєшся, за якими принципами діє демократія та працює влада, як впливати на суспільство, і ще багато цікавого.
А що ж таке громадянська освіта? Визначень багато. Наприклад, всесвітня енциклопедія «Вікіпедія» містить таке визначення: «Громадянська освіта — навчання принципів і видів залученості громадян у суспільні й політичні процеси». З іншими визначеннями ти ознайомишся під час навчання.
Ти опинишся в незвичайному світі, який допоможе тобі зробити власні кроки в суспільних відносинах.
Громадянська освіта. 7 клас, (2026). Охредько О. Е.
Привіт!
Ти знову повертаєшся у світ громадянської освіти. Із минулого року ти вже знаєш, що громадянська освіта допомагає краще зрозуміти себе, інших людей і світ навколо. Тепер, у 7 класі, ти продовжиш відкривати нові теми й отримувати необхідний досвід.
Отже, громадянська освіта — предмет, який знайомить тебе з особливостями життя в сім’ї, класі, суспільстві, громаді, державі, світі з усіма їхніми досягненнями й загрозами, можливостями й обмеженнями.
Громадянська освіта поєднує історію та філософію, соціологію та етику, правознавство та психологію та інші науки. А разом виходить захопливий і цікавий предмет. За його допомогою ти навчишся не тільки думати, але й діяти. І головне — діяти відповідально.
Громадянська освіта — не просто предмет про суспільство. Це знання і навички, які ти можеш застосовувати щодня: у класі, у сім’ї, серед друзів, у соцмережах, у різних установах. Ти дізнаєшся, як працює демократія, як захищати свої права та поважати права інших, вирішувати конфлікти, допомагати громаді, брати участь у спільних справах.
Громадянська освіта. 8 клас, (2025). Васильків І. Д.
Шановні учні та учениці!
Ласкаво просимо до навчання з підручником з громадянської освіти! Цей курс розроблено для того, щоб допомогти вам краще зрозуміти своє місце в сучасному суспільстві та важливість громадянської участі в ньому. Громадянська освіта – це не лише знання про закони та права, але й уміння бути активним громадянином / громадянкою, здатним / здатною впливати на події навколо себе. Для цього важливо формувати в собі особисту, національну й загальнолюдську гідність, критично мислити, не бути байдужими до того, що відбувається у світі, країні, місті, селі, уміти використовувати наявні механізми впливу на державну владу, захисту своїх прав тощо. Такими, свідомими і зрілими, громадяни не народжуються, а стають у процесі навчання.
Саме з цією метою Міністерство освіти і науки України розробило Концепцію розвитку громадянської освіти в Україні, а для учнів 8 класу Нової української школи запроваджено предмет «Громадянська освіта», покликаний підготувати вас до активного суспільного життя в умовах демократії.
Сподіваємося, що пропонований підручник допоможе вам сформувати систему тих демократичних принципів і цінностей, які потрібні кожній особистості як для індивідуального, приватного, так і для спільного, громадського життя.