Информатика. 8 класс. Морзе Н. В.
Дорогие восьмиклассники!
Этот учебник поможет вам в изучении информатики. Он состоит из семи разделов, содержащих темы, с которыми вы будете знакомиться на одном, двух или более уроках. Вы узнаете, как кодируются данные с помощью компьютера, научитесь различать составляющие компьютера, устройства и программы. Продолжите совершенствовать свои знания и умения по работе с текстовыми данными в среде текстового процессора и числовыми данными в среде табличного процессора. Научитесь использовать новые программы для работы с объектами мультимедиа. На страницах учебника вы найдёте описание языков программирования Python и Free Pascal, примеры программ, а с помощью сред программирования, поддерживающих эти языки, научитесь разрабатывать различные программные проекты для обучения и развлечений. В учебнике много заданий и упражнений, в том числе — компетентностных задач и проектов.
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Информатика. 9 класс. Ривкинд И. Я.
Материал учебника разделен согласно программе на десять глав.
Каждый пункт учебника содержит вопросы для актуализации знаний, основной учебный материал, тренировочные упражнения, вопросы для самоконтроля и практические задания, дифференцированные по уровню сложности учебных достижений. Учебник содержит тринадцать практических работ.
Для повышения интереса к изучению предмета учебник, кроме основного материала, содержит рубрики: «Для тех, кто хочет знать больше», «Знаете ли вы, что…».
Інформатика. Профільний рівень. 10 клас. Руденко В. Д.
Шановні десятикласники та десятикласниці!
За п’ять років ви опанували базові знання та сформували компетенції, маєте первинні навички практичної роботи з багатьма програмними засобами. Ви досягли певного рівня інформаційної культури і здатні самостійно оволодівати сучасними інформаційними технологіями. Та інформатика — дуже динамічна наука. Її подальші напрямки й темпи розвитку значною мірою визначатимуться рівнем підготовки людей, які мають ґрунтовні знання в цій галузі. Імовірно, багатьох із вас, адже ви вивчатимете інформатику на профільному рівні і, сподіваємося, в майбутньому пов’яжете з нею свою професійну діяльність.
У 10 класі ви будете працювати з новими програмними засобами. Ви зануритеся у світ статистики, фінансових розрахунків, інфографіки; навчитеся автоматизувати процес оформлення текстового документа, створювати та опрацьовувати графічні зображення у векторному та растровому графічних редакторах.
Інформатика. 8 клас. Бондаренко О. О.
Шановні восьмикласники та восьмикласниці!
Ви тримаєте в руках підручник з інформатики, призначений саме для вас, учнів 8 класу. У 5–7 класах ви вже знайомилися з базовими поняттями інформатики та основами роботи з комп’ютером, навчилися створювати графічні, текстові й мультимедійні документи, працювати з електронними таблицями, шукати в Інтернеті інформаційні матеріали, складати прості алгоритми та створювати за ними програми.
Информатика. 7 класс. Ривкинд И. Я.
Материал учебника, согласно новой программе, разделен на пять глав. Глава «Табличный процессор» представлена в двух вариантах – для работы с табличными процессорами пакетов Microsoft Office и LibreOffice.
Каждый пункт учебника содержит вопросы для актуализации знаний, основной учебный материал, тренировочные упражнения, вопросы для самоконтроля и практические задания, распределенные в соответствии с уровнями учебных достижений. Выполнение восьми практических работ, представленных в учебнике, является обязательным для всех учащихся.
Информатика. 8 класс. Ривкинд И. Я.
Материал учебника, согласно новой программе, разделен на 8 глав. Главы «Текстовый процессор» и «Табличный процессор» представлены для пакета Microsoft Office.
Каждый пункт учебника содержит вопросы для актуализации знаний, основной учебный материал, тренировочные упражнения, вопросы для самоконтроля и практические задания, распределенные в соответствии с уровнями учебных достижений учащихся. Учебник содержит 16 практических работ.
Для повышения интереса к изучению предмета, кроме основного материала, учебник содержит рубрики: «Для тех, кто хочет знать больше», «Знаете ли вы, что…».
Інформатика. 6 клас. Морзе Н. В.
Дорогий друже!
Цей підручник, допоможе тобі продовжити вивчення інформатики. Він складається з п’яти розділів. З алгоритмами і їх виконавцями ти зустрінешся в першому розділі. У другому — опануєш основи роботи з операційною системою комп’ютера. У третьому розділі ти знайдеш матеріали про засоби для роботи і з мультимедіа. У четвертому — навчишся працювати із текстами в середовищі текстового процесора, ап’ятий розділ відкриє тобі таємниці мережки х технологій.
Інформатика. Рівень стандарту. 10 (11) клас. Бондаренко О. О.
Шановні десятикласники та десятикласниці!
У 9 класі завершився перший етап вивчення основ інформатики. За п’ять років ви опанували основи роботи з комп’ютером, навчилися працювати з електронними таблицями, створювати відеокліпи й нескладні публікації, розробляти презентації та конструювати сайти. Ви навчилися складати та виконувати алгоритми за заданими умовами в середовищі програмування.
Знаєте, як користуватися сучасними службами Інтернету і які засоби й методи допоможуть убезпечити дані від спотворення чи несанкціонованого доступу.
У цьому навчальному році на вас теж очікує чимало цікавого та корисного. А пропонований підручник буде вашим надійним помічником. Пригадаємо, як із ним працювати.
Інформатика. Профільний рівень. 11 клас. Руденко В. Д.
Шановні учні та учениці!
В 11 класі завершується вивчення основ шкільного курсу інформатики. Ви досягли певного рівня інформаційної культури і здатні самостійно оволодівати сучасними інформаційними технологіями. Та інформатика — дуже динамічна наука. Її подальші напрямки й темпи розвитку значною мірою визначатимуться рівнем підготовки людей, які мають ґрунтовні знання в цій галузі.
Цього року ви будете працювати з новими програмними засобами, освоїте розробку найпростішої бази даних навчального призначення в середовищі Access, навчитеся створювати веб-сайти з використанням систем керування вмістом, реалізовувати базові алгоритми засобами мови програмування Python і середовища програмування IDLE та створювати й налаштовувати програми за розробленими алгоритмами, опануєте основні етапи та методологію розробки програмного забезпечення тощо.