Русский язык. 8 класс, (2013). Баландина Н. Ф.
Сейчас языков насчитывают от двух до пяти тысяч. А раньше их было меньше или больше? Их число уменьшается или растёт? И сами они остаются неизменными или меняются?
Например, А. С. Пушкин в поэме «Песнь о вещем Олеге» так излагает легенду о смерти Олега киевского:
«Так вот где таилась погибель моя!
Мне смертию кость угрожала!»
Из мёртвой главы гробовая змея
Шипя между тем выползала;
Как чёрная лента, вкруг ног обвилась,
И вскрикнул внезапно ужаленный князь.
А вот другой рассказ о том же легендарном происшествии: «И приеха Олег на место, идеже бяху лежащие кости его (т. е. коня) и лоб его гол… и воступи ногою на лоб; выникнучи змея и уклюну в ногу и с того разболевся и умьре».
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Російська мова (4-й рік навчання). 8 клас. Полякова Т. М.
Дорогие восьмиклассники!
Во всех сферах жизнедеятельности человека – личной, публичной, профессиональной, научной, образовательной – не обойтись без использования языка. А в условиях глобализации современного мира – без использования нескольких языков, в том числе русского.
Надеемся, наш учебник поможет вам в овладении устной и письменной русской речью, орфографической и пунктуационной грамотностью. В учебнике вы найдёте не только задания для развития умений слушать, говорить, читать, писать, но и тексты с интересной информацией, занимательные материалы, языковые задачи, дополнительные сведения по изучаемой теме в рубрике «Для любознательных».
Російська мова (7-й рік навчання). 7 клас. Давидюк Л. В.
Думаю, что могу обратиться к тебе не только «дорогой семиклассник», но и «дорогой друг»: надеюсь, что наше двухлетнее сотрудничество уже переросло в дружбу. А задумывался ли ты когда-нибудь: кто такой друг? Что такое дружба?
«Толковый словарь живого великорусского языка» Владимира Даля объясняет: «друг — другой, в значении такой же, равный, другой я, другой ты» и ещё: «ближний, всякий человек другому». Вот здорово, если бы все люди на земле были друзьями! Не пожелай другу, чего себе не желаешь. Любите друг друга, снисходите друг ко другу — призывает народная мудрость.
Русский язык (5-й год обучения). 9 класс. Баландина Н. Ф.
Дорогие друзья!
Вы снова получили новый учебник по русскому языку и с любопытством рассматриваете его: сначала обложку, затем листаете страницы, обращаете внимание на схемы, таблицы, рисунки, просматриваете содержание. Новое всегда вызывает интерес.
Этот учебник особенный: им оканчивается основной курс русского языка. Если оглянуться назад, непременно вспомните, сколько за четыре года вы узнали и чему научились. Стоит только вспомнить первое свое знакомство с русским алфавитом и фонетикой. Из года в год, постепенно вы углубляли знания по лексикологии, морфемике, морфологии и синтаксису. В этот раз снова перед вами знакомые разделы — лексикология, морфология и синтаксис. Но это не повторение, а углубление знаний. Чтобы убедиться в этом, ознакомьтесь с содержанием: в лексикологии вас ожидают встречи с омонимами и паронимами, в морфологии продолжите изучать числительное, причастие, наречие, служебные части речи и междометие, в синтаксисе расширите знания о сложном предложении. Завершится курс, как всегда, изучением текста.
Русский язык (10-й год обучения). Уровень стандарта. 10 класс. Баландина Н. Ф.
Дорогие друзья!
Ступив на порог старшей школы, вы, естественно, задаетесь вопросом: что же нового ожидает вас в этом году?
Этот учебник, по существу, полностью ориентирован на практику. Он поможет усовершенствовать ваши умения по применению языковых единиц — от фонетических до синтаксических — в различных сферах общения: в быту, науке, профессиональной деятельности. А это уже сфера стилистики. Чтобы добиться успехов, каждый человек может и должен быть стилистически чутким. Люди живут и взаимодействуют в различных стилевых пространствах, поэтому там, где уместны одни единицы, другие нежелательны. Например, в одних случаях, восхищаясь красотой Днепра, можно процитировать знаменитые строки Николая Васильевича Гоголя: «Чуден Днепр при тихой погоде, когда вольно и плавно мчит сквозь леса и горы полные воды свои», а в других (скажем, на уроке географии) нужны слова не поэтические, а точные, конкретные: «Днепр — четвертая по длине река Европы после Волги, Дуная и Урала, имеет самое протяженное русло в границах Украины». Именно поэтому вам предстоит познать тонкости употребления языка в разных стилях, усовершенствовать умения, обязательные для современного человека.
Російська мова (4-й рік навчання). Повторне видання. 8 клас. Полякова Т. М.
Дорогие восьмиклассники и восьмиклассницы!
Во всех сферах жизнедеятельности человека – личной, публичной, профессиональной, научной, образовательной – не обойтись без использования языка. А в условиях глобализации современного мира -без использования нескольких языков, в том числе русского.
Надеемся, наш учебник поможет вам в овладении устной и письменной русской речью, орфографической и пунктуационной грамотностью. В учебнике вы найдёте не только задания для развития умений слушать, говорить, читать, писать, но и тексты с интересной информацией, занимательные материалы, языковые задачи, дополнительные сведения по изучаемой теме в рубрике «Для любознательных».
Російська мова (9-й рік навчання). 9 клас. Самонова О. І.
Начинается ваш последний учебный год в школе второй ступени. Это время приобретения знаний и умений, которые понадобятся вам в определении дальнейшего образовательного пути. В системе таких знаний и умений немаловажная роль отводится изучению различных языков, в том числе русского. «Знать много языков – значит иметь много ключей к одному замку», – утверждал знаменитый французский философ-просветитель Вольтер.
Кроме традиционных рубрик «Вы узнаете и научитесь», «Речевая разминка», «Задание на выбор», «Занимательно о языке», «Для любознательных», «Проверьте себя», отдельные задания предлагаемого учебника направлены на самостоятельную работу с современными источниками информации – сайтами сети Интернет. Совместное решение учебных задач, содержащихся в рубрике «Работа в группах (парах)», предполагает развитие критического мышления. В каждом уроке предусмотрено самостоятельное выполнение проблемных и творческих упражнений. Важно, что каждый из вас сможет выбрать задание по силам, а в конце урока – самостоятельно оценить результаты собственного труда.
Уверены, желание знать и уметь станет основой ваших успехов в учёбе. Удачи вам!
Русский язык (7-й год обучения). Уровень стандарта. 11 класс. Баландина Н. Ф.
Дорогие друзья!
Языковой материал, который вы изучаете в старших классах, достаточно сложен. Но мы надеемся, что это будет для вас интересным времяпровождением. Вы не только повторите и систематизируете изученное ранее, но и ознакомитесь с новым, увлекательным материалом по стилистике синтаксиса.
Изучение стилистики языка и речи продиктовано самой жизнью. Владение языком, умение общаться, вступать в диалог — это непременная составляющая успешных людей, показатель культуры мышления и общей культуры. Речевое поведение является своеобразной визитной карточкой человека.
Російська мова (5-й рік навчання). 9 клас. Коновалова М. В.
Дорогие друзья!
Вы держите в руках учебник, который поможет вам продолжить путешествие в мир Знаний. Язык следует изучать, отбирая и запоминая слова и грамматические формы, словосочетания и предложения. Для успешного овладения одним из славянских языков вам также потребуется лингвистическое чутьё. По мнению Ивана Франко, нашего гениального соотечественника, великое таинство языка можно познать только тогда, когда стараешься почувствовать его, «сердцем понять»…
Современные информационные технологии вовсе не освобождают человека от необходимости быть грамотным — скорее наоборот, поэтому теоретический материал учебника представлен в виде таблиц, схем, опорных конспектов, инфографики (от лат. informatio — осведомление, разъяснение, изложение и др.-греч. grapho — пишу), которые помогут вам в усвоении теоретического материала, в систематизации изученного и написании творческих работ. Русский язык предоставляет для этого огромные возможности: он богат, системен, эстетичен, ярок и выразителен.